高中英语Module 1 Basketball教案

Module1Basketball

【教学目标】

1.掌握本单元重点词汇

2.掌握本单元语法

3.掌握本单元高考中常见考点

【知识梳理】

重点单词

professionaln.职业球员

holdv.保持

valuedadj.有价值的

attendv.上（学）

averagen.平均数

motivationn.动力

outstandingadj.杰出的；优秀的；出色的

dominatev.支配;控制

confirmv.（尤指通过提供更多证据）证实，进一步确定

appointv.任命，委派一appointmentn.约定

considerateadj.体谅的，考虑周到的一considerv.考虑fconsiderableadj.相当多的，相当大的一

considerationn.考虑—consideringprep.&conj.考虑至就...而言

grow_up成长，长大

withanaverageof平均为

drawsb.'sattentiontosth.引起某人注意（某物）

takepossessionof占有，占据，拥有

bebasedon根据,以...为根底

nameafter以...命名

重点句型

l.Butthereisnodoubtthathedeservesthetitle“outstandingplayerofhisgeneration〃.

但是毫无疑问，他无愧于“一代杰出球员〃这一称号。

2.Bythetimeheretired,WiltheldmanyNBArecords…一直到退役，威尔特还保持多项NBA记录...

本课语法

1.词类转化

不用借助构词词缀，把一个单词从一种词类转化为另一种词类的方法就是词性转化。由于词类转化

的结果，英语中形成了大量外形相同但词类不同的词，即同形异类词。这种转化主要有如下几种类

型：

⑴动词转化为名词

doubtv.fn.withoutanydoubt毫无疑问

dressv.-*n.abeautifuldress一条漂亮的裙子

guidev.fn.alocalguide当地的向导

⑵名词转化为动词

boatn.fv.goboating去戈!J船

dustn.fv.dustthedesk撞掉桌子上的灰尘

emailn.一v.toemail寄电子邮件

（3）形容词转化为动词

dryadj.^v.dryyourhands擦干手

freeadj.^v.freetheslaves解放奴隶

(4)形容词转化为名词

chemicaladj.n.dangerouschemicals危险的化学药品

dailyadj.->n.ChinaDaily中国日报

(5)副词转化为动词

backadv.后面~>v.倒车

forwardadv.向前一v.增进

nearadv.近地—v.接近

(6)副词转化成名词(多用在词组中)

insandouts来龙去脉

upsanddowns兴衰

即学即练

①That16soldiersdiedinasuddenattackwasagreattoallofus.

A.shockB.shocked

C.shockingD.havingshocked

【解析】此处考查词性的转化，shock由动词转化成具体名词，意为“一件让人感到震惊的事〃，

故A项正确。

翻译句子

②Wewentoffataruntoconsultthedoctor.

我们跑着去找大夫。

③Thishelpedtobridgeoverthedifficulties.

这对渡过困难发挥了作用。

④Thisisthechiefwayofnarrowingthedifferencesbetweenus.

这是缩小我们之间差距的主要方法。

2.后缀

派生是由词根加词缀构成新词。构成的新词称为派生词。词缀分为前缀（加于词根前）、后缀（加于词

根后）。除少数前缀外，前缀一般只改变词的意义，不改变词性；后缀一般只改变词性，词义变化不

大，但否认意义后缀除外。

后缀列词

er者foreigner,swimmer,traveller

ese.........地方的人Chinese,Japanese

ian精通...的人，....地方的人musician,technician,Russian

名ist专业人员artist,pianist,physicist

词

ment性质，状态government,movement,development

ness性质,状态business,illness,darkness

or器具,……者tractor,visitor,professor

tion动作、过程、结果pollution,suggestion,invention

即学即练

①TheplanecarryingtheplayersfromNBAlandedattheairportinShanghaiyesterday.

A.safeB.safely

C.safetyD.save

【解析】safe(adj.)“平安的〃；safely(adv.)"平安地"；safety(n.)“平安"；save(v.)“挽救，节省〃。

由此及句意可知，此处应用副词safely修饰动词land。

②Hershownintheearthquakewassoonspreadalloverthecountry.

