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七年级生物学试题一、选择题(本题包括20个小题,每小题2分,共40分)1.对人体的各种运动起调节作用的是()A.神经系统 B.消化系统 C.循环系统 D.呼吸系统【答案】A【解析】【分析】系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官组成的结构,人体主要由八个系统组成,它们是:运动系统、循环系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统和生殖系统。【详解】A.具有调节人体生理活动的系统是神经系统和内分泌系统,A正确。B.人体的消化系统包括消化道和消化腺,具有消化食物和吸收营养物质的作用,B错误。C.血液循环系统由心脏、血管和血液组成,心脏是血液循环的动力器官。循环系统具有运输体内物质的功能,能够将各器官、系统紧密联系起来,C错误。D.呼吸系统由呼吸道和肺组成,具有吸入氧和呼出二氧化碳的作用,D错误。故选A。2.眼、耳的各结构是与其功能相适应的。眼的结构中有能够感受光刺激的感光细胞,耳的结构中有对声波敏感的细胞。这两个结构分别是()A.角膜鼓膜 B.视网膜耳蜗 C.晶状体耳郭 D.脉络膜听小骨【答案】B【解析】【分析】根据眼和耳的结构,以及听觉和视觉的形成过程分析。【详解】外界物体反射的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,形成一个倒置的物像。视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。可见视觉感受器位于视网膜。在听觉的形成过程中,首先接受声波刺激的是鼓膜,在声波的撞击下,引起鼓膜的振动;然后经过中耳的三块听小骨将振动传到耳蜗内的听觉感受器,听觉感受器发出神经冲动,神经冲动沿听神经传导到大脑皮层的听觉中枢,然后形成了听觉。可见听觉感受器位于耳蜗内。故选B。3.张华乘车时经常会“晕车”,与“晕车”有关的结构是()A.前庭和半规管 B.鼓膜和半规管 C.前庭和鼓膜 D.前庭和胃【答案】A【解析】【分析】耳的结构分为外耳、中耳和内耳,外耳包括耳廓和外耳道,耳廓收集并引导声波传至外耳道,外耳道引导声波传至鼓膜,中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨,鼓膜可以把声波的振动转为机械性振动,听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳,内耳包括半规管、前庭和耳蜗,半规管和前庭内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器,在耳蜗内有听觉感受器,可以感受振动刺激,产生神经冲动。【详解】内耳包括半规管、前庭和耳蜗,半规管和前庭内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器,前者引起旋转感觉,后者引起位置感觉和变速感觉,前庭及半规管过敏的人,会在直线变速及旋转变速运动时,传入冲动引起中枢有关部位过强的反应,导致头晕、恶心、呕吐、出汗等,这就是通常说的晕车、晕船,因此张华乘车时经常会“晕车”,与“晕车”有关的结构是前庭和半规管,而鼓膜和胃与“晕车”无关,B、C、D都不符合题意,A符合题意。故选A。4.神经系统结构和功能的基本单位是神经元,下列有关叙述不正确的是()A.神经系统是由大脑、脊髓和神经组成的B.神经元能接受刺激,产生并传导神经冲动C.神经元的结构包括细胞体和突起两部分D.神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,分布全身【答案】A【解析】【分析】神经系统的结构和功能的基本单位是神经细胞,又叫神经元,神经元的功能是接受刺激后产生神经冲动,神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经调节的基本方式是反射,反射包括条件反射和非条件反射,条件反射是高级神经活动的基本方式,受大脑皮层的控制,非条件反射的神经中枢在脊髓,不受大脑皮层的控制。【详解】A.神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成;脑包括大脑、小脑和脑干,A错误。B.神经元的功能是受到刺激后能产生兴奋,并能够将兴奋传导到其他的神经元,这种可传导的兴奋叫神经冲动,B正确。C.神经元即神经细胞,是神经系统最基本的结构和功能单位。分为细胞体和突起两部分,C正确。D.神经纤维末端的细小分支叫作神经末梢,神经末梢分布到全身各处,D正确。故选A。5.在运动会中,某运动员受伤,造成右侧下肢运动障碍,但有感觉。