达标测试人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界解析试题（含解析）

人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界必考点解析

考试时间：90分钟；命题人：化学教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新

的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的保证。下列实验操作正确的是

2、规范的实验操作是获得实验成功的重要保证。下列操作符合规范的是

倾倒液体B.称量药品

7点燃酒精灯闻气味

3、下列历史典故中发生了化学变化的是

A.火烧连营B.司马光砸缸C.曹冲称象D.铁杵磨成针

4、下列变化属于物理变化的是

A.气体膨胀

B.食物的腐败

C.金属的冶炼

D.蜡烛的燃烧

5、下列实验操作不规范的是

6、下列实验操作规范的是

8、2020年1月2日，世界卫生组织正式将造成武汉肺炎疫情的新型冠状病毒命名为“2019新型冠

状病毒(2019-nCoV)”。该病可防可控，下列措施实施过程中涉及化学变化的是

A.外出佩戴N95口罩

B.入校扫描山东健康码

C.开窗通风保持室内空气流通

D.用“84”消毒液消毒

9、下列与试管相关的操作中正确的是

?­=

B.振荡试管l微

A.连接橡皮塞

.，/工桌面

▼2

C.加热液体AD.晾干试管

10、下列实验操作正确的是

=_

A三Tr

S三j-读取液体体积B.点燃酒精灯

S

加热液体D.取用固体粉末

第n卷（非选择题70分）

二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、酒精灯的火焰分为____、______、三个部分，______温度最高。向酒精灯内添加酒精时一般

不超过酒精灯容积的______，熄灭酒精灯用________扣灭，注意扣灭后要_______。

2、根据所学知识回答问题：

（1）实验室取用药品要注意节约，如果没有说明用量，一般应该取用最少量，固体药品只需盖满试

管底部，液体药品取用mL,

（2）实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，现要量取15mL的盐酸，应____________mL

的量筒。量液时，量筒必须平放，视线要与液体凹液面的最（填“高”或“低”）处保持

水平；某同学用量筒量液体时，量筒放平稳后，初次读数时仰视，读数为10mL,加入部分液体后按

正确的方法观察，读数为15mL。则该学生实际加入量筒内的液体体积5mL（填“大于”或

“小于”）。

3、化学是一门以实验为基础的科学，请完成下列填空:

(1)从上图中选择正确的仪器，用其名称填空：

①量取一定量液体的体积时需用

②向酒精灯中添加酒精需用

③取用粉末状固体时需用

④吸取和滴加少量液体需用

⑤用于较多液体药品反应时需用

(2)根据化学操作规则，请用适当的数据填空：

①在初中化学实验中所选的托盘天平一般精确到_；

②给试管中的液体加热时，应使用试管夹，试管夹应该夹在距管口约—处；试管里的液体体积不超过

试管容积的

③小聪同学采用左码右物的方法称得5.6g食盐(0.1g以下用游码)，则他实际称量食盐的质量为

一g-

4、运用所学知识的问题

(1)木炭燃烧时，夹持木炭用。

(2)给试管中的液体加热，试管中液体的体积最好不要超过试管容积的。

(3)量取7.2mL溶液，需要合适的玻璃仪器是和。

5、根据所给实验仪器，完成下列问题:

（1）B仪器在读数时，视线要与量筒内液体一保持水平;