A.braveB.braved

C.braveryD.braving

【解析】此处考查名词作主语，故C项正确。

③Howheis!Heisalwaysacting.Heisreallya.

A.foolish；foolishly；foolB.fool；foolish；fool

C.foolish；fool；foolD.foolishly；foolish；fool

【解析】第一空使用形容词foolish构成系表结构；第二空则用副词foolishly作状语修饰acting；而

第三空前a决定了此处应用名词foolo

【特色讲解】

词汇

1.defendv.保护，保卫，防守，辩护

归纳拓展

(l)defendsb./sth.from(against)...保护某人(物)免遭...

defendoneself自卫

(2)defencen.保护；防御；防御物

indefenceof为了保卫；辩护

cometosb.'sdefence帮助(保护)某人

(3)defendern.后卫，防守队员；保护人

例句：Allourofficersaretrainedtodefendthemselvesagainstknifeattacks.

我们所有的警察都接受过自卫训练，能够对付持刀袭击。

Weneedsomelawyerstodefendus.

我们需要几名律师为我们辩护。

Severalpeoplewitnessedtheattack,butnoonecametoherdefence.

有好几个人目睹了这次袭击事件，但是没人站出来帮助她。

例：It'sourdutytoourcountrywhenitisattackedbytheenemy.

A.guardB.protectC.preventD.Defend

2.attendvt.&vi.上(学)；参加，出席;照顾，护理

【解析】考查近义词辨析。句意为：当国家受到敌人袭击时，保卫我们的国家是我们的义务。guard

“把守，守卫〃，强调看守或戒备；protec俨保护〃，强调提供某种障碍物以免受损害；prevent"阻

止〃，强调阻止某事发生；defend“保卫；防御〃，强调用武力或其他手段抵御来自外界的危险或

攻击，只有D项符合句意。

归纳拓展

(l)attendschool/class/lecture/church上学/上课/听报告/去教堂

attendawedding/funeral参力口婚礼/葬礼

attendameeting参力口会议

注意：attendschool/church中，school,church前通常不用冠词。

(2)attendon/uponsb.伺候某人，照顾某人

attendto处理；注意倾听，专心于；照料

(3)attendantn.效劳员；侍者

attendancen.出席；到场；参加

例句：Pleaseattendameetingthisafternoon.

今天下午请参加一个会议。

Threenursesattendedon/uponthewoundedsoldier.

三名护士照顾这位受伤的士兵。

Imaybelate_1havegotoneortwothingstoattendto.我也许会迟到---我有一两件事要处理。

例：①Myfatherpromisedmetotheparentsmeetingtobeheldnextweek.

A.joinB.participateC.AttendD.joinin

【解析】考查join,participate,attend和joinin的区别°join是参加某个团体或组织，如jointhearmy

参军；participate参加，不及物动词，后面一般跟介词in；attend一般用于参加会议、婚礼、上课，

听演讲等；joinin一般是指参加某人正在进行的活动。句意为：我父亲容许我去参加下周的家长会。

故正确答案为C。

②IoftenameetingandsometimesIitsdiscussion.

A.attend；takepartinB.join；takepartin

C.attend；attendD.joinin；attend

【解析】句意为：我经常参加会议并且有时我在讨论中担任主要角色。attendameeting”参加会议〃

是固定用法。takepartin”参加〃，并且在活动中起主要作用。

3.deservevt.值得；应受；应该得到(常与to连用，不用于进行时)

归纳拓展

(l)deservetodo值得做...；应该做

deservetobedone=deservedoing值得(被)做...；应该....(表示被动意义)

deservewell/illof应该受到奖赏/惩罚

deserveconsideration/attention值得考虑/注意

deserveblame/punishment该受责备/惩罚

getwhatyoudeserve罪有应得

(2)除deserve后跟动名词表示被动外，need,want,require,beworth后跟动名词也表示被动。

例句：Thesepeopledeserveourhelp.

这些人值得我们帮助。

Theydidn'tdeservetowin.他们不该赢。

Yoursuggestiondeservesconsidering.

=Yoursuggestiondeservestobeconsidered.

