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文档简介
XXXX院系
教师:XXXXXX课4.1非遗插画案例目录01基础元素1道具元素2植物元素3动物元素02角色设计03场景设计04综合案例1平涂卡通人物2厚涂写实人物1人文场景2自然场景3叙事情境1非遗插画案例2儿童绘本案例目标教学目标知识目标了解北京兔爷儿的背景知识和造型特点了解如何用图像元素诠释抽象的主题的方法能力目标掌握从设计方案到细化完成的整个制作流程(重点)掌握从优秀传统文化中提取元素做出创意方案的方法(难点)素质目标培养学生整理归纳素材和图层的规范化习惯培养学生艺术审美素质培养学生传承和发展中华优秀传统文化1步骤分解2实操演示3本课总结4本课作业本节内容步骤分解BuZhouFenJie北京兔儿爷是传统手工艺品,是国家级非物质文化遗产代表性项目,清代最为流行,每逢中秋佳节,祭拜兔儿爷是老北京人对美好生活的殷切期盼,祭拜完后的兔儿爷就成了孩子们的玩具。时至今日,兔儿爷已经成为北京的吉祥物,也成为了最具代表性的文创礼品。本次插画项目想要在传承非物质文化遗产的活动中,将北京兔儿爷的故事性、趣味性传递出来,通过奇幻的故事情景,表现出兔儿爷的可亲可爱。构思主题为神话中的兔儿爷与小朋友一起玩耍。具体内容是中秋节晚上,兔儿爷划着小船,带着姐姐和弟弟在湖中荡漾,一边赏月一边放烟花。黑白草图方案得到确认后,进一步细化充分草稿中的细节和元素,并出一版色彩稿,给出色彩基调,再次确认配色方案后,展开下一步细化阶段。1.降低草稿角色和小船的透明度,重新分层绘制角色和小船线稿。修改调整角色的比例和姿态,使动作更加协调舒服,充分添加细节内容,完成人物和小船线稿绘制。2.在线稿图层下新建图层,选择灰色填充图层,用魔棒选择线稿以外的区域,删除多余的灰色,并清理边缘完成角色和小船的剪影绘制。3.在剪影图层上新建剪贴蒙版图层,用魔棒根据线稿选择选区,并填充人物的固有色填充兔儿爷的固有色画出衣纹和人物结构线填充小船的固有色,根据与小船的遮挡关系修改角色的边缘完成角色和小船的固有色绘制。4.新建图层,叠加模式为“正片叠底”,依据形体关系,刻画角色的暗部碰到较为复杂的阴影穿插,可以利用固有色做选区来刻画暗部5.绘制烟花,并添加光效,完成角色和小船的绘制。6.绘制背景。先用画出天空和水面的渐变,逐渐添加水面波纹的层次,使水面变化丰富利用宝塔对称的性质,画出宝塔顶,刻画宝塔顶的结构线,添加塔层窗户等细节细节,将宝塔层复制为三层,放大最底层。刻画宝塔底层的窗户、门洞等细节将宝塔合层整体缩小,添加远山,添加水面的色彩层次。添加云彩添加月亮完成背景绘制7.绘制莲叶。整体布局莲叶,布局时注意近大远小的透视关系,同时注意莲叶的分布要疏密有度、有节奏感添加莲叶上的筋脉选择颗粒状笔刷,给莲叶添加纹理,注意边缘到中心的渐变关系8.绘制月亮。画出月亮表面的纹理图案修改月光倒影的形状,呈现出波光粼粼状,注意远处的月光细碎,近处大而整对月光倒影进行“动感模糊”处理,远处模糊程度小,近处大将月光倒影复制一层,擦除上层的月光,漏出下层的过渡层,使月光倒影变化丰富9.添加小船船身上的木材纹理,画出小船在水面的投影和波纹;画出远处雾气,增加空气透视效果。10.添加萤火虫作为画面的点缀,修改、完善并完成非遗插画的绘制。实操演示ShiCaoYanShi课后总结KeHouZongJie1分析阶段:传递出北京兔儿爷的趣味性2构思阶段:根据老北京习俗,结合兔儿爷形象,构思主题3实施阶段:注意近、中、远景的透视关系和完成度的对比关系4总结阶段:优秀传统文化是我们获得创意灵感的源泉和宝库本课总结课后作业KeHouZuoYe绘制非遗插画1观看教学视频,学习操作步骤2参考图片素材,自主构思
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