（2）D仪器在使用时的注意事项是；

（3）E仪器在使用完毕后，熄灭的方法是用盖灭：

（4）G仪器的名称；

（5）仪器H在加热时为了使其受热均匀，应放置在________±

（6）量取并加热7mL的水需用到的仪器有（填字母）。

三、实验探究（5小题，每小题10分，共计50分）

1、某实验小组同学对氢氧化钠的化学性质进行如图1探究。

（迅速拧紧两个瓶盖，振荡）

图2

（实验情景）（1）A、B试管中观察到的现象分别是oC、D试管中均无明显现象。

（问题思考）C、D试管中是否发生了化学反应？同学们设计以下实验继续进行探究：

（探究一）NaOH溶液与CO?能否发生化学反应？

（2）方案一：小红同学改变实验装置，设计如图2所示实验方案，软塑料瓶变瘪程度较大的是

（填“甲”或“乙”），说明两者发生了化学反应。

（3）方案二：小明同学为证明试管C中已经发生了化学反应，向该试管中再加入足量稀盐酸，观察

到试管中（填实验现象），说明两者发生了化学反应。写出加入稀盐酸后发生反应的化学方程式

（探究二）稀盐酸与NaOH溶液能否发生化学反应？

（4）方案一：先用pH试纸测定NaOH溶液的pH值，再逐滴滴加稀盐酸，振荡，同时多次测定混合溶

液的pH,测定的pH值,则能说明二者发生了化学反应。

（5）方案二：利用如图3装置证明二者发生了化学反应。整个实验过程中无明显现象，也可证明氢

氧化钠溶液和稀盐酸能发生化学反应，则步骤II中所加试剂为o

'~~~

加入过量稀盐酸?r

-步骤IX步骤II-

-----.-—-

---------

©Uu

NaOH溶液

图3

（归纳与总结）（6）同学们经讨论后认为，对于无明显现象的化学反应，可以用两种思路探究反应是

否发生：

思路①：验证有。

思路②：验证反应物减少或消失。

2、某化学兴趣小组将光亮铜片放在酒精灯火焰上灼烧，发现表面变黑，他们对黑色物质来源产生了

兴趣，铜片表面黑色物质是什么呢？

（猜想与假设）甲认为：铜片表面的黑色固体是烟灰

乙认为：铜片表面的黑色固体可能是空气中的氧气与铜反应生成的新物质

丙认为：铜片表面的黑色固体既有烟灰又有氧气与铜反应生成的新物质

（查阅资料）

（1）酒精不充分燃烧产生炭黑（即黑烟）

（2）氧气的化学性质比较活泼，加热条件下能与金属铜反应生成黑色的氧化铜

（进行实验）

实验步骤和方法实验现象实验结论

推知—_（填甲、

实验一：取一小段光亮铜片，放入试

乙、丙）的错误。说明黑

管内，然后用试管夹夹持试管，放在铜片变黑

色物质的出现可能与空气

酒精灯的外焰部位加热

中的____有关

取下胶塞前的

现象：

实验二：取一试管，将一小段光亮铜

片放入试管中，塞上胶塞，并用注射

乙的猜想正确

器抽出试管内的空气，封好胶塞，并

取下胶塞后的

加热，趁热取下胶塞，观察现象

现象：

（反思拓展）

（1）实验一将铜片放入试管中加热，目的是排除了的干扰。

（2）实验二用注射器抽出试管内空气的目的是o

（3）通过对黑色物质来源的探究，写出金属铜的化学性质是。

3、某化学兴趣小组对人体呼出气体进行了如下探究。

探究一：定性比较人体吸入的气体与呼出的气体中二氧化碳和水蒸气的含量

（设计实验）为了证实这个问题，该小组设计了用如图的装置进行实验：

人呼吸

（1）锥形瓶甲和乙中盛放等量的足量的。某同学吸气时应将活塞A打开、活塞B关闭。连续

数次吸气后，观察到甲瓶无明显现象。该同学呼气时，调整活塞A和B,再进行连续数次呼气操作。

整个过程中可观察到乙瓶中液体变浑浊，则说明呼出的气体中二氧化碳含量要大些。

（2）将锥形瓶甲和乙中改为盛放适量的浓硫酸，连续数次进行吸气和呼气操作，实验步骤与（1）相

同，为了得出正确的结论，还需要进行的操作是。

（反思交流）

（3）丙瓶的作用是______。

探究二：定量测定呼出的气体中二氧化碳的体积分数

（设计实验）为了证实这个问题，该小组又设计了用如图甲的装置进行实验：

（4）先检查装置（图甲）的气密性，在集气瓶中装入VmL足量氢氧化钠溶液以充分吸收二氧化碳气

体，在医用输液袋中装入VmL呼出的气体，连接装置。打开弹簧夹缓慢将袋中的气体全部排出。读出

量筒中液体体积为hmL。实验测出，二氧化碳的体积为______（用V、％表示）mLo

筒

氢氧化钠溶液量

图甲

（探究三）定量比较人体吸入的空气与呼出的气体组成有什么不同?