则该病人受损伤的部位可能是反射弧的()①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器A.②④ B.①③ C.①② D.②⑤【答案】D【解析】【分析】神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧.反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器构成。【详解】某运动员受伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉,说明感受器正常,传入神经也正常,受伤部位是右下肢,说明效应器可能受伤。又由于有感觉,说明感受器和传入神经都没有受损伤,所以可能是传出神经或效应器受伤,②⑤正确。故选D。6.人喝醉酒时,会表现出呼吸急促、走路不稳、语无伦次等现象,与此相关的结构分别是()A.脑干、小脑、大脑 B.大脑、脑干、小脑C.小脑、脑干、大脑 D.脑干、大脑、小脑【答案】A【解析】【分析】本题考查人脑的高级功能,人脑主要由大脑、小脑和脑干三部分组成。【详解】大脑的表面为大脑皮层,是调节人体生理活动的最高级中枢,如有躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢等;小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;脑干中有一些调节人体基本生命活动的中枢,如心血管运动中枢、呼吸中枢等。如果这一部分中枢受到损伤,会立即引起心跳、呼吸停止而危及生命。呼吸急促与呼吸中枢有关,呼吸中枢位于脑干,故呼吸急促与脑干有关;小脑有维持平衡、协调运动的功能,走路不稳即与小脑的麻醉有关;语无伦次与语言中枢有关,语言中枢位于大脑皮层,故语无伦次与大脑有关。故选D。7.下图是关于狗的“铃声——唾液分泌反射”示意图,下列分析正确的是()A.未经训练的狗,铃声也能引起唾液分泌反射B.条件反射建立后,比较固定,不易消退C.从动物对环境的适应来说,非条件反射比条件反射更能适应环境D.条件反射是建立在非条件反射的基础上,需要非条件刺激的不断强化【答案】D【解析】【分析】条件反射是后天获得的。形成条件反射的基本条件是非条件刺激与无关刺激在时间上的结合,这个过程称为强化。任何无关刺激与非条件刺激多次结合后,当无关刺激转化为条件刺激时,条件反射也就形成了。当条件反射建立以后,必须用非条件刺激物强化条件刺激物,才能巩固已建立起来的条件反射,否则,建立起来的条件反射就会消退。给狗进食会引起唾液分泌,这是非条件反射,食物是非条件刺激。给狗听铃声不会引起唾液分泌,铃声与唾液分泌无关,称为无关刺激。但是,在每次给狗进食时同时给予铃声,铃声与进食多次结合后,当铃声已出现,狗就会分泌唾液,这时铃声已成为进食的信号,称为信号刺激或条件刺激。【详解】A.铃声能引起唾液分泌的反射是复杂的条件反射,必须经过一定的训练才能形成,因此未经过训练的狗,铃声不能引起唾液分泌反射,A错误。B.条件反射建立后,必须用非条件刺激物强化条件刺激物,才能巩固已建立起来的条件反射,否则,建立起来的条件反射就会消退,B错误。C.条件反射的建立能使动物适应更加复杂的环境,因此从动物对环境的适应来说,条件反射比非条件反射有着更为积极的意义,C错误。D.条件反射是建立在非条件反射的基础上,需要非条件刺激的不断强化才能形成,D正确。故选D。8.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,这说的是不同语言刺激会让人产生不同的反应。从条件反射的角度分析,下列与此最相似的是()A.闻到兰花花香,顿觉心旷神怡 B.看了电影《长津湖》,心潮澎湃C.看见青梅,津液顿生 D.海豚听到训导员指令会顶球【答案】B【解析】【分析】非条件反射是人生来就有的先天性反射,由大脑皮层以下的神经中枢参与;条件反射是出生后形成的,在非条件反射的基础上,由大脑皮层的神经中枢参与才可完成。【详解】A.“闻到花香,顿觉心旷神怡”,是在非条件反射的基础上,由大脑皮层的神经中枢参与才可完成的条件反射,动物和人均可发生的反射,错误。B.“看了一部电影,心潮澎湃”是由语言中枢参与的条件反射,与题干中的“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”最相似,都是由语言中枢参与调控的人类特有的条件反射,正确。C.“看见青梅,津液顿生”,是视觉中枢等参与的条件反射,动物和人均有的反射,错误。D.海豚听到训导员指令会顶球,属于哺乳动物的条件反射,错误。故选B。9.下列各腺体中。既是外分泌腺,又是内分泌腺的是()A.甲状腺 B.唾液腺 C.胰腺 D.肝脏【答案】C【解析】【详解】考点:人体的主要内分泌腺。