吉林省白城市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

吉林省白城市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

fēngshuòliǎnjiáchànàzhǔzǎizhōngrǔ

zhēngbiànjùbèishūcàiqíhuàncuīmián

2、填空题（每题2分共5题）

1）.朗读课文《曹冲称象》。画出课文中提到的两种称象的办法，说说为什么曹冲的办法好。

__________________________2）.根据要求，完成练习。

（1）观察下图，捕捉这个同学的一个瞬间，试着完成思维导图。

①______；②心不在焉；③抓耳挠腮；④______；⑤词不达意；⑥______。

（2）根据思维导图，把图中人物其中的动作写具体。（两句话以上）

________________________________________3）.通读课文后填空。

本文主要讲了毛泽东的爱子_______在抗美援朝战争中光荣牺牲，毛泽东惊闻这个噩耗后极度痛苦的心情和对___________________的抉择过程，表现了毛泽东常人的情感，超人的胸怀。4）.写出下列句子中加横线词的意思。

（1）他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。()

（2）老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。()5）.读一读，猜一猜词语的意思。

不言不语：_______________

只言片语：______________

三言两语：______________

千言万语：______________

豪言壮语：______________

少言寡语：______________

自言自语：______________

甜言蜜语：______________3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列书写完全正确的一项是（）A．对于一个刚由伦郭回来的人，像我，冬天要是能看得见日光，便觉得是怪事。B．济南的冬天是晌晴的，有这样温情的天气，济南真得算个宝地。C．春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚。D．杂样儿，有名字的，没名字的，散在草从里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。2）.下面的长句子朗读停顿正确的一项是（）A．不过，回家睡着了，倒/可以做各种各样的梦呢。B．正和小伙伴们/玩着跳房子，操场上/却响起了上课铃声。C．阳光温暖着/小朋友冻僵的手/和脸。3）.对下面这段文字主要内容的概括，正确的一项是（）

沙漠环境恶劣，气候干燥，昼夜温差很大，水源、植物稀少。骆驼长期在沙漠生活，身体机能具有一系列的适应能力。它的眼有两排又长又浓的睫毛，耳壳内有密生的耳毛，鼻孔内有挡风瓣膜，可以阻拦风沙的侵袭。A．骆驼的身体特点。B．骆驼的鼻孔可以阻拦风沙侵袭。C．骆驼身体机能具有适应沙漠的能力。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.

1．小马问老牛伯伯：“我怎样才能过河呢？”。（照样子补充句子）

爸爸问妈妈：“______？”

2．湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（照样子，将句子补充完整，使句子表达得生动，形象。）

（1）宁静的夜晚，只有天上的星星在_______。

（2）晶莹的雨滴在雨伞上_______。

3．这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

这时候，窗外十分热闹，树枝______，鸟儿______，蝴蝶_______。

4．“铺满金色巴掌的水泥道”，多美的发现啊！你在上学或放学的路上看到过什么样的景色？用几句话写下来吧！

我_____的时候，发现_______的景色真美。__________5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。

弯弯的船儿

尖尖的月儿

小小的天空

蓝蓝的草芽2）.看图连一连。

yú

āyí

yǐ

wū6、排序题（每题5分共2题）

1）.根据课文的叙述顺序给下列事件排序。

(

)抗战胜利，当即剃须，宣布登台演出，观者如潮。

(

)香港沦陷，受到逼迫，蓄须明志，不堪其扰，返回上海。

(

)日军占领上海，为躲避日本人纠缠，移居香港，深居简出，不再登台，悄悄苦练。

(

)日本侵略军庆祝“大东亚圣战”，面对强硬要求，斩钉截铁，断然拒绝，打针拒演，差点儿丢了性命。

(

)长期不演戏，失去经济来源，无法养家糊口，但拒绝利诱，卖房度日。2）.把下面的句子重新排列成一段通顺的话，将序号填在括号里。

(

)小脸蛋鼓鼓的，像嘴里含着两个核桃。

(

)身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。

(

)我的“小顽童”真逗人喜爱。

(

)脚穿一双特大号的皮鞋。

(

)眉毛下两只眼睛，仿佛在转动。

(

)他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题。［对的打“√”，错的打“×”］

1．颜真卿是唐代著名的书法家，是隶书四大名家之一。他的书法筋肉丰满，浑厚有力。()

2．研究报告一般由问题的提出、研究方法、资料整理和研究结论这四部分组成。(

)

3．严监生是我国古典讽刺的小说《官场现形记》中的一个吝啬鬼。(

)

