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文档简介
河南省三门峡市名校2025届化学九上期中质量检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.用“分子的观点”解释下列现象,不正确的是()A.湿衣服晾干—分子不断运动B.气体受热膨胀—分子间隔变大C.水结成冰—水分子本身发生变化D.轮胎充气—分子间有间隔2.下列有关二氧化碳的分类说法中,不正确的是A.一定是混合物B.一定是纯净物C.一定是氧化物D.一定是化合物3.建立模型是学习化学的重要方法,下列模型正确的是()A.物质分类模型 B.空气组成模型C.地壳中元素含量模型 D.原子结构模型4.下列物质属于纯净物的是()A.冰水共存物 B.汽水 C.洁净的空气 D.矿泉水5.下列是生活中发生的变化,其中属于化学变化的是()A.木材制成桌椅 B.植物光合作用C.灯泡发光 D.水果榨汁6.碳可以与浓硫酸在加热的条件下发生如下反应:其中X的化学式为()A.O2 B.SO2 C.SO2 D.H2S7.下列化学用语表示正确的是()A.两个氮分子:2N B.氧化铁:FeO C.钙离子:Ca+2 D.钾元素:K8.中和反应在工农业生产和日常生活中有广泛的用途。下列应用一定与中和反应原理无关的是
()A.施用熟石灰改良酸性土壤B.服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多C.用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液D.用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸9.水与人们的生活息息相关,下列有关水的说法不正确的是A.过滤能降低水的硬度B.长期饮用蒸馏水不利于人体的健康C.用肥皂水鉴别硬水和软水D.蒸馏可得到纯度很高的水10.化学实验步骤是有先后顺序的,如果违规操作,会导致实验失败甚至发生危险事故。下列对高锰酸钾制取氧气的“先”与“后”关系描述正确的是()A.检查装置气密性,先把手掌紧贴容器外壁,再把导管伸入水中B.加热时,先对着试管预热,再对准药品部位加热C.在装配仪器时,先装药品,再检查装置气密性D.收集气体结束时,先熄灭酒精灯,再把导管移出水面11.某粒子的结构示意图如图所示,下列对该粒子的判断中,错误的是A.原子核内有12个质子 B.该粒子是阴离子C.在化学变化中易失电子 D.该粒子属于金属元素12.下列物质中含有氧分子的是()A.空气 B.纯净水 C.二氧化碳 D.过氧化氢13.2019年中国水周的主题为“坚持节水优先,强化水资源管理”。下列有关水的认识正确的是()A.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度B.过滤可以除去水中所有的杂质C.电解水实验说明水由氢气和氧气组成D.农业上大水漫灌农作物14.下列物质的分类正确的是A.蒸馏水和矿泉水:硬水B.铁锈和石灰石:纯净物C.金刚石和金属铜:金属单质D.五氧化二磷和氯化钠:化合物15.学好化学,必须要熟悉物质的组成与分类。下图中分别表示质子数不同的两种原子,则下列各图示表示化合物的是A. B. C. D.二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.某实验小组利用如图装置进行“净化黄泥水”的实验。请回答:(1)图中出现的错误有①______________________,②____________________;(2)按实验要求,图中还缺少的玻璃仪器是___________________,其作用是___________________________;(3)过滤操作后,发现所得液体仍然浑浊,可能的原因有________________________(任写一条)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)如图是已破损的XX牌维生素C(片剂)说明书部分信息。已知维生素C(简写Vc)由碳、氢、氧三种元素组成。请回答:(1)Vc的化学式为____________;(2)Vc中C、H、O三种元素的质量比为___________;(3)求Vc中碳元素的质量分数_____。(计算结果保留1位小数)(4)按说明书服用这种维生素C片,每天能够补充的Vc的质量为_____18.(8分)过氧乙酸是较为有效的一种消毒剂,其化学式为C2H4O3,请计算:(1)过氧乙酸是由_____种元素组成的;(2)过氧乙酸中各元素的质量比_____;(3)过氧乙酸中含碳元素的质量分数是_____(结果精确到0.1%)(4)38g过氧乙酸中与_____g水中含氢元素的质量相等。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)实验探究是化学学习的重要方法,请根据所学知识完成下列问题:(1)在“水的组成”学习中,可以通过电解水的实验(如图)得到氢气。请写出试管1中气体的检验方法以及试管2中气体检验原理的化学方程式。________(2)下面是实验室制取气体的常用装置:①实验室常用“锌与稀硫酸常温条件下反应制取氢气”。