你的建议值得考虑。

例：Consideringhiscontributiontoourcompany,MrWhitebettertreatmentthanthis.

A.observesB.preserves

C.pretendsD.deserves

【解析】句意为：考虑到怀特先生对我们公司的奉献，他应得到比这更好的待遇。A项意为“观

察〃；B项意为“保护，保存〃；C项意为“假装〃；D项意为“值得，应得〃。根据句意应选D。

4.instantn.瞬间,片刻；某一时刻adj.立即的；立刻的

归纳拓展

(l)atthatinstant在那一瞬间

foraninstant一瞬间

inaninstant立即

theinstant(that)...一...就....

(2)instantnoodles速食面

instantcoffee速溶咖啡

(3)instantlyadv.立即，即亥!Jconj..........就....

例句：JustforaninstantIthoughthewasgoingtorefuse.

刹那间我以为他会拒绝。

Thenewfilmwasaninstantsuccess.

这部新影片一上映就大获成功。

Manyyoungpeoplelikeinstantcoffee.

很多年轻人喜欢速溶咖啡。

诱导展望

表“一……就……〃的还可用：

theminute/moment/second,assoonas,instantly,immediately,directly等

例：Thebombexplodedthepoliceofficerstartedhiscar.

A.SoonB.InstantC.theinstantD.shortly

【解析】句意为：这位警官刚一启动他的汽车，炸弹就爆炸了。根据题意可知，所填的空应是时

间状语从句的引导词。soon(adv.),“不久，很快〃；instant(n.),“即刻，瞬间〃；(adj.)“立刻的〃；

shortly(adv.),"不久,即刻〃；theinstant可作连词，引导时间状语从句，意为“一...就〃，

应选C。

5.drawone'sattentionto引起某人注意(某物)

归纳拓展

attract/catchsb.'sattention引起某人的注意

bringsth.tosb.*sattention使/吸引某人注意某事

callsb/sattentiontosth.叫某人注意某事

payattentionto注意

devoteone'sattentionto专/白于

focusone*sattentionon把注意力集中在...

例句：ThearticlewasintendedtodrawattentiontothesituationinIraq.

这篇文章旨在呼吁人们关注伊拉克局势。

Shetriedtoattractthewaiter'sattention.

她设法吸引效劳员的注意。

Thematterwasfirstbroughttomyattentionearlierthisyear.

今年早些时候，我第一次注意到这个问题

Onlybyyourattentionwhatyouarelearningcanyoulearnitwell.

A.focus；onB.pay；on

C.focusing；toD.paying；to

【解析】“payattentiontosth.集中注意力于某事〃为一固定词组，又因为用在介词by后，所以用动

名词形式。应选D。

6.nameafter以...命名

归纳拓展

(l)bynameffl……的名字；凭名字

bythenameof名叫...的；以....之名

callsb.names辱骂(某人)

inthenameof凭...的权威；以....的名义

underthenameof用...的名字(不用自己的真名)

(2)namesb.(for/as/tobe)任命

namesb./sth.+n.给...取名为....

例句：Billisnamedafterhisfather.

比尔以其父亲的名字命名。

IknowamanbythenameofSmith.

我认识一个名叫史密斯的人。

IclaimthislandinthenameoftheKing.

我代表国王宣布拥有这块土地。

Thenewly-discoveredstarwasnamedaChineseastronomerhonourofhis

contributionstoastronomy.

A.for；inB.after；forC.as；inD.after；in

【解析】空一考查固定短语nameafter”以...命名〃；空二考查inhonourof"为纪念...."。句

意为：这颗新发现的恒星以一名中国宇航员的名字命名，来纪念他对航天事业的奉献。应选D。

句型

1.JordanwasalsointheUnitedStatesOlympicBasketballTeam,knownas“theDreamTeam",

whichwonthegoldmedalatthe1992OlympicsinBarcelona,Spain.

