插画基础与创意表现 课件 第4章 综合案例

XXXX院系

教师：XXXXXX课4.1非遗插画案例目录01基础元素1道具元素2植物元素3动物元素02角色设计03场景设计04综合案例1平涂卡通人物2厚涂写实人物1人文场景2自然场景3叙事情境1非遗插画案例2儿童绘本案例目标教学目标知识目标了解北京兔爷儿的背景知识和造型特点了解如何用图像元素诠释抽象的主题的方法能力目标掌握从设计方案到细化完成的整个制作流程（重点）掌握从优秀传统文化中提取元素做出创意方案的方法（难点）素质目标培养学生整理归纳素材和图层的规范化习惯培养学生艺术审美素质培养学生传承和发展中华优秀传统文化1步骤分解2实操演示3本课总结4本课作业本节内容步骤分解BuZhouFenJie北京兔儿爷是传统手工艺品，是国家级非物质文化遗产代表性项目，清代最为流行，每逢中秋佳节，祭拜兔儿爷是老北京人对美好生活的殷切期盼，祭拜完后的兔儿爷就成了孩子们的玩具。时至今日，兔儿爷已经成为北京的吉祥物，也成为了最具代表性的文创礼品。本次插画项目想要在传承非物质文化遗产的活动中，将北京兔儿爷的故事性、趣味性传递出来，通过奇幻的故事情景，表现出兔儿爷的可亲可爱。构思主题为神话中的兔儿爷与小朋友一起玩耍。具体内容是中秋节晚上，兔儿爷划着小船，带着姐姐和弟弟在湖中荡漾，一边赏月一边放烟花。黑白草图方案得到确认后，进一步细化充分草稿中的细节和元素，并出一版色彩稿，给出色彩基调，再次确认配色方案后，展开下一步细化阶段。1.降低草稿角色和小船的透明度，重新分层绘制角色和小船线稿。修改调整角色的比例和姿态，使动作更加协调舒服，充分添加细节内容，完成人物和小船线稿绘制。2.在线稿图层下新建图层，选择灰色填充图层，用魔棒选择线稿以外的区域，删除多余的灰色，并清理边缘完成角色和小船的剪影绘制。3.在剪影图层上新建剪贴蒙版图层，用魔棒根据线稿选择选区，并填充人物的固有色填充兔儿爷的固有色画出衣纹和人物结构线填充小船的固有色，根据与小船的遮挡关系修改角色的边缘完成角色和小船的固有色绘制。4.新建图层，叠加模式为“正片叠底”，依据形体关系，刻画角色的暗部碰到较为复杂的阴影穿插，可以利用固有色做选区来刻画暗部5.绘制烟花，并添加光效，完成角色和小船的绘制。6.绘制背景。先用画出天空和水面的渐变，逐渐添加水面波纹的层次，使水面变化丰富利用宝塔对称的性质，画出宝塔顶，刻画宝塔顶的结构线，添加塔层窗户等细节细节，将宝塔层复制为三层，放大最底层。刻画宝塔底层的窗户、门洞等细节将宝塔合层整体缩小，添加远山，添加水面的色彩层次。添加云彩添加月亮完成背景绘制7.绘制莲叶。整体布局莲叶，布局时注意近大远小的透视关系，同时注意莲叶的分布要疏密有度、有节奏感添加莲叶上的筋脉选择颗粒状笔刷，给莲叶添加纹理，注意边缘到中心的渐变关系8.绘制月亮。画出月亮表面的纹理图案修改月光倒影的形状，呈现出波光粼粼状，注意远处的月光细碎，近处大而整对月光倒影进行“动感模糊”处理，远处模糊程度小，近处大将月光倒影复制一层，擦除上层的月光，漏出下层的过渡层，使月光倒影变化丰富9.添加小船船身上的木材纹理，画出小船在水面的投影和波纹；画出远处雾气，增加空气透视效果。10.添加萤火虫作为画面的点缀，修改、完善并完成非遗插画的绘制。实操演示ShiCaoYanShi课后总结KeHouZongJie1分析阶段：传递出北京兔儿爷的趣味性2构思阶段：根据老北京习俗，结合兔儿爷形象，构思主题3实施阶段：注意近、中、远景的透视关系和完成度的对比关系4总结阶段：优秀传统文化是我们获得创意灵感的源泉和宝库本课总结课后作业KeHouZuoYe绘制非遗插画1观看教学视频，学习操作步骤2参考图片素材，自主构思完成一幅非遗插画作业3规范整理PSD文件线稿图层，素描图层，色彩图层4造型要准确，层次丰富，质感表现得当，画面完成度高作业XXXX院系本课结束XXXX院系

