小学负数练习题及参考答案(培优a卷)_第1页
小学负数练习题及参考答案(培优a卷)_第2页
小学负数练习题及参考答案(培优a卷)_第3页
小学负数练习题及参考答案(培优a卷)_第4页
小学负数练习题及参考答案(培优a卷)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学负数练习题一.选择题(共8题,共16分)1.温度先上升6℃,再上升-3℃的意义是(

)。

A.温度先上升6℃,再上升3℃

B.温度先上升-6℃,再上升-3℃C.温度先上升6℃,再下降3℃

D.无法确定2.下表记录了某日我国几个城市的气温,气温最高的是(

)。

A.西安

B.北京

C.沈阳

D.兰州3.如图,点A表示的数可能是(

)。

A.

B.-

C.-

D.-0.54.下列说法正确的是(

)。

A.-3大于-1

B.0大于所有负数

C.0小于所有负数

D.0是正数5.某商店的老板习惯用正数记录赢利,负数记录亏损,如果这一个月来,该商店每天亏损10元,那么其一周的利润是(

)元。

A.10

B.-300

C.70

D.-706.如图为某县12月份某一天的天气预报,该天最高气温比最低气温高(

)。A.-3°C

B.-7°C

C.3°C

D.7°C7.数轴上,-4在-3的(

)边。A.左

B.右

C.无法确定8.与-5最接近的数是(

)。A.-6

B.-2

C.0

D.5二.判断题(共8题,共16分)1.-5℃比-13℃气温要低。

2.像0、-1、-2、-3这样的数都是负数。

3.自然数都是正数。

)4.大于0的都是正数,其余的都是负数。

)5.-2℃时,天气很热。

)6.如果电梯停在地下一层记作“0层”,上升记为正,那么“+5层”表示电梯停在地上五层。(

)7.在+、-4、0、6、-2.7这5个数中,整数有2个。(

8.大于-3而小于+1的自然数只有3个。(

)三.填空题(共8题,共22分)1.比较下面各组数的大小。

-9________8

-13________-14-________-

0________-272.如果小强向东走20米记作+20米,那么小强向西走30米可记作________米。3.高出海平面1988米可记作________米,低于海平面105米可记作________米。

4.学校组织环保知识竞赛,竞赛规则是:答对一题得10分,不答得0分,答错一题扣10分。四年级(1)班第一轮比赛的得分如下:第一题:得10分,第二题:得10分,第三题:得0分,第四题:扣10分,第五题:得10分。用正、负数可以怎样表示四年级(1)班每道题的得分?填在下面的表格里。5.想一想,填一填。像5,0.78,,1000,…这样的数叫做________。它们前面也可以加________号,+0.78读作________。

6.如果用+300元表示存入储蓄所的钱数,那么,从储蓄所取出600元,可以用________元表示。7.如果水位下降10米,记作-10米,那么水位上升14米记作(

)米;如果+3千克表示增加3千克,那么-7千克表示(

)千克。

8.一包饼干的标准质量是100克,包装袋上标明质量是(100±2)克,这包饼干的质量最重不超过(

)克,最轻不少于(

)克。四.作图题(共2题,共11分)1.下面的数轴,我们认识的数能用数轴上的点表示,在相应的点上写出相应的数。2.在直线上表示下列各数。-5,3,0,-2,0.5,五.解答题(共5题,共27分)1.某地12月18日的最低气温是-7℃,最高气温是5℃,这一天的最高气温与最低气温相差多少?

2.1990年~1995年下列国家年平均森林面积(单位:平方千米)的变化情况是:如果规定将“增加”记为正,请用正数和负数表示这六个国家1990年~1995年年平均森林面积的增长量。3.张老师到我市行政大楼办事,假设乘电梯向上一楼记作+1,向下一楼记作-1.张老师从1楼(即地面楼层)出发,电梯上下楼层依次记录如下:(单位:层)+5,-3,+10,-8,+12,-6,-10.

(1)请通过计算说明李老师最后是否回到了出发地1楼?

(2)该中心大楼每层楼高约3米,请算一算,李老师最高时离地面约多少米?(提示:2楼只有1个楼层的高,以此类推)4.小明的体重去年下降了2千克,记作-2,今年他的体重从50千克变为45千克,那么体重的变化应该记作?

5.庄稼如果重量增加500克,记作+500,那么如果增加2千克,那么应该记作?参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.B5.D6.D7.A8.A二.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.×三.填空题1.<;>;<;>2.-303.+1988;-1054.+10;+10;0;-10;+105.正数;+;正零点七八6.-6007.+14;减少7

8.102;98四.作图题1.如下:2.根据正负数的意义可知:五.解答题1.12℃2.中国:-866;印度:+72或72;韩国:-130;新西兰:+434或434;泰国:-3294;孟加拉国:-88。3.(1)解:+5-3+10-8+12-6-10=0,即回到了1楼。(2)解:第一次:5楼,15米;第二次:2楼,6米;第三次:12楼,36米;第四次:4楼,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论