分析:人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺:皮脂腺、汗腺、唾液腺等,它们的分泌物是通过导管排出的,因此这类腺体叫外分泌腺;没有导管,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫内分泌腺。解答:选项中,甲状腺的分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,是内分泌腺;唾液腺和肝脏分泌物通过导管排出,是外分泌腺;胰腺具有内分泌部和外分泌部,其内分泌部是胰岛,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,是内分泌腺,外分泌部分泌的胰液通过导管进入十二指肠,是外分泌腺,因此胰腺既具有外分泌功能又具有内分泌功能。故选C10.教育部办公厅印发的《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》,对学生的必要睡眠时间作出明确要求。研究表明,少年儿童晚上早睡有助于生长发育。其原因之一是人在夜间睡眠状态下,某腺体能分泌较多促进人体生长的激素。这个腺体是()A.性腺 B.甲状腺 C.垂体 D.胸腺【答案】C【解析】【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质,它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用,体内激素分泌异常,人会患相应疾病。【详解】A.睾丸分泌的雄性激素和卵巢分泌的雌性激素,又称性激素,它会促进男女性附性器官成熟及第二性征出现,并维持正常性欲及生殖功能的激素,故A不符合题意。B.甲状腺分泌的甲状腺激素能够促进人体的新城代谢、促进生长和发育、提高神经系统的兴奋性,故B不符合题意。C.垂体分泌的生长激素,能够促进人体的生长和发育,幼年时,如果生长激素分泌过少,会患侏儒症,这种患者主要表现为身体矮小,但智力是正常的,所以研究表明,少年儿童晚上早睡有助于生长发育。其原因之一是人在夜间睡眠状态下,垂体能分泌较多促进人体生长的某种激素。这种激素是生长激素,故C符合题意。D.胸腺激素简称为胸腺素,是由胸腺分泌的一类促细胞分裂的多肽类激素。临床上常用可诱导造血干细胞发育成T淋巴细胞,具有增强免疫细胞功能和调节免疫,促进免疫均衡,调理体内内分泌,增加免疫力等作用,故D不符合题意。故选C。11.传染病是由病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病,下列属于传染病的是()A.病毒性结膜炎 B.夜盲症 C.糖尿病 D.高血压【答案】A【解析】【分析】传染病是由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性。【详解】A.结膜炎是常见的急性传染病之一,它的主要症状是眼睑红肿、结膜充血等,又称之为红眼病。它是由多种病毒引起的,属于接触性传染病。病人眼睛的分泌物中含有大量的病毒。可见急性出血性结膜炎属于体表传染病,主要通过接触传染,A符合题意。B.夜盲症是由于饮食中长期缺少维生素A所致,不属于传染病,B不符合题意。C.糖尿病由胰岛素分泌不足引起的,C不符合题意。D.高血压是指收缩压(高压)超过或等于140mmHg,或者舒张压超过了90mmHg,即血液压强高于标准值,不属于传染病,D不符合题意。故选A。12.传染病高发期间,老师经常用“84”消毒液喷洒教室,对教室进行消毒处理,这种做法的目的是()A.保护易感人群 B.切断传播途径C.控制传染源 D.美化环境【答案】B【解析】【分析】传染病是指由病原体引起,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点,病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称,其中有细菌、病毒、真菌、寄生虫等。【详解】预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;在教室内喷洒“84”消毒液是为了杀死空气中的致病菌、切断病原体到达健康人的途径,因此其属于切断传播途径的预防措施。故选:B。【点睛】此题考查了传染病预防的一般措施。13.下列属于人体的第二道防线的是()A.体液的杀菌物质和吞噬细胞 B.免疫细胞C.免疫器官 D.皮肤和黏膜【答案】A【解析】【分析】人体免疫系统有三道防线,第一道防线是皮肤、黏膜及其分泌物;第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞;第一、二道防线称为非特异性免疫,非特异性免疫是人人生来就有,能代代遗传,也不针对某一特定病原体,而是对多种病原体起防御作用。