如图乙所示，把氧气、二氧化碳、水蒸气（测湿度）探头放入食品保鲜袋中（袋内含空气），开始采

集数据，然后向袋内呼出气体。采集的数据经处理后如图丙所示（纵坐标均为某气体体积分数（%）,

横坐标均为时间（s））。据图回答：

数据采集仪

图乙

图丙

（5）表示二氧化碳体积分数变化的是______（填“X”“Y”或“Z”）。

（6）Y的体积分数在60s之后逐渐减小，推测保鲜袋中可能出现的现象是一

4、化学小组对蜡烛的燃烧过程进行了探究，回答下列问题。

（查阅资料）硫酸铜是一种白色粉末，具有吸水性，吸水后变为蓝色.

（进行实验）

序

实验步骤实验现象实验结论

号

铁纱窗

外焰处的铁纱网出现红热的环，内焰及焰

I

心处的铁纱网无明显变化

燃着的火柴

焰心处有可

II伸入焰心的导气管引出白烟，_____

0燃性物质

硫酸铜」「澄清

粉末石灰水

蜡烛燃烧的

III硫酸铜粉末变蓝，石灰水变浑浊

产物中有一

（1）实验I得到的结论是O

（2）补全实验n的实验现象o经过询问老师得知：白烟是石蜡的小颗粒（填“固

态”或“液态”或“气态”）

（3）实验in中，硫酸铜粉末的作用是；得到“蜡烛燃烧的产物中含有二氧化碳”这一结论

所对应的实验现象是。

（反思与评价）

（4）实验HI是该小组同学对如下图所示实验的改进.与如图所示实验相比，实验HI的优点是

&L内壁蘸有澄

Yy清石灰水

5、某化学兴趣小组对于蜡烛的燃烧进行再探究。他们首先验证蜡烛燃烧的产物有二氧化碳气体，方

法为，涉及到的化学方程式为。其次熄灭燃烧蜡烛采用以下方法：

（1）用嘴吹灭（提出问题）蜡烛为什么熄灭？

（猜想假设）猜想①：使温度降到蜡烛的着火点以下；猜想②：呼出气体隔绝了氧气;

（实验验证）

实验操作现象结论

用注射器收集氧气，对着燃着的蜡烛，慢慢推进■一

蜡烛然烧旺

注射器

用注射器收集氧气，对着燃着的蜡烛，快速推进

猜想②不成立

注射器

（拓展延伸）同学们继续探究，发现生活中扇子扇蜡烛火焰，一扇就灭，而用扇子扇煤炉火焰，越扇

越旺，请分析原因。

（2）烧杯盖灭（猜想假设）猜想③：氧气被消耗使蜡烛熄灭；猜想④：产生二氧化碳浓度高使蜡烛

熄灭；（实验验证1）同学们收集一瓶80%二氧化碳与20%氧气的混合气体，将燃着的蜡烛伸入混合气

体中，发现蜡烛正常燃烧，从而证明猜想不成立。

（实验验证2）为了进一步验证猜想，实验小组用氧气、二氧化碳传感器检测在密闭容器中蜡烛燃烧

到熄灭过程中的气体浓度变化，如下图所示。

剩余氧气浓度14.11%,二氧化碳浓度3.019%。二氧化碳浓度增大不多，而氧气浓度明显下降。由此

你对燃烧新的认识为o

-参考答案-

一、单选题

1,I）

【详解】

A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中

所示操作错误；

B、配制氯化钠溶液时，溶解操作应在烧杯中进行，不能在量筒内进行，图中所示操作错误;

