云南省怒江傈僳族自治州（新版）2024小学语文部编版专题练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

云南省怒江傈僳族自治州（新版）2024小学语文部编版专题练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.国学经典诵读展示。

默写《观书有感》其一

要求：每一行诗句都居中写，注意上下、左右文字对齐，布局美观。2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据读音给词语写出合适的汉字。jì_____术年_____gù无缘无___左___右盼wēi助________机gài灌____大____2）.照样子，写词语。

亮晶晶（ABB）：________________

手忙脚乱（带身体部位的成语）：______________

秋风习习（描写秋天的成语）：________________

四面八方（带有数字的成语）：_________________3）.根据积累填空。

（1）秋天，枫林一片红艳，我不由得吟道：“____________，_____________”果园、橙子、橘子高挂枝头，丰收在即，我笑着对着朋友明明吟道：“____________，____________。”（填诗句）

（2）秋天的雨，有一盒_______缤_____的颜料。你看，它把黄色给了________，黄黄的叶子像___________，扇哪扇哪，扇走了夏天的_______。

（3）俗话说得好：“一个篱笆三个桩，____________。”当我们遇到困难靠自己的力量无法解决时，可以寻求别人的帮助。4）.6.积累填空。（1）农历八月，大雁开始南迁，大雁南飞，意味着要下霜了。谚语“_________，_________”写的就是这种景象。（2）《题西林壁》中的诗句“_________，_________”告诉我们观察角度不同，结果也会不同的道理。（3）爱国情怀是中国古典诗歌永恒的主题，这一主题既体现在王昌龄“但使龙城飞将在，________________”的美好愿望中，也体现在李清照对项羽“_________，死亦为鬼雄”的由衷敬慕中。（4）王戎看到路边李树多子而折枝，却站在原地不动，因为他知道“__________________，此必苦李”。（5）别看小明长得又瘦又小，却在马拉松比赛中夺得了冠军，真是“_______________，海水不可斗量”。（6）“嫦娥应悔偷灵药，_______________”写出了嫦娥内心的悔恨和孤寂。（7）课外，你读过的中国神话故事中，印象最深的人物是__________________，他的主要事迹是；___________________________________________________________________________5）.我会把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（填序号）

①(

)争艳②中外(

)③五(

)色

④(

)满园⑤一动(

)⑥热(

)客

（1）与“蹦蹦跳跳”意思相反的一个词语是_____。

（2）当你告诉别人黄山风景区非常有名时，你会选用成语_______

（3）我知道上面的词语中_______、_______是描写春天的词语。

（4）如果你到葡萄沟去，______的老乡会请你吃甜甜的葡萄。

（5）形容色彩鲜艳，花样繁多的词语是______3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面加点词语都与戏曲有关，其中用的不是词语本义的一项是（）A．看看奶奶的这身行头，这次旅游她是作了充分的准备的。B．一出戏固然需要男女主角，但跑龙套的也必不可少。C．压轴的戏一般都由戏班里最好的演员来演。D．在戏园子里，两个戏班为了争夺观众，便会唱对台戏。2）.下列行为中，不属于“守株待兔”行为的是（）A．明明有一次考试没有认真复习，结果也取得了好成绩，之后他就想着不用好好学习也能取得好成绩。B．叔叔有一次买彩票中了1000元，后来他就天天买彩票，希望靠中奖过日子。C．袁隆平偶然在田里发现了一株高大的杂交稻，后来他就一门心思研究杂交水稻，希望靠它提高粮食的亩产量。3）.下面句子中没有语病的一句是（）A．黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。B．学校加强了宣传教育，防止这类安全事故不再发生。C．这种不爱惜劳动成果的行为是可耻的。D．王老师已经大约50岁了。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.例：帛比竹片轻便。帛价钱太贵，不能普及。（用关联词合并句子）

帛虽然比竹片轻便，但是价钱太贵，不能普及。

麻纸比帛便宜。麻纸比较粗糙，不便书写。

__________________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。

bùzhīzéwènéryìzìxiàn

dúshūbǎibiànbùnéngzéxué

rénzhīchūxìngběnshàn

xìngxiāngjìnxíxiāngyuǎn2）.读一读，连一连。

远看山无声

近听水小艇

小娃撑莲归

偷采白有色6、排序题（每题5分共2题）

1）.重新排列句子，在横线上写上序号。

________老师带着同学们在海边等候日出。

________同学们迎着初升的太阳欢呼起来。

________接着，东方越来越亮，天边的云慢慢地变红了，太阳露出了头。

________开始，海的远处是一片云雾。

________一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出万丈光芒。2）.把下列句子连成一段通顺的话。

()他想:这是谁扔的呢?真不讲卫生。

()忽然，他看见地上有团白白的东西。

()下课了，王良到操场上玩。

()于是，他连忙把废纸拾起来扔进垃圾箱里。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题

1．华佗在狱中，将其医书《青囊书》卖给吴押狱。吴押狱将书藏于家中，不料其妻趁他不在时，将《青囊书》烧毁，一页不剩。(

)