①本句是一个主从复合句；

②Jordanwasalso…Team是主句;

③knownas"theDreamTeam”是动词-ed形式短语作后置定语，修饰theUnitedStatesOlympic

BasketballTeam；

④which引导非限制性定语从句，补充说明theUnitedStatesOlympicBasketballTeam,且在从句中

作语。

【句意】乔丹也是被称为“梦之队〃的美国奥林匹克篮球队的成员，这支球队在1992年西班牙巴塞

罗那奥运会上夺取了金牌。

【仿写】格林一家决定在位于美国东部的被称为“大苹果〃的纽约城定居。

2.TheyhavefantasticstoriestotellaboutMichaelJordan,suchasthetimewhenherescuedthe

Bullsfromendingagameonatie.

【分析】

①本句是一个主从复合句。Theyhave…time是主句；when引导定语从句，先行词是；

②totellaboutMichaelJordan是动词不定式短语，修饰。suchas引出fantasticstories的同

位语；

③rescue...from...意为“把...从....中救出来〃。

【句意】他们可以讲述很多关于迈克尔•乔丹的传奇故事，例如一次他在比赛的关键时刻拯救了公

牛队，从而防止打成平局等等。

【仿写】球迷们可以讲述很多关于科比的传奇故事，例如一次他在一场比赛中得了81分。

3.Atonepoint,Chamberlainwassomuchbetterthanalltheotherplayersthattheychangedthe

rulesofthegametotrytostophim!

【分析】

①本句是一个主从复合句；

②本句使用了so...that句型，that引导结果状语从句；

③totrytostophim是不定式短语作语。

【句意】曾几何时，张伯伦比其他所有运发动优秀很多，以至于他们改变了比赛规则，试图限制他。

【仿写】根据研究，恐龙比其它动物们大很多，以至于它们为了生存，每天不得不吃大量食物。

3.Butthereisnodoubtthathedeservesthetitle^outstandingplayerofhisgeneration".

【分析】

①这是一个句；

②该句使用了句型thereisnodoubtthat…，that引导的是从句，说明doubt的具体内容。

【当堂练习】

根底演练

1.ManyChinesebrands,theirreputationsovercenturies,arefacingnewchallengesfromthe

modemmarket.

A.havingdevelopedB.beingdevelopedC.developedD.developing

2.notforthesupportoftheteachers,thestudentcouldnotovercomeherdifficulty.

A.ItwereB.WereitC.ItwasD.Wasit

3.LocatedtheBeltmeetstheRoad,JiangsuwillcontributemoretotheBeltandRoad

construction.

A.whyB.whenC.which

4.ThepublicationofGreatExpectations,whichbothwidelyreviewedandhighly

praised,strengthenedDickens^tatusasaleadingnovelist.

A.isB.areC.was

5.WorkingwiththemedicalteaminAfricahasthebestinherasadoctor.

A.heldoutB.broughtoutC.pickedoutD.givenout

6.Wechoosethishotelbecausethepriceforanighthereisdownto$20,halfofitusedtocharge.

A.thatB.whichC.what

7.Hehurriedhome,neveroncelookingbacktoseeifhe.

A.wasbeingfollowedB.wasfollowing

C.hadbeenfollowedD.followed

8.In1963theUNsetuptheWorldFoodProgramme,oneofpurposesistorelieveworldwide

starvation.

A.whichB.itsC.whoseD.whom

9.OnlyfiveyearsafterSteveJobs*4910death,smart-phonesdefeatedPCsinsales.

A.controversial

C.confidentialD.conventional

10.Aquickreviewofsuccessesandfailuresattheendofyearwillhelpyouryearahead.

A.shapeB.switchC.stretch

'sbeeninformedthatheforthescholarshipbecauseofhisacademicbackground.

A.hasn'tqualifiedB.hadn'tqualified

C.doesn'tqualifyD.wasn'tqualifying

12.Determiningwhereweareoursurroundingsremainsanessentialskillforoursurvival.

A.incontrasttoB.indefenseof

C.infaceofD.inrelationto

13.一WhatdoesthestuffonyourT-shirtmean?

一Ifsnothing.Justsomething.

A.asclearasday

B.offthetopofmyhead

C.undermynose

D.beyondmywildestdreams

14.Thedisappearanceofdinosaursisnotnecessarilycausedbyastronomicalincidents.But

explanationsarehardtofind.

