部编版六年级下册道德与法治期末测试卷（突破训练）

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.在日常生活中，我们尊重他人最基本的表现是（

）。①对人有礼貌

②尊重他人的劳动③接受他人的观点④尊重他人的人格A.①②④

B.②③④

C.①③④

D.②④2.（

）树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。A.撒哈拉沙漠B.东非高原C.刚果盆地D.亚马孙平原3.下列避险行为正确的是（

）。A.当火灾发生时，要用湿毛巾捂住口鼻跑出去B.雷电交加时，小明还在看电视C.当地震发生时，从四楼窗户直接跳下去4.当有自然灾害发生时，我们应该（

）。A.事不关己，高高挂起B.不屈不挠，团结互助C.伫立观望，见机行事D.远远逃离，绝不插手5.下列疾病是由排放未经处理的废水导致的是（

）。A.佝偻病B.水俣病C.艾滋病D.侏儒症6.2002年,联合国大会通过20号决议,宣布每年的（

）日为“国际和平日”。

A.3月22日

B.5月31日

C.6月26日

D.9月21日

7.《中华人民共和国环境保护法》于（

）起施行。A.2016年1月1日B.2016年6月1日C.1989年12月26日8.下列行为属于“过度维护自己”的是（

）。A.陈刚听不得批评，每次别人提意见，他就要找很多理由为自己辩护。B.王凯叫赵敏一个难听的外号，赵敏一听就火，要求王凯向她道歉。C.老师说杨丽最近学习不认真，退步了。听了老师的话，杨丽既难过又惭愧。9.下列不属于新能源的是（

）。A.太阳能B.潮汐能C.风能D.煤炭10.“不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们（

）。A.宽容就是迎合别人，赞成所有观点B.宽容就是坚持己见，不管他人感受C.人际交往需要宽容，宽容才能和谐二.填空题(共10题，共40分)1.人与自然是（

）。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予我们的（

）与现代高科技相结合，大力发展（

），实现可持续发展。2.当我们思考过去的事情，并从中得到（

）或教训时，就是在反思（

）。

3.（

）、（

）是中华文明的重要发祥地。

4.（

）是古埃及文明的象征。

5.区域文明的（

）、（

）和变迁，构成了人类文明眼睛的历史画卷。

6.在地球上，我们可以欣赏到神秘的（

）、壮美的山脉峰峦、寂寥的（

）、坦荡的冲积平原、幽深的（

）、汹涌的海洋瀑布等自然景观，这些景观是不同自然环境的（

）。

7.2015年10月，（

）成为首获科学类诺贝尔奖的中国人。8.（

）的开辟加强了各个大陆之间联系，开阔了人们的眼界，促进了人类文明的传播。9.200多年前，蒸汽机的发明和改造，提供了新动力，人类社会进入（

）时代；100多年前，（

）取代蒸汽动力，成为机器大生产的主要动力。人类社会由以蒸汽为标志的第一次工业革命时代跨入以（

）为标志的第二次工业革命时代。10.金无足赤，（

）。学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。三.判断题(共10题，共20分)1.伟人比普通人更值得尊重。（

）

2.保护环境是每个人应尽的义务。（

）3.四大文明古国分别是古中国、古希腊、古埃及、古印度。（

）

4.世界上的文化是相同的。（

）

5.中国是爱好和平的国家。（

）6.截至2016年11月，中国先后参加了26项联合国维和行动。（

）7.拥挤的公交车上，我屡次被人踩到脚，心里有些不愉快。快下车时。我重重的踩了那个人一脚。（

）8.1969年，美国宇航员阿姆斯特朗登上了月球。（

）9.宽容只会让对方心情愉悦，让对方受益。（

）10.我们热爱和平，但战争从未远离。（

）四.简答题(共5题，共31分)1.在我们的实际生活中，到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。

2.作为小学生的我们，要怎么培养自己的科技创新意识和能力？3.根据你生活中的观察和所学到的知识，你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？4.作为一名小学生，你能为世界和平做些什么？5.我的发现：你知道科学技术也会给人类带来烦恼吗？把你的发现写下来。例子：农药在除虫灭草的同时，也会对土壤、水、农作物造成污染。①（

）。②（

）。五.辨析题(共1题，共10分)1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？六.材料题(共1题，共8分)1.从前，有个人到邻居家的菜园偷菜，恰好被菜园主人看见。菜园主人不但没有制止，反而转身进了自己的家门，还把门关上。偷菜人说：“我被你看见了，现在没法做人了。”主人笑道：“你说什么话呢？咱们是邻居，你只是想知道我那儿的菜为啥长得那么好，对吗？我那儿的菜，好看，也好吃，不信？你尝尝。”说着，他真的从篮子里抱出两捆菜，硬塞到偷菜人手里。后来，这个偷菜人成为众口称赞的好人。（1）菜园主人为什么不制止邻居的偷菜行为，反而要送他菜？（2）偷菜人为什么会成为众口称赞的好人？七.综合题(共1题，共12分)1.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处，你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪些？（至少列举2例）参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.B5.B6.D7.C8.A9.D10.C二.填空题1.生命共同体；清洁能源；循环经济2.经验；自己

3.黄河流域；长江流域

4.金字塔

5.兴衰；交融

6.原始森林；沙漠戈壁；峡谷海湾；显著标记

7.屠呦呦8.新航路9.蒸汽；电力；电力10.人无完人三.判断题1.×

2.√3.×

4.×

5.√6.×7.×8.√9.×10.√四.简答题1.示例：银行柜台前的一米线、自动取款机中的一米线、邮寄时的一米线等等。在生活中它们体现的是对你我和他人的尊重，是对你、我、他权利的尊重。

2.（1）积极参加科技小发明、小创造活动。

（2）在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。

（3）敢于尝试，善于把科技想象变为现实

3.新能源有：太阳能发电、海浪发电、电热发电、风能发电等

主要特点：1）资源丰富，普遍具备可再生特性，可供人类永续利用；2）能量密度低，开发利用需要较大空间；3）不含碳或含碳量很少，对环境影响小；4）分布广，有利于小规模分散利用；5）间断式供应，波动性大，对持续供能不利；6）除水电外，可再生能源的开发利用成本较化石能源高。意义：化石能源不可再生，形成困难，燃烧也会污染环境，使用可再生的新能源可以环保节能。4.①与各国同龄学生友好相处。②努力学习，为将来维护世界和平贡献力量打好基础。5.空调在让我们感到舒适的同时，也排放了大量二氧化碳，造成温室效应汽车在满足我们交通出行的同时，也产生了环境问题。五.辨析题1.小丽的做法不对，小丽没有尊重文具店的工作人员，也没有礼貌地称呼工作人员，反而是指手画脚的。六.材料题1.（1）菜园主人的做法维护了邻居的自尊，他以善意揣度别人，以豁达的态度宽容别人的错误，给人以改正错误的机会，他尊重别人的做法也是自尊的表现。（2）偷菜人的自尊受到了别人的保护，他便心存感激，改掉毛病，成为自尊的人。因此受到人们的称赞。七.综合题1.（1）青藏高原铁路下，人们专门为藏羚羊开了一条迁徙的道路，并禁