2．庞统急于攻取雒城，在落凤坡被张任的伏兵射杀。诸葛亮、张飞、赵云兵分两路前往西川，留关羽镇守荆州。张飞途经巴郡，用奇计生擒巴郡太守严颜，严颜坚决不降，于是张飞杀了严颜，并且用严颜的部队为先锋，提前到达涪水关。(

)

3．马超归降刘备后，人们都说马超厉害，关羽不服，欲入川和马超比试，刘备问计于诸葛亮，诸葛亮给关羽一封信，说马超虽强，当与翼德并驱争先，犹未及“美髯公”之绝伦超群。关羽看了书信大喜，将书遍示宾客，也打消了与马超比试的念头。(

)

4．傅士仁听说荆州失守，闭城坚守，但想起关羽去日恨意，就投降了东吴。孙权又派他到南郡招降糜芳，糜芳犹豫不决，恰好关羽遣使催粮，傅士仁就斩杀了催粮使，又逢吕蒙率兵来攻，糜芳不得已献城投降，南郡也落入东吴之手。(

)

5．曹丕篡位登基后，封汉献帝为安乐公，令即日起行往自己的封邑，不宣召不得入朝。后又派于禁在半路上鸩杀献帝。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课外阅读。游山西村(节选)莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。1．这首诗是________代诗人________写的，诗人以一个“________”字作为贯穿全诗的主线，第一、二句诗(叙事写景)，第三、四句诗________(叙事写景)。

2．第二句诗中一个“________”字表达了农家款待客人时尽其所有的盛情。

3．从后两句诗，我能提炼出两个成语：________、________。

4．这首诗中“________________，________________”两句，在写景中又寓有一定的哲理，成为千古传唱的名句。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

你做过风筝吗？做过其他玩具吗？注意按一定的步骤和要求制作，然后把自己制作的经过和方法写下来。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.小古文阅读怀素写字怀素居零陵时，贫无纸可书①，乃种芭蕉万余株，以蕉叶供挥洒②，名其庵曰：“绿天。”书不足，乃漆④一盘书之，又漆一方板，书之再三⑤，盘板皆穿⑥。【注】①书：书写。②挥洒：挥毫写字。③庵：住所。④漆：把涂料涂在器物上。⑤再三：一次又一次。⑥穿：通过，透过。1．下列说法不正确的一项是（）A．从“盘板皆穿”可以看出怀素练字的时间很长。B．怀素在芭蕉叶上练字，是为了亲近大自然。2．把“贫无纸可书”翻译成现代汉语：______，怀素是怎么解决“无纸可书”这一问题的？用原文回答：______。

3．读了这个故事，你得到了什么启示？

___________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.1.课内阅读。夏天里的成长①夏天是万物迅速生长的季节。②生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。③草长，树木长，山是一天一天地变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。俗话说：“不热不长，不热不大。”随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在长。最热的时候，连铁路的铁轨也长，把接茬地方的缝儿几乎填满。柏油路也软绵绵的，像是高起来。④一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生，升级、跳班，快点儿，慢点儿，总是要长。北方农家的谚语说：“，。”又说“，。”农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。1．这篇文章的中心句是___________________________，作者围绕这个中心意思，从_________________、山河大地的生长和________________这三个方面来写，让我们感受到夏天的生机与活力。

2．第2自然段的结构方式是(

)。

3．仿照文中画“”的句子，再接着写一句。______________________________4．选文第4自然段用了两句农家谚语，请你在横线上补充完整。

5．整篇文章描写万物在夏天里迅速生长，含蓄地告诉了我们一个道理：_______________________。

6．“农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。”这让我想到了珍惜时间的诗句“______________，老大徒伤悲”，以及俗语“一寸光阴一寸金，_________________”。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点字选择正确读音和字。

斗争（zhēnzhēng）文章（zāngzhāng）腊月（làlàng）

握笔（wòwù）凝视（sìshì）察觉（cáchá）

降临（línlíng）年代（dàidèi）油灯（yóuyó）2）.读一读，选一选，只填序号。

①柳绿对桃红②莲叶何田田③红掌拨清波④日月照今古

（1）天地分上下，___________。