教师：XXXXXX课4.2儿童绘本案例目录01基础元素1道具元素2植物元素3动物元素02角色设计03场景设计04综合案例1平涂卡通人物2厚涂写实人物1人文场景2自然场景3叙事情境1非遗插画案例2儿童绘本案例目标教学目标知识目标了解中国航天的成就和科学精神了解如何用图像元素诠释抽象的主题的方法能力目标掌握从设计方案到细化完成的整个制作流程（重点）掌握从经典美术作品中提取构图做出创意方案的方法（难点）素质目标培养学生整理归纳素材和图层的规范化习惯培养学生艺术审美素质培养学生传承中国航天精神1步骤分解2实操演示3本课总结4本课作业本节内容步骤分解BuZhouFenJie中国载人航天工程于1992年正式立项实施，2022年圆满完成“三步走”战略任务，全面建成中国空间站，目前已正式进入空间站应用与发展阶段。经过三十年几代航天人的接续奋斗，成功突破掌握了一系列关键核心技术，建成了命脉完全掌握在中国人自己手里的大国重器，历史性地实现了中华民族的千年飞天梦想。本次插画创意构思是宇航员将“星辰大海”的“接力棒”传递给小朋友。构图的灵感来自米开朗基罗代表作西斯廷教堂天顶壁画《创世纪》中的《创造亚当》：从天飞来的上帝与亚当手指相触，正要将灵魂传递给亚当的一瞬间。具体绘制草稿：在一个奇妙的夜晚，地点是小朋友的卧室，落地窗外是浩瀚的宇宙，神秘的光线透过窗户照射进来，一位宇航员打开窗户，送给小朋友一个火箭的模型，小朋友满心欢喜地伸手去接。整个画面情节充满幻想的氛围，表现出薪火相传的主题，方案得到确认后，展开下一步细化阶段。1.根据草稿,制作透视辅助线利用儿童卧室的元素拼贴大致的房间布局降低拼贴图层的透明度，在其上新建图层，清稿透线，完成线稿绘制2.墙面与地板。用“选框”工具设置选区，填充墙面和地板颜色，并画出墙面的渐变用“选框”工具设置选区，画出装窗户的横截面和窗台画出窗户的结构，依据透视线，用“自由变换”工具缩放变形使其符合墙面透视画出窗户的立体结构3.刻画物品。刻画桌子细节，用“选框”工具设置选区，画出桌子的颜色渐变刻画闹钟和投影修改调整海报和奖状的位置画出台灯的投影添加窗帘上的图案，画出窗帘上的阴影添加摆放椅子、玩具和绿植，并画出投影调整各个物品投影的强弱渐变，完成背景基础绘制。4.给背景增加光效。用“曲线”工具整体降低背景明度给背景添加“照片滤镜”调整图层，是整体色调偏蓝给台灯添加暖黄色灯光，图层叠加模式选择“线性减淡”分别用桌子和椅子做选区，去掉背光部分的台灯灯光添加光线透过窗户照射在地板上的蓝色光影，图层叠加模式选择“线性减淡”，注意留出窗棂和篮球的投影添加从窗外宇宙空间照射进来的神秘光线，图层叠加模式也选择“线性减淡”调整光线的明暗关系，完成室内背景的绘制。5.降低草稿人物图层的透明度，根据人物动作的提示，重新分层绘制人物动作线稿，修改调整人物比例和姿态，充分添加细节内容，清稿、透线，完成线稿绘制。6.新建图层，用魔棒根据线稿选择选区，并填充儿童、宇航员的固有色，完成儿童、宇航员的固有色绘制。

7.新建图层，叠加模式为“正片叠底”，依据形体关系，刻画儿童、宇航员的暗部，完成儿童、宇航员的暗部绘制。8.用“曲线”工具降低儿童、宇航员的明度。9.新建图层，叠加模式为“线性减淡”，依据形体关系，刻画儿童、宇航员的受光部分。10.刻画火箭，先画出火箭剪影，在填充固有色，最后叠加亮部完成儿童、宇航员的绘制。画出一个星球，并将其复制，通过“自由变换”工具缩放变形，布局星球的位置。11.绘制窗外宇宙空间。画出深色渐变的宇宙空间和亮度、大小不均的星星修改每个星球上纹理图形，并添加暗部画出星环，注意不同透明度和宽窄的变化，并用“自由变换”工具变形，与星球匹配调整星球与星环的色彩12.最后审视画面，调整完善画面效果，并完成儿童绘本插画的绘制。实操演示ShiCaoYanShi课后总结KeHouZongJie1分析阶段：以航天人薪火相传为切入点进行创作。2构思阶段：从经典美术作品中提取构图做出创意方案的方法3实施阶段：表现