第三道防线是特异性免疫,包括免疫细胞和免疫器官,特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的,机体不断接受各种抗原性物质刺激而产生抗体,针对性强。【详解】A.体液中的杀菌物质和吞噬细胞属于人体第二道防线,A正确。B.免疫细胞属于人体的第三道防线,B.错误。C.免疫器官属于人体的第三道防线,C错误。D.皮肤和黏膜属于人体的第一道防线,D错误。故选A。14.下列免疫方式不属于非特异性免疫的是()A.皮肤能够阻挡病原体 B.溶菌酶有杀菌作用C.吞噬细胞能够吞噬和消灭病原体 D.移植器官时的排异反应【答案】D【解析】【分析】特异性免疫和非特异性免疫的比较如下表:
【详解】A.皮肤和黏膜属于第一道防线,是非特异性免疫,A不符合题意。B.溶菌酶有杀菌作用,属于第二道防线,是非特异性免疫,B不符合题意。C.吞噬细胞能够吞噬和消灭病原体,属于第二道防线,是非特异性免疫,C不符合题意。D.移植器官时的排异反应,属于第三道防线,是特异性免疫,D符合题意。故选D。15.下面反映的是人体抵御病原体侵害的第几道防线,发挥何种作用()病原体淋巴细胞抗体→抗原+抗体→促进吞噬细胞吞噬病原体A.第三道防线、特异性免疫 B.第二道防线、特异性免疫C.第三道防线、非特异性免疫 D.第一道防线、非特异性免疫【答案】A【解析】【分析】人之所以能够在具有许多病原体的环境中健康的生存,是因为人体具有保卫自身的三道防线;人体通过这三道防线与病原体作斗争,使疾病得到痊愈,并且使人体获得抵抗病原体的免疫力。【详解】皮肤和黏膜构成了保卫人体的第一道防线。它们不仅能阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物还有杀菌作用;黏膜的某些附属物有阻挡和清除异物的作用;体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了保卫人体的第二道防线。体液中的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解而死亡;吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的病原体;免疫器官和免疫细胞共同组成人体的第三道防线,功能是能产生抗体抵抗抗原(侵入人体内的病原体)。图示中的淋巴细胞属于第三道防线,淋巴细胞产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用,属于特异性免疫,可见A正确。故选A。16.患过麻疹的人,体内能产生一种抵抗麻疹病毒的蛋白质,这种蛋白质和麻疹病毒分别属于A.抗原和抗体 B.抗体和抗原 C.抗原和抗原 D.抗体和抗体【答案】B【解析】【详解】麻疹病毒进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质,叫做抗体,麻疹病毒是抗原,抗体能够消灭对应的抗原。17.下列有关抗体和抗原的叙述,错误的是()A.抗体在人体内一旦产生就一直存在B.抗体是一种特殊的蛋白质C.一种抗体只对一种抗原起作用D.抗体是在抗原物质侵入人体后产生的【答案】A【解析】【分析】引起人体产生抗体的物质,叫抗原,如病原体等异物。病原体等抗原物质侵入人体后,刺激了淋巴细胞,使其产生了一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫抗体。【详解】A.抗体在人体内存续时间的长短因抗体的种类不同而不同,长的抗体可以终身存在如抵抗天花病毒的抗体,短的只能存在几天如抵抗流感病毒的抗体,A错误。BD.抗原物质侵入人体后,刺激了淋巴细胞,使其产生了一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫抗体,BD正确。C.抗体与抗原结合具有特异性,即一种抗体只能与一定的抗原结合,而不能与其它种类的抗原结合,C正确。故选A。18.艾滋病又称为获得性免疫缺陷综合征。下列图示中,不能传播艾滋病的是()A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑥ D.②④⑤【答案】C【解析】【分析】艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征,是由人类缺陷病毒(HIV)引起的一种严重威胁人类健康的传染病。后期发生一系列并发症及肿瘤,严重者可导致死亡的综合征。目前,艾滋病已成为严重威胁世界人民健康的公共卫生问题。