下面装置中可用于制取氢气的发生装置是_______(填字母),理由是___________________________。若使用该发生装置和F装置相连,则氢气应从_______端通入(填a或b)。②若用B装置制取氧气时,反应中想得到平稳气流可以将①换为___________________________。(3)缺钙能导致儿童发育不良。小明同学从食物中摄入钙元素的量不足,每天需要服用2片某种钙片。该钙片标签的部分内容如图所示(假设钙片中只有碳酸钙含有钙元素),若小明改用喝牛奶(每100m1牛奶中含钙≥0.10g)来补充钙,每天至少需要喝___________毫升牛奶。(4)将15.9g氯酸钾和二氧化锰的固体混合物装入试管中,加热制取氧气。待反应完全后,将试管冷却,称量,可以得到11.1g固体物质。则原固体混合物中氯酸钾的质量为_____。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】
组成物质的分子在永不停息地做无规则运动。【详解】A、湿衣服晾干,是因为水分子是在不断的运动的,运动到空气中去了,故A正确;B、气体受热膨胀,是因为分子间隔随着温度的升高而增大,故B正确;C、水结成冰,是因为水分子间的间隔发生的改变,而不是分子发生变化,故C不正确;D、轮胎充气,是因为是分子间有间隔,压强增大,分子间间隔变小,故D正确。故选C。【点睛】压强增大,分子间间隔变小,温度升高,分子间隔增大。2、A【解析】
二氧化碳中只含有一种物质,属于纯净物;一定不是混合物。是由碳、氧元素两种元素组成的纯净物,属于化合物;由两种元素组成且有一种是氧元素,属于氧化物。故选A。【点睛】纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质;在由两种元素组成的化合物中,其中一种是氧元素的是氧化物;由不同种元素组成的纯净物是化合物。3、B【解析】
A、根据纯净物包括化合物和单质分析解答;B、根据按体积计算空气由78%N2和21%O2还有1%其他成分组成分析解答;C、根据地壳中元素含量考虑;D、根据原子核由质子和中子构成分析解答。【详解】A、物质分为纯净物和混合物,纯净物包括化合物和单质,模型中化合物没包括在纯净物中,选项A不正确;B、按体积计算空气由78%N2和21%O2还有1%其他成分组成,模型描述与事实相符,选项B正确;C、地壳中元素含量在前五位由多到少的顺序是:氧、硅、铝、铁、钙,选项B不正确;D、原子核由质子和中子构成,模型中质子不在原子核内,选项D不正确。故选B。【点睛】本题在解答时,根据物质的构成示意图,结合所学知识做出判断。4、A【解析】
A、冰水共存物中只有水,属于纯净物,故A正确;B、汽水中有碳酸和水等,属于混合物,故B错误;C、洁净的空气中也有氧气、氮气等,属于混合物,故C错误;D、矿泉水中有矿物质和水,属于混合物,故D错误。故选A。5、B【解析】
A、有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。木材制成桌椅过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;B、植物光合作用过程中有新物质氧气等生成,属于化学变化,此选项符合题意;C、灯泡发光过程中没有新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;D、水果榨汁过程中没有新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意。故选B。【点睛】物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成,此依据是解答此类题的关键。6、C【解析】根据反应的化学方程式可知,反应物中碳、氢、硫、氧原子个数分别为1、4、2、8,反应后的生成物中碳、氢、硫、氧原子个数分别为1、4、0、4,根据反应前后原子种类、数目不变,则2X中含有2个硫原子和4个氧原子,因此1个X分子中含有1个硫原子和2个氧原子,则物质X的化学式为SO2。故选C。7、D【解析】
化学符号周围的数字表示不同的意义:符号前面的数字,表示原子、分子或离子的个数;右上角的数字表示一个离子所带的电荷数;右下角的数字表示几个原子构成一个分子。【详解】A、两个氮分子表示为2N2,故A不正确;B、氧化铁化学式为Fe2O3,故B不正确;C、钙离子的离子符号为Ca2+,故C不正确;D、钾元素元素符号为K,故D正确。故选D。【点睛】元素正上方的数字表示元素的化合价。8、C【解析】
A、氢氧化钙与酸性物质发生中和反应,故与中和反应原理有关,故A正确,不符合题意;B、氢氧化铝与胃液中的盐酸反应为酸和碱的中和反应,故B正确,不符合题意;C、熟石灰与硫酸铜的反应为碱和盐的反应,不是中和反应,故C错误,符合题意;D、氢氧化钠与硫酸的反应为酸和碱的中和反应,故D正确,不符合题意。故选:C。9、A【解析】