C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬

空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误；

D、将导气管伸入水中，用手捂住试管，导气管末端有气泡冒出，说明气密性好，图中所示操作正

确。

故选:Do

2、D

【详解】

A、液体取用时，应试剂瓶标签朝向手心，试剂瓶塞倒放在桌面上，试管略倾斜，试剂瓶口紧靠试管

口，使液体药品缓慢流入试管内，故选项错误；

B、托盘天平称量药品时应满足左物右码，故选项错误；

C、不能使用燃着的酒精灯点燃另一酒精灯，故选项错误；

D、闻药品气味时应用手扇动，使少量到气体飘入鼻腔内闻药品气味，故选项正确。

故选D

【点睛】

3、A

【详解】

A、火烧连营，发生了燃烧，有新物质生成，属于化学变化；

B、司马光砸缸，只是形状发生了改变，无新物质生成，属于物理变化；

C、曹冲称象，无新物质生成，属于物理变化；

D、铁杵磨成针，只是形状发生了改变，无新物质生成，属于物理变化。

故选Ao

4、A

【详解】

A、气体膨胀，只是分子之间的间隔变大，无新物质生成，属于物理变化；

B、食物的腐败，有微生物等新物质生成，属于化学变化；

C、金属的冶炼，有金属等新物质生成，属于化学变化；

D、蜡烛的燃烧，有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化。

故选Ao

5、A

【详解】

A、倾倒液体时，瓶塞应倒放，试管稍微倾斜，瓶口应紧挨，标签应朝向手心处，图中瓶塞未倒放，

瓶口未紧挨，标签未朝向手心处，选项A符合题意；

B、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气

瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确，选项B不符合题意；

C、称量氯化钠时，氯化钠应放于天平左盘，祛码应放于天平右盘，图中所示操作正确，选项C不符

合题意；

D、量取一定体积的液体，量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，

再读出液体体积，图中操作正确，选项D不符合题意；

故选：Ao

6、A

【详解】

A.瓶塞倒放，使用胶头滴管取液时，先挤压胶头，排出胶头内的空气，再伸入液体中进行吸取，操作

正确；

B.闻药品的气味时，应用手在瓶口轻轻扇动，使极少量气体飘进鼻孔即可，不能凑到容器口去闻药品

的气味，操作错误；

C.使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯，应用燃

着的木条或火柴去点燃，操作错误；

D.进行过滤操作时要注意“一贴、二低、三靠近”，在过滤时需要使用玻璃棒进行引流，烧杯口尖嘴

处轻靠在玻璃棒上，操作错误；

故选Ao

【点睛】

7、D

【详解】

A、用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试

管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故图示操作不正确；

B、向试管中倒入液体，试管倾斜，瓶塞要倒放，标签朝向手心，瓶口紧挨试管口，图中试管未倾

斜，瓶塞未倒放，标签未朝向手心，瓶口未紧挨试管口，故图示操作不正确；

C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯，应用火柴点

燃酒精灯，故图示操作不正确；

D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，故图示操作正确。

故选D»