【详解】艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播(与已感染的伴侣发生无保护的性行为)、静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV传播途径)、母婴传播(在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等;可见,不共用注射器注射毒品,遵守性道德,坚持“一夫一妻”制等能有效预防艾滋病,交谈、①握手拥抱、礼节性亲吻、⑥同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播艾滋病。③蚊子也不会传播艾滋病。故选C。19.近年来,我国北方多次发生扬尘沙天气,造成这一现象的主要原因是A.全球气候变暖的结果 B.大气污染的结果C.植被遭到破坏的结果 D.固体废弃物污染的结果【答案】C【解析】【分析】沙尘暴是指强风把地面大量沙尘物质吹起并卷入空中,使空气特别混浊,水平能见度小于一千米的严重风沙天气现象。其中沙暴系指大风把大量沙粒吹入近地层所形成的挟沙风暴;尘暴则是大风把大量尘埃及其它细粒物质卷入高空所形成的风暴。【详解】A.全球变暖会引发极地冰川融化,海平面上升,沿海低地被淹;降水量发生变化,部分地区出现水源短缺;出现“粮荒”;物种多样性受损,生态系统破坏等,A不符合题意。B.大气污染的危害主要有危害人体健康、危害植物的正常生长、影响天气和气候,B不符合题意。C.沙尘暴发生不仅是特定自然环境条件下的产物,而且与人类活动有对应关系.人为过度放牧、滥伐森林植被,盲目地开发森林和草原,尤其是人为过度垦荒破坏地面植被,扰动地面结构,形成大面积沙漠化土地,直接加速了沙尘暴的形成和发育,C符合题意。D.固体废弃物是指人类在生产、消费、生活和其他活动中产生的固态、半固态废弃物质。其危害主要有侵占大量土地,污染土壤、空气、水体,易爆炸,D不符合题意。故选C。20.我国争取在2060年前实现“碳中和”目标,即二氧化碳的排放和消耗之间达到平衡。下列做法能够增加大气中二氧化碳消耗的是()A.绿色出行,低碳生活 B.植树造林,绿化祖国C.光盘行动,节约粮食 D.垃圾分类,合理利用【答案】B【解析】【分析】碳中和指在2060年,全国二氧化碳排放总量需通过造林、碳捕捉等一系列方式方法进行全部吸收,实现全国碳排放总量为零。【详解】绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,释放氧气(超过了自身对氧的需要),维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡,即碳—氧平衡。因此植树造林,绿化祖国可以增加二氧化碳的吸收。故选B。二、非选择题(本题包括7个小题,共60分)21.“用书香薰染生命,读经典塑造灵魂。”4月23日是世界读书日。阅读是运用语言文字来获取信息,认识世界,发展思维并获得审美体验的过程。阅读过程是这样完成的(如图)。(1)盲人通过触觉来“阅读”盲文,其感受器为位于皮肤真皮内的__________。文字反射来的光线进入眼球内,依次经过眼球的结构是____________________,最终在视网膜上形成物像。(2)若长时间近距离看书,就会导致____________________,使物像落在视网膜前方形成近视。可通过配戴__________加以矫正。(3)声波引起鼓膜振动,通过__________传到内耳,刺激__________内的听觉感受器,产生神经冲动,沿相关神经传递到听觉中枢形成听觉。若某人发生听觉障碍后去检查,结果表明大脑和耳的结构并无损伤。那么,推测发病的部位可能是__________。(4)在__________形成视觉后,经由大脑的理解,当我们呼气时,气流引起声带的振动而有感情地读出文字,作品中的情节让我们感同身受,情绪跌宕起伏,这个过程需要我们大脑皮层中__________的参与。正是这些馨香的文字滋养着我们的心灵,陪伴着我们成长。【答案】(1)①.感觉神经末梢②.角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体(2)①.晶状体的曲度过大②.凹透镜(3)①听小骨②.耳蜗③.听觉神经(4)①.视觉中枢②.语言中枢【解析】【分析】(1)视觉的形成过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。(2)反射一般可以分为两大类:非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式。【小问1详解】盲人通过触觉感受器感知外界的刺激,其触觉感受器为位于皮肤真皮内的感觉神经末梢,触觉感受器在人体的指尖比较集中,如盲人通过触觉来“阅读”盲文。