A.alternativeB.aggressiveC.ambiguousD.apparent

15.一GoingtowatchtheWomen9sVolleyballMatchonWednesday?

—!Willyougowithme?

A.YouthereB.Youbet

C.YougotmeD.Youknowbetter

稳固提高

AliaBakerisalibrarianinIraq.Herlibraryusedtobea]placeforallwholovedbooksandliked

toshareknowledge.They2variousmattersallovertheworld.Whenthewarwasnear,Aliawas_3

thatthefiresofwarwoulddestroythebooks,whicharemore4toherthanmountainofgold.The

booksareineverylanguage-newbooks,ancientbooks,5abookonthehistoryofIraqthatisseven

hundredyearsold.

Shehadaskedthegovernmentfor6tomovethebookstoa7place,buttheyrefused.SoAlia

tookmattersintoherownhands.8,shebroughtbookshomeeverynight,9hercarlateafterwork.Her

friendscameto10herwhenthewarbrokeout.Aniswhoownedarestaurant11tohidesomebooks.All

throughthe12,Alia,Anis,hisbrothersandneighbourstookthebooksfromthelibrary,13themover

theseven-footwalland14themintherestaurant.Thebooksstayedhiddenasthewar15.Thennine

dayslaters,afireburnedthe16totheground.

Oneday,thebombingstoppedandthe17left.Butthewarwasnotoveryet.Aliaknewthatifthe

booksweretobesafe,theymustbe18againwhilethecitywas19.Soshehiredatrucktobringallthe

bookstothehousesoffriendsinthesuburbs（交B区）.NowAliawaitedforthewartoendand20peaceand

anewlibrary.

1.A.meetingB.workingC.personalD.religious

2.A.raisedB.handledC.reportedD.discussed

3.A.worriedB.angryC.doubtfulD.curious

4.A.practicalB.preciousC.reliableD.expensive

5.A.thenB.stillC.evenD.rather

6.A.permissionB.confirmationD.information

7.A.largeB.publicC.distantD.safe

8.A.FortunatelyB.SurprisinglyC.SeriouslyD.Secretly

9.A.startingB.parkingC.fillingD.testing

10.A.stopB.helpC.warnD.rescue

11.A.intendedB.pretendedC.happenedD.agreed

12.A.warB.nightC.buildingD.way

13.A.putB.openedC.passedD.threw

14.A.hidB.exchangedD.distributed

15.A.approachedB.eruptedC.continuedD.ended

16.A.restaurantB.libraryC.cityD.wall

17.A.neighboursB.soldiersC.friendsD.customers

18.A.soldB.readC.savedD.moved

19.A.occupiedB.bombedC.quietD.busy

20.A.dreamedofB.believedinC.caredaboutD.lookedfor

【当堂检测】

语法填空

LastOctober,whiletendinghergardeninMora,Sweden,LenaPahlssonpulledoutahandfulof

small1(carrot)andwasabouttothrowthemaway.Butsomethingmadeherlookcloser,andshe

noticeda2(shine)object.Yes,therebeneaththeleafytopofonetinycarrotwasherlong-lostwedding

ring.

Pahlssonscreamed_3_loudlythatherdaughtercamerunningfromthehouse."shethoughtIhadhurt

4(I),“saysPahlssonSixteenyears5(early),Pahlssonhadremovedthediamondring_6

(cook)ameal.Whenshe

Wantedtoputtheringbackonlater,itwas

Supectedthatoneofherthreedaughters-thenten.eight,andsix-hadpickeditup,butthegirlssaidthey

hadn*t.Pahlssonandherhusband7(seareh)thekitchen,checkingeverycornerButturnedup

nothing.441gaveuphopeoffindingmyringagain,*'shesays.Sheneverreplacedit.

Pahlssonandherhusbandnowthinktheringprobablygot_8(sweep)intoapileofkitchen

rubbishandwasspreadoverthegarden,9_itremaineduntilthecarrofsleafytopaccidentally

sprouted(生长)throughit.ForPahlssonitsreturnwas10wonder.