【点睛】

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类

试题的关键。

8、D

【详解】

A、外出佩戴N95口罩过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误；

B、入校扫描山东健康码过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误；

C、开窗通风保持室内空气流通过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误；

D、酒精杀灭细菌过程中有新物质生成，属于化学变化，故正确。

故选:D。

9、D

【详解】

A、连接橡胶塞与试管时，一手持试管，一手持橡胶塞，轻轻用力旋转橡胶塞，将橡胶塞连接到试管

口处，不能将橡胶塞使劲塞进直立在桌面上的试管口，否则会导致试管底部破裂，选项操作错误，不

符合题意；

B、振荡试管时，左右摆动振荡试管，不能采用上下方向振荡试管，易造成试管中的液体溅出，选项

操作错误，不符合题意；

C、给试管中的液体加热时，液体不能超过试管容积的1/3,且使用酒精灯火焰的外焰部分加热，试

管底部不能接触灯芯，易导致试管底部受热不匀发生炸裂，选项操作错误，不符合题意；

D、洗净的试管倒立在试管架上，沥干水分，选项操作正确，符合题意。

故选Do

10、D

【详解】

A、量筒读值时，视线应与凹液面的最低处保持水平，此选项操作不正确；

B、不能用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精，此选项操作不正确；

C、给试管内的液体加热时，试管内的液体不能超过试管总容积的1/3,此选项操作不正确；

D、取用粉末状固体时，应将试管横放，用药匙将药品送入试管，此选项操作正确。

故选D。

【点睛】

二、填空题

2

1、外焰内焰焰心外焰-灯帽轻提一下

【详解】

酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三个部分，其中外焰温度最高。

向酒精灯内添加酒精时一般不超过酒精灯容积的!■2，熄灭酒精灯用灯帽扣灭，扣灭后要轻提一下，以

平衡内外压强，方便下次取用。

2、

(1)1-2

(2)20低小于

【解析】

(1)

如果没有说明用量，一般应该取用最少量，固体药品只需盖满试管底部，液体药品取用卜2mL；

(2)

量筒的选择遵循两个原则，一次性原则和就近原则，现要量取15mL的盐酸，应选择20mL的量筒，量

液时，量筒必须平放，视线要与液体凹液面的最低处保持水平，某同学用量筒量液体时，量筒放平稳

后，初次读数时仰视，读数为10mL,则实际液体的体积大于10mL,加入部分液体后按正确的方法观

察，读数为15mL,则该学生实际加入量筒内的液体体积小于5mL。

3、

(1)量筒

漏斗药匙胶头滴管烧杯

(2)0.1g三分之一g三分之一g4.4

【分析】

(1)

①量取液体体积使用量筒。量取一定量液体的体积时需用量筒。

②向酒精灯中添加酒精需用漏斗。

③取用粉末状固体时需用药匙，取用块状固体使用镇子。

④吸取和滴加少量液体需用胶头滴管。

⑤用于较多液体药品反应时需用烧杯，少量药品反应时使用试管。

(2)

①在初中化学实验中所选的托盘天平一般精确到0.Igo

②给试管中的液体加热时，应使用试管夹，试管夹应该夹在距管口约三分之一除，试管里的液体体积

不超过试管容积的三分之一，以免液体喷出伤人。

③托盘天平m*=m右+m劭，所以食盐的重量是5g-0.6g=4.4g。

【点睛】

4、(1)

【分析】

(1)

木炭燃烧时，用生烟钳夹持木炭，故填：林烟钳。

(2)

给试管中的液体加热，试管中液体的体积最好不要超过试管容积的三分之一，液体过多，受热沸腾容

易溅出来，故填：三分之一(或g)。

(3)

选取量筒时，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒，然后用胶头滴管定容，所以量取7.2mL溶

液，需要合适的玻璃仪器是10mL量筒和胶头滴管，故填：10mL量筒；胶头滴管。

5、

(1)凹液面最底处

(2)磨砂玻璃片应紧贴瓶口推、拉以完成开、闭操作；不能加热；用于物质燃烧实验时应在集气瓶

底铺上细沙或装入少量的水；合理即可

(3)酒精灯灯帽

(4)用烟钳

(5)石棉网

(6)ABCEF

【分析】

(1)

B是量筒，用量筒量取液体读数时视线应与凹液面最底处保持水平；

(2)

D是集气瓶，集气瓶用于收集气体，不能加热，玻璃片应紧贴瓶口推、拉以完成开、闭操作，不能直

接拿开玻璃片；用于物质燃烧实验时应在集气瓶底铺上细沙或装入少量的水，防止过热导致瓶底炸裂

等；

(3)

E为酒精灯，熄灭酒精灯不能直接吹灭或扇灭，应用酒精灯灯帽盖灭；

(4)

根据图示可知G是用提钳；

(5)