文字反射来的光线进入眼球内,最终在视网膜上形成物像,依次经过眼球的结构是角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体。【小问2详解】若长时间近距离看书,就会导致晶状体的曲度过大或眼球的前后径过长,使物像落在视网膜前方形成近视,近视眼可以通过配戴凹透镜加以纠正。【小问3详解】声波引起鼓膜振动,通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动,沿相关神经传递到听觉中枢形成听觉。听觉形成的过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的听觉神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。故若某人发生听觉障碍后去检查,结果表明大脑和耳的结构并无损伤。那么,推测发病的部位可能是听觉神经。【小问4详解】在视觉中枢形成视觉后,经由大脑的理解,当我们呼气时,气流引起声带的振动而有感情地读出文字。作品中的情节让我们感同身受,情绪跌宕起伏,属于条件反射,这个过程需要我们大脑皮层中语言中枢的参与。22.“舞动青春旋律,感受生命脉动”。青少年学生身心健康、体魄强健、意志坚强,是一个民族旺盛生命力的体现。学校每年都举行篮球比赛,对学生的智慧和体能都是很大的考验。请结合人体神经系统的组成及神经元结构示意图,分析回答下列问题:(1)图丙神经细胞是神经系统结构和功能的基本单位,包括[]______和[]______两部分。(2)赛场上,学生从看到篮筐到准确完成投篮的过程中,与维持身体平衡协调运动有关的结构是[]______;③的主要功能是______。(3)学生能快速灵敏地进行比赛还与遍布全身的_______密切相关,该结构由[]______集结成束,外面包膜构成的,具有______的功能。(4)比赛中,张飞同学在与同学争抢篮板球时,只是扭伤了腰部,结果却出现下肢运动障碍、大小便失禁的症状,据你分析他应该是扭伤了腰部的[]______,并且该结构中的排尿、排便中枢失去了[]______的控制。所以,热爱运动的你,进行体育活动时一定要做好自我保护。【答案】(1)①.⑥细胞体##⑤突起②.⑤突起##⑥细胞体(2)①.②小脑②.调节呼吸、心跳、血压等人体基本的生命活动(意思相近得分)(3)①.神经②.⑦神经纤维③.传导神经冲动##传导(4)①.④脊髓②.①大脑【解析】【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。图甲:①是大脑,②是小脑,③是脑干;图乙:④脊髓;图丙:⑤突起,⑥细胞体,⑦神经纤维,⑧神经末梢。【小问1详解】神经系统的结构和功能的基本单位是神经元;神经元的基本结构包括⑥细胞体和⑤突起两部分;突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突。【小问2详解】小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。③是脑干,脑干中有些部位专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动。如果这些部位受到损伤,心跳和呼吸就会停止,从而危及生命,故脑干被人们称为“活命中枢”。【小问3详解】学生能快速、灵敏地进行比赛还与遍布全身的神经密切相关。在周围神经系统里,许多⑦神经纤维集结成束,外面包着由结缔组织形成的膜,就成为一条神经,具有传导兴奋的功能。【小问4详解】腰部受伤的病人,若下肢运动功能丧失、大小便失禁,说明脊髓从腰部横断,脊髓里腰部以下的排便、排尿中枢失去了大脑的控制,导致大小便失禁;同时大脑的“指令”也不能传到下肢了,造成下肢功能丧失。23.膝跳反射可以检验人体神经系统对刺激的反应。下图是膝跳反射的示意图箭头代表叩击或神经冲动传导的方向。请据图回答问题。(1)当叩击膝盖下方的韧带时,[]_______感受刺激,产生冲动并沿着[B]传到[]______里特定的神经中枢,由其产生的神经冲动通过[D]传到[]______,引起大腿上相应的肌肉收缩,使小腿突然弹起。(2)A、B、C、D、E构成了完成膝跳反射的结构基础,叫做_____。(3)该实验在自然状态下不需要意识支配,说明该反射过程_______(填“需要”或“不需要”)大脑参与。(4)吃梅止渴、看梅止渴、谈梅止渴三个反射活动中,与膝跳反射属于同一类型的______,属于人类特有的反射活动的是______。【答案】(1)①.A感受器②.C脊髓③.E效应器(2)反射弧