A、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,过滤只能除去水中的不溶性固体杂质,不能降低水的硬度,故A不正确;B、蒸馏水中不含有人体所需的矿物质,长期饮用蒸馏水不利于人体的健康,故B正确;C、用肥皂水鉴别硬水和软水,产生泡沫较多是为软水,浮渣较多的为硬水,硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别,故C正确;D、蒸馏是净化程度最高的一步,经过蒸馏后可以得到纯净的水,故D正确。故选A。10、B【解析】
A、检查装置的气密性先把导管放入水中再用手握住试管外壁,如倒过来先用手握住试管再把导管放入水中,有可能气体受热膨胀跑到空气中,水槽中不会出现气泡,故A错误;B、加热试管先预热,再对准有药品的部位集中加热,以防试管炸裂,故B正确;C、制取气体时,都要先检查装置的气密性,然后再装药品,否则会浪费药品,故C错误;D、做该实验时如果先撤酒精灯,则会使导管内温度降低,压强变小而把水到吸入试管引起试管炸裂,故D错误。故选B。11、B【解析】试题分析:由该粒子结构示意图可知,其原子核内有12个质子,质子数等于核外电子数,属于原子,最外层有2个电子,属于金属元素,在化学反应中,容易失去电子形成阳离子。选B。考点:原子结构示意图。点评:原子结构示意图中,圆圈内的数字表示质子数,外面的弧线表示电子层,弧线上的数字表示该电子层上的电子数。质子数大于核外电子数的是阳离子;小于核外电子数的是阴离子;等于核外电子数的原子。12、A【解析】
含有氧分子的物质即含有氧气的物质,可以是混合物,也可以是纯净物【详解】A.空气中有氧气,所以含有氧分子,故正确;B.纯净水中只有水,含氧原子不含氧分子,故错误;C.二氧化碳中只有二氧化碳分子,不含氧分子,故错误;D.过氧化氢中只有过氧化氢分子,不含氧分子,故错误。故选A。13、A【解析】
A、水样煮沸时,水中可溶性的钙、镁化合物转化为沉淀,水的硬度降低。生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,故A正确。B、过滤只能除去水中的不溶性杂质,故B错误。C、电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的,在化学变化中元素的种类不变,说明了水是由氢元素和氧元素组成的,故C错误。D、大水漫灌农作物会浪费大量的水,应采用喷灌或滴灌,故D错误。故选A。14、D【解析】
A、蒸馏水中不含有钙、镁化合物,不属于硬水,矿泉水中如果含有较多的钙、镁化合物,属于硬水,故A错误;B、铁锈主要成分是氧化铁,还含有一些杂质,属于混合物,石灰石主要成分是碳酸钙,还含有一些杂质,属于混合物,故B错误;C、金刚石和铜都是由一种元素组成的纯净物,都属于单质,金刚石属于非金属单质,铜属于金属单质,故C错误;D、五氧化二磷和氯化钠都是由不同种元素组成的纯净物,都属于化合物,故D正确。故选D。【点睛】判断纯净物和混合物时,就是判断物质的物质组成;判断是否是单质、化合物时,既要判断元素组成,又要判断物质组成。15、A【解析】A、图中四个分子构成相同,为同种物质的分子,该图所示物质为纯净物;每个分子由不同种原子构成,为化合物的分子;故A图所示物质为化合物;故A正确;B、图中四个分子构成相同,为同种物质的分子,图所示物质为纯净物;而每个分子是由同种原子构成的单质分子,则该图所示物质为单质;故B不正确;C、图中四种分子其中有两个分子构成相同,而其余两个分子构成不同,图中共有三种分子,图所示物质为混合物;故C不正确;D、图中四个分子为两种构成不同的分子,为两种物质的分子,图示物质为化合物的混合物;故D不正确;故选A.二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、没有使用玻璃棒漏斗下端尖嘴没有紧贴烧杯内壁玻璃棒引流滤纸破损(或液面高于滤纸边缘或仪器不干净等合理答案均可)【解析】
过滤操作应注意“一贴、二低、三靠”,且为避免液滴飞溅应该用玻璃棒引流。【详解】(1)图中出现的错误有①没有使用玻璃棒,②漏斗下端尖嘴没有紧贴烧杯内壁;(2)按实验要求,图中还缺少的玻璃仪器是玻璃棒,其作用是引流;(3)过滤操作后,发现所得液体仍然浑浊,可能的原因有滤纸破损(或液面高于滤纸边缘或仪器不干净等合理答案均可)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、C6H8O69:1:840.9%60mg【解析】
(1)设Vc的化学式中O元素的原子个数为x,12×6+1×8+16×x=176,x=6,则Vc的化学式为C6H8O6;(2)Vc中C、H、O三种元素的质量比为(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12;(3)Vc中碳元素的质量分数=12×6176(4)根据标签中服用说明,可知每天需服用6片该维生素C片,6片Vc片所含维生素C的质量=10mg×6=60mg。18、36:1:1231.6%18【解析】
(1)由化学式可知,过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的,故填3。(2)过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比(12×2):(1×4):(
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