I【是烧杯不能直接加热，应放置在石棉网上进行加热；

(6)

量取7mL水用到的仪器是量筒、胶头滴管；加热水用到的仪器是，试管、带试管夹的铁架台(固定试

管)、酒精灯，所以应填ABCEF。注：7mL的水量较多，应选择较大的试管以保证7mL水不超过试管容

积的1/3。

三、实验探究

1、A中溶液由无色变为红色，B中有蓝色沉淀生成乙有气泡产生

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2T逐渐变小，且最终小于7酚酸溶液新物质生成

【详解】

(1)氢氧化钠溶液显碱性，加入酚醐后，溶液变为红色；氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀

和硫酸钠，可以看到蓝色沉淀；

故答案为：A中溶液由无色变为红色，B中有蓝色沉淀生成。

（2）二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，气体减少更多，压强降至更低，因此乙瓶变瘪程

度更大；

故答案为：乙。

（3）试管C中有生成的碳酸钠，此时加入盐酸，盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，有

气体产生，就可以看到气泡；书写化学方程式注意配平及气体符号，所以化学方程式为

Na2C0,+2HC1=2NaC1+H2O+CO2T；

故答案为：有气泡产生；Na,CO5+2HCl=2NaCl+H2O+CO2To

（4）氢氧化钠溶液显碱性，溶液pH>7,当逐滴加入盐酸后，盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和

水，溶液pH开始减小，当氢氧化钠全部反应完毕时pH=7,继续滴加盐酸，溶液显酸性，pH将小于

7,因此可以测得pH是逐渐减小，最终小于7；

故答案为：逐渐变小，且最终小于7。

（5）氢氧化钠溶液显碱性，加入过量盐酸后，溶液显酸性，此时只要加入酚醐溶液，不变色，说明

氢氧化钠被消耗完毕，证明发生了反应；

根据：酚献溶液。

（6）在验证二氧化碳和氢氧化钠是否发生反应时，验证有碳酸钠的存在，从而得出两者发生了反

应，而在验证盐酸与氢氧化钠的反应，则是验证盐酸或者氢氧化钠的减少来说明发生了反应，碳酸钠

属于新生成物质，盐酸或者氢氧化钠属于反应物，因此可以从验证有新物质生成说明反应发生，也可

以通过参与反应的反应物减少说明反应已发生；

故答案为：新物质生成。

2、甲、丙氧气2铜片不变黑铜片变黑酒精不充分燃烧产生的炭黑使铜片不与氧

气接触铜在加热的条件下能与氧气反应

【详解】

进行实验：实验一：由资料可知，铜在加热条件下能和空气中的氧气反应生成黑色的氧化铜，在试管

中加热铜片没有直接接触酒精灯的火焰，黑色固体不可能是烟灰，故甲和丙猜想错误；说明黑色物质

的出现可能与空气中的氧气有关；

实验二：根据结论：乙的猜想正确，故铜片表面的黑色固体是空气中的氧气与铜反应生成的新物质，

故取下胶塞前，铜片隔绝空气，铜片不变黑色；取下胶塞后，铜片与空气接触，铜片变黑色；

反思拓展：(1)在试管中加热不直接接触酒精灯的火焰可排除酒精不完全燃烧产生的炭黑的干扰；

(2)将一小段光亮的铜片放入试管中，塞上胶塞并用注射器抽出试管内的空气，能隔绝氧气，进行

对比试验证明铜片表面的黑色固体可能是空气中的氧气与铜反应生成的新物质，故填：使铜片不与氧

气接触；

(3)由以上分析可知，金属铜的化学性质是：铜在加热条件下能与氧气反应。

3、澄清石灰水分别称量两个盛有液体的锥形瓶，在吸气和呼气前后的质量防止液体倒吸

V-V.X水蒸气冷凝形成水珠

【详解】

(1)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，锥形瓶甲和乙中盛放等量的足量的澄清石灰水，变浑浊的二

氧化碳浓度高，故填：澄清石灰水