(3)不需要(4)①.吃梅止渴②.谈梅止渴【解析】【分析】题图中,A感受器,B传入神经,C脊髓,D传出神经,E效应器。【小问1详解】反射弧中神经冲动传导的路线:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。当叩击膝盖下方的韧带时,韧带内的A感受器感受刺激,从而产生冲动并沿着B传入神经传到脊髓里特定的C脊髓内的神经中枢,脊髓产生的神经冲动通过D传出神经传到F效应器,引起大腿上相应肌肉的收缩,使小腿突然抬起。此反射属于简单反射。【小问2详解】神经调节的基本方式是反射,完成反射的结构基础是反射弧。反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。【小问3详解】人体通过神经系统对体内外的各种刺激所作出的有规律地反应叫反射。反射分为简单反射和复杂反射,简单反射是指人生来就有的先天性反射.是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成;复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。膝跳反射不需要大脑皮层的参与,只需要脊髓就能完成,属于简单反射。【小问4详解】“吃梅止渴”,吃杨梅时分泌唾液是人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动,神经中枢位于脊髓内,属于非条件反射(简单反射)。而看梅止渴是在“吃梅止渴”这一先天性反射的基础上,经大脑皮层的视觉中枢参与的条件反射;“谈梅止渴”是与人类特有的语言文字中枢参与的反射活动,故为人类特有的反射。24.如图为人体主要内分泌腺示意图,请分析回答:(1)某剧组特型演员虽已成年,但身高只有67厘米高,智力正常,此人患______病,得病原因是幼年时[]______分泌的______不足导致,(2)某人成年后身材矮小智力低下与图中[]______功能异常有关。(3)某人近来多饮、多尿、多食,且渐消瘦、四肢无力,到医院检查,结果是血糖浓度偏高,尿中含糖,其症状的形成可能与[]______的功能异常有关。(4)进入青春期后,男孩在第二性征方面的区别越来越明显,是[7]分泌的______作用的结果。(5)人情绪激动时,往往会出现心跳加速和呼吸加快的现象,这时大脑皮层特别兴奋,通过神经促使[]______分泌的______增多,这些激素促使产生以上现象。人体生命活动是______共同调节。【答案】(1)①.侏儒②.1垂体③.生长激素(2)2甲状腺(3)5胰岛(4)雄性激素(5)①.4肾上腺②.肾上腺素##肾上腺激素③.神经系统和激素(神经调节和激素调节)(神经调节和激素)(只答“神经和激素”不得分)【解析】【分析】如图所示,1垂体,2甲状腺,3胸腺,4肾上腺,5胰岛,6卵巢,7睾丸。【小问1详解】人若在幼年时体内生长激素分泌少会患侏儒症,表现身材矮小、智力正常。由“特型演员虽已成年,但身高只有67厘米高,智力正常”可知,此人患侏儒症,病因是幼年时期1垂体分泌的生长激素不足。【小问2详解】人若在幼年时体内甲状腺激素分泌少会患呆小症,表现身材矮小、智力低下。因此,某人成年后身材矮小智力低下与图中2甲状腺功能异常有关。【小问3详解】人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一。糖尿病患者有“三多一少”的症状,三多即多饮、多尿、多食,一少指体重减少。对患糖尿病的人,可以用注射胰岛素制剂来治疗。因此,可能与5胰岛的功能异常有关。【小问4详解】性激素能促进生殖器官的生长发育,激发和维持第二性征。因此,进入青春期后,男孩在第二性征方面的区别越来越明显,是7睾丸分泌的雄性激素作用的结果。【小问5详解】肾上腺素可以使心肌的收缩性增强,从而使心跳加快,血压上升,以提高反应速度。因此,人情绪激动时,往往会出现心跳加速和呼吸加快的现象,这时大脑皮层特别兴奋,通过神经促使4肾上腺分泌的肾上腺激素增多,这些激素促使产生以上现象,从而说明人体生命活动是神经系统和激素共同调节。25.新型冠状病毒感染的肺炎是由新型冠状病毒(nCoV)感染导致的肺部炎症,WHO将本次的新型冠状病毒命名为2019-nCoV,目前可以确定的新型冠状病毒感染的肺炎传播途径主要为飞沫传播和直接接触来进行传播。请回答下列问题:(1)从传染病的角度分析,新型肺炎患者属于______(填“病原体”或“传染源”)。新冠病毒______(填“有”或“无”)细胞结构。(2)把确诊的病例或者是疑似的病例隔离起来,然后集中到指定的医院进行隔离并且治疗,这属于预防传染病措施中的______。(3)接种新冠肺炎疫苗后,会刺激人体的______产生相应的______,这属于______(填“特异性”或“非特异性”)免疫。这属于预防传染病措施中的____________。(4)我们外出一定要及时的做好防护措施,带上口罩,这属于预防传染病措施中的____________。【答案】(1)①.传染源②.无(2)控制传染源(3)①.淋巴细胞②.抗体③.特异性④.