二，改错

Inthesummerholidayfollowingmyeighteenbirthday,Itookdrivinglessons.Istillrememberhow

hardfirstdaywas.Beforegettingintothecar,IthoughtIhadlearnedtheinstructor'sorders,soonceI

startedthecar,mymindgoesblank,Iforgotwhathehadsaidtomealtogether.Theinstructorkept

repeatingtheword,“Speedup!”"Slowdown!，r“Turningleft!”IwassomuchnervousthatIcould

hardlytellwhichdirectionwasleft.Afewminuteslate,theinstructoraskedmetostopthecar.Itwasa

reliefandIcametoasuddenlystopjustinthemiddleontheroad.

【家庭作业】

I.根据括号中词性的要求，写出以下单词的相应形式。

1.history(adj.)2.help(adj)3.medicine(adj.)

4.dark(v.)5.social(v.)6.occur(n.)

II.用方框内所给单词的适当形式完成以下句子，每个单词限用一次。

卜alue,home,energy,person,friend,health,danger,fool|

1.Sheworksforacharitythatprovidesfood,clothingandshelterforpeople.

2.Asadoctor,Icannotaffordanymistakes,fortheywouldbeforthepatient.

3.Itwasofyoutoeatsuchfoodthatday.Harmmighthavebeendonetoyou.

4.Thoughmygrandfatherisovereighty,heisstillasasayoungman.

5.WhenIfirstmetProfessorLiIthoughthewasdifficulttogetalongwith,butlaterIlearnedhewas

6.Thedoctortoldhimthateatingregularlyisasimportantashavinga(n)diet.

7.Pleasewriteyoursuggestionsdowninthevisitors5bookafterthemeeting.

8.Ihavemylettersinthisboxandmyofficelettersinthat.

III.用所给单词的适当形式完成下面短文。

SeaWorldisaparkinSanDiego,California,wheremanymarineanimalexhibitsand1.

(wonder)showsareofferedfor2.(visit).Everyday,human3.(perform)andanimals

suchassealions,dolphinsandkillerwhalesgivetheirshows.Amongtheperformances,a(n)4.

(particular)interestingkindiscomedywhichcontainsalotofamusingstories.Inone,for

example,thesealionisadetectiveandthesealturnsouttobethecriminal.

Theanimalsarereally5.(gift)andseemtobeabletounderstandhuman9swords.Theywave

theirflippers(鳍状肢)asiftosayhello,good-byeoreventoshow6.(embarrass).Theseal

swimsacrossthepoolwhilebalancingaballonhernose.Thesealionishuge.Hemakesfunnynoisesand

isbiggerthanthewomanwhoworkswithhim.Allthe7.(act)havealotofpowertoattractthe

audienceandbring8.(happy)tothem.

参考答案

【特色讲解】

1.【分析】主

【仿写】TheGreensdecidedtosettleinNewYorkCity,knownas"thebigapple”,whichissituatedin

theeasternUnitedStates.

2.【分析】time；stories

【仿写】FanshavemanyfantasticstoriestotellaboutKobe,suchasthetimewhenhescored81pointsin

agame.

3.【分析】目的状语

【仿写】Accordingtothestudy,dinosaursweresomuchbiggerthanotheranimalsthattheyhadtoeat

plentyoffoodeverydaytosurvive.

4.【分析】主从复合；同位语

【仿写】ThereisnodoubtthathewillgivemeahandifIaskhimforhelp.

【当堂练习】

根底演练

1.A2.B3.D4.C5.B6.C7.A8.C9.D10.A

11.C12.D13.B14.A15.B

稳固提高

1.考察形容词。A.meeting会议的；工作的；Cpersonal个人的；Dreligious虔诚的。根据后文“forall

wholovedbooksandlikedtoshareknowledge〃，可知图书馆是为那些喜爱书，喜欢分享知识的人而建

立的，因此“herlibraryusedtobea_place"她的图书馆是这些人集会，碰面的地方。应选A.