4．孔君平和杨氏之子的对话，利用姓氏特点做文章，一个问得巧，一个答得妙。(

)

5．“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”体现出一种晚归的悠然闲适。(

)

6．借助相关资料，能够帮助我们更好地理解文章内容。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗阅读。鹿柴①[唐]王维空山不见人，但②闻人语响。返景③入深林，复④照青苔上。【注释】①鹿柴：王维在辋（wǎng）川（今陕西蓝田）的隐居住所之一。柴，通“寨”，用树木围成的栅栏。②但：只。③返景（yǐng）：同“返影”，太阳将落时通过云彩反射的阳光。④复：又。1．诗中“闻”的意思是（）A．用鼻子嗅B．听见C．消息D．有名2．下列场景中，没有描写到的一项是（）A．在夕阳映照下的山显得更加幽深B．树林间不时有游人出现，欢笑嬉闹C．山林间层峦叠嶂，放眼望去，空无一人D．夕阳西下，阳光洒到碧绿的青苔上3．有人说王维的诗“有声有色”。本诗也是一首“有声有色”的诗：在本诗中，“声”表现在(

)，“色”表现在(

)。

4．有人认为，“空山不见人，但闻人语响”写出了山林的热闹，也有人认为写出了山林的寂静。

你怎么认为？请说说理由。

________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作

在生活中，你一定有许多玩具、文具朋友吧，你最喜欢哪一个？它长啥样？你和它之间有什么有趣的故事？选择一个写下来，与大家分享吧！题目自拟，注意语句通顺。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读文言文，回答问题。临湖赏荷余忆年少时，住西湖。每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。一日，偕数友，观荷于湖边亭中。兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态。少时，雨过天晴，波澜不惊，湖天一色。荷花为雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉，天然去雕饰”，余以为妙绝。年少：年轻。至：到。临：临近。少时：一会儿。为：被。实为：实在是。偕：陪同。绝：极，非常。妙绝：美妙极了。1．“欣然”在文中正确的意思是（）A．愉快的样子。B．欣赏的样子。C．急切的样子。D．快速的样子。2．赏荷，可观其形美。描绘雨中荷花的语句是_________________，描绘雨后荷花的语句是__________________。（用原文填空）

3．读完全文，我们感悟到作者欣赏荷花是____________的心情。

4．四位同学讨论本文写作顺序，说得最合理的一项是（）A．回忆少时每到夏天欣然赏荷——具体写一天与朋友赏荷情景——李白也来赏荷写诗。B．回忆少时每到夏天欣然赏荷——具体写一天与朋友赏荷时的见闻——最后认为李白的诗歌绝妙。C．概括写少时每到夏天欣然赏荷——具体写一天与朋友赏荷时心情——总结景色绝妙。D．概括写少时每到夏天欣然赏荷——具体写一天与朋友赏荷时情景——引用李白诗句赞美荷花。5．四位同学交流了作者引用李白诗句的作用，说得合理的一位是（）A．引用诗句突出荷花身材细长、姿态柔美、神色艳丽。B．引用诗句突出荷花的美不是雕琢装扮来的，而是自然清新的美。C．引用诗句是为了表达作者喜欢荷花，还可以摘取下来用以雕饰打扮。D．引用诗句是为了使得自己文章更有名气。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读课文片段，完成下面小题。《蟋蟀的住宅》（节选）①在朝着阳光的斜坡上，青草丛中（隐蔽隐藏）着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很（平坦平缓）。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。②屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很（简单简朴）的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样（简单简朴），这座住宅真可以算是伟大的工程了。1．用“√”标出括号中正确的词语。

2．辨一辨：下面是四幅蟋蟀住宅工程平面图，根据文中的介绍，你认为最正确的是（）A．B．C．D．3．蟋蟀的住宅为什么被称为“伟大的工程”？你从哪些地方看出它的设计非常精巧？

___________________

4．除了蟋蟀，其他小动物们也都有自己的住宅，请帮下面的小动物选择它们的家，将选项字母填写在括号里。

A．塘B．穴C．棚D．洞E．巢F．圈

①猪(

)②鱼(

)③虎(

)④牛(

)⑤鸟(

)⑥鼠(

)12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给句中加点的多音字选择正确的读音。（填序号）

A．hèB．héC．huóD．huò

（1）像这种和()稀泥的做法，并不能真正解决问题。

（2）你能和(

)点水泥补一补这面墙吗？

（3）“你说得对！”妈妈和()蔼地应和()着我的话。2）.下面三组词语中，都有一个词语含有错别字，请圈