保护易感人群##保护易感者(4)切断传播途径【解析】【分析】传染病是由病原体引起的,能够在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行,必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,不能缺少其中任何一个环节;传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。【小问1详解】新型肺炎患者能散播病原体,属于传染源。新冠病毒结构简单,无细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。【小问2详解】确诊的病例或者是疑似的病例属于传染源,对其采取隔离、治疗等措施,属于预防传染病措施中的控制传染源。【小问3详解】新冠肺炎疫苗进入人体后作为抗原发挥作用,可以刺激淋巴细胞产生相应的抗体;抗体具有专一性,只针对刺激它产生的抗原起作用,对其它抗原不起作用,这属于特异性免疫。接种新冠肺炎疫苗的是健康人,属于易感人群,因此,这种预防措施属于保护易感人群。【小问4详解】戴口罩等防护措施可以阻断病原体进入人体的途径,属于预防传染病措施中的切断传播途径。26.我们生活的环境中存在着大量的病原体,但是多数情况下,大家却可以健康地生活,这是因为人体能够依靠自身免疫系统进行防御和保护。如图一、二是人体免疫三道防线示意图、图三是接种疫苗后抗体含量变化曲线图,请据图回答问题:(1)当新型冠状病毒侵袭人体时,起抵御作用的第二道防线是图一中的__________(填图中字母)。(2)请利用图二分析接种疫苗的免疫过程原理,接种的疫苗从免疫学角度来看相当于图二中的__________,图二中甲细胞受到抗原的刺激,产生的一种能抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做__________,促进了乙__________细胞的作用,将抗原清除,或使病原体失去致病性。(3)结合图三“疫苗接种后抗体含量变化曲线图”分析,在接种初期密切接触新冠肺炎患者仍然可能患上新冠肺炎,原因是:____________________。大多数疫苗需要接种2次或3次,才能更好地发挥效果。由图三可知:机体第二次接受疫苗刺激后产生的抗体,在数量和作用时间上的特点是____________________。(4)免疫力是预防疾病的最好药物,调节自身状态才能激活免疫功能,提高自身抵抗力,抵御病毒。以下生活习惯中有助于提高自身抵抗力的是(多选)__________。A.合理膳食 B.坚持体育锻炼 C.熬夜玩游戏 D.保持乐观积极的心态(5)我们身边除了新冠肺炎这种传染病外,还有许多其他的传染病,如乙肝、甲肝、腮腺炎等,某同学和甲肝患者生活在一起,可他并没有感染甲肝,请你分析其原因是:__________(答对一点即可)。【答案】(1)A、D(2)①.抗原②.抗体③.吞噬(3)①.接种疫苗后产生抗体需要一定的时间②.产生的抗体多且存在时间长(4)ABD(5)已经注射过疫苗或曾经患过甲肝体内有抗体(或没有共用餐具,防护措施好等)【解析】【分析】分析图一可知:A体液中溶菌酶能溶解病菌、D表示体液中吞噬细胞的吞噬作用,都属于第二道防线。C表示人体皮肤的表皮细胞排列紧密,能抵挡病原体的侵入;B是免疫具有防御功能,皮肤是人体的第一道免疫防线。【小问1详解】A体液中溶菌酶能溶解病菌、D表示体液中吞噬细胞的吞噬作用,都属于第二道防线。因此,当新型冠状病毒侵袭人体时,起抵御作用的第二道防线是图一中的A、D。【小问2详解】抗原:能引起淋巴细胞产生抗体的物质。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。病原体侵入人体后,刺激了淋巴细胞,使其产生了一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫抗体。因此,请利用图二分析接种疫苗的免疫过程原理,接种的疫苗从免疫学角度来看相当于图二中的抗原,图二中甲细胞受到抗原的刺激,产生的一种能抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,促进了乙吞噬细胞的作用,将抗原清除,或使病原体失去致病性。【小问3详解】病原体侵入人体后,刺激了淋巴细胞,产生抗体需要一定时间。因此,人在接种疫苗初期,接触新冠患者人仍会患新冠,原因是接种疫苗初期人体的抗体数量少。机体接受疫苗刺激后,第二次产生的抗体数量多,且作用时间长。【小问4详解】合理膳食、坚持体育锻炼、保持乐观积极的心态,都可以增强自身体质,提高自身抵御疾病的能力。故选AB
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