2.考查动词。A.raised举起，抬高；B,handled应付，处理；C.reported报道；D.discussed讨论。

根据“they_variousmattersallovertheworld.根据语境，应该是他们讨论世界大事。应选D。

3..考查形容词。担忧；生气；疑心的；好奇的。根据后文“SoAliatookmattersintoherownhands",

Alia用双手搬书，可知“Aliawas___thatthefiresofwarwoulddestroythebooks",Alia担忧战火会破

坏书。应选A。

4.考查形容词。实践的；珍贵的；可靠的；昂贵的。根据后文“whicharemore_toherthanmountains

ofgold",由more可知，是将书与金山作比拟，可见书的珍贵性。应选B。

5.考查副词。然后；仍然；甚至；稍微。aabookonthehistoryofIraqthatissevenhundredyears

old〃，这本关于伊拉克历史的书已经有了七百年的历史，因此是比拟珍贵的，与前面“new

books,ancientbooks，,是一种层次上的上升与递进关系。应选C。

6.考查名词。许可；确认；解释；信息。根据"Shehadaskedthegovernmentfor_tomovethebooksto

a_place〃，可知她想获得政府的许可，将书转移到平安的地方。应选A。

7.考查形容词。大的；公共的；遥远的；平安的。根据“Shehadaskedthegovernmentforpermissionto

movethebookstoa_place",她想获得政府的许可，将书转移到〔）的地方。应选D。

8.考查副词。幸运地；惊奇地；严重地；秘密地。根据"shebroughtbookshomeeverynight",可知她

是在秘密地转移书籍。应选D。

9.考查动词。A.Starting开始；停车；装满；测试。根据“—hercarlateafterwork，z，可知，在工作之

后，她的车都被书装满的。应选C。

10.考查动词。停止；帮助；警告；营救。根据后文“Aniswhoownedarestauranttohidesomebooks//

可知，她的朋友们都过来帮她转移书。应选B。

11.考查动词。A.intended打算；B.pretended假装；C.happened发生；D.agreed同意。根据

“Aniswhoownedarestauranttohidesomebooks〃根据语境分析，Anis同意把书藏在她的饭店里

面。应选D。

12.考察名词。A.war战争；B.night夜晚C.building楼房；D.way方法.根据前文“shebroughtbooks

homeeverynight//所以与之对应“allthroughthe”应选B。

13考查固定词组。A.put.放；翻开；C.passed通过；扔。根据"theseven-footwall”七尺高的墙，

可知，他们是越过passover七尺高的墙。应选c。

14.考查动词。A.hid隐藏；交换；Cburnt燃烧;D。Distributed分发。根据“passthemovertheseven-foot

walland--themintherestaurant由and可知前后两句为并列关系，她们越过七尺高的墙，把书藏起

来。应选A。

15.考查动词。A.approached接近；B.erupted爆发；C.continuedD.ended结束。由后文

^Thenninedayslaters,afireburnedthetotheground.可知，战争仍在继续。应选C。

16.考查名词。A.restaurant饭店；B.library图书馆；C.city城；D.wall墙壁。根据后文“Now

Aliawaitedforthewartoendandpeaceandanewlibrary，/可知原来的图书馆已经损毁，所以“a

fireburnedthetotheground.v战火蔓延到了图书馆。应选B。

17.考查名词。A.neighbours邻居；B.soldiers士兵；C.friends朋友；D.customers顾客。“the

bombingstoppedandthelef〃，and连接两个并列句，轰炸停止，与之相对应的是，士兵离开了。

应选B。

18.考查动词。A.sold卖；B.read阅读；C.saved救；D.moved移动。根据“Soshehiredatruckto

bringallthebookstothehousesoffriendsinthesuburbs(郊区)”，可知，她决定要再次移动书。应选D。

19.考查形容词。A.occupied占据；B.bombed轰炸；C.quiet安静的；D.busy忙的。“the

bombingstoppedandthesoldiersleft"根据语境，战争刚结束，城应该很安静。

20..考查动词词组。A.dreamedof梦想；B.believedin相信；C.caredabout关心；D.

lookedfor寻找。根据"NowAliawaitedforthewartoendandpeaceandanewlibrary."可矢口，她期

望和平的到来。应选A。

【当堂检测】

1.考查名词。根据“onetinycarrotwasherlong-lostweddingring."，及"ahandfulof”,故填carrots。

2.考查形容词。