云浮市2024届三下数学期末考试试题含解析

云浮市2024届三下数学期末考试试题一、用心思考，认真填写。1．□5×21，要使它的积是三位数，□里最大可以填_________，要使积是四位数，□里最小可以填_________。2．一支圆珠笔的价钱是2.5元，一支钢笔比一支圆珠笔贵3.6元，一支钢笔的价钱是（________）。3．一列火车从上午9时30分到下午4时30分一共行驶了560千米，这列火车平均每小时行驶（________）千米。4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。________________34×5________5×34740－36________440259＋149________400214×3________142×45．统计。《机车战士》《奥特曼》《光头强》《美人鱼》男生12273女生4866（1）男生最喜欢看（________）的人数最多，女生最喜欢看（________）的人数最多。（2）最喜欢看美人鱼的女生人数是男生人数的（________）倍。（3）最喜欢看（________）的男、女生人数差不多。（4）这个班的男生有（________）人，女生有（________）人。6．5平方米＝（________）平方分米3年＝（________）个月1200平方厘米＝（________）平方分米2日＝（________）时。7．用2，5，7，9组成没有重复的两位数字，能组成_________个个位是单数的两位数。8．比4.6大1.8的数是________。9．如果□56÷4的商的最高位是百位，□里最小填（________）。10．把箭头所指的数写成用“m”作单位的小数。11．△＋○＝33，○×△＝116，○＝（________），△＝（_________）。二、仔细推敲，认真辨析。12．20.06读作二十点零零六。（____）13．0×8＝0＋8。（________）14．10.3的正确读法是一零点三。（____）15．2千克铁块和2千克棉花同样重．_____．（判断对错）16．一列火车8:40从麻城出发,当天13:40到达信阳,途中用了7小时。（____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．下面年份不是闰年的是()．A．1943 B．1600 C．200818．下面图形（）不是由旋转得到的。A． B． C．19．下面与48×90的计算结果不同的算式是()．A．480×9 B．408×9 C．90×4820．下面算式中，商是两位数的是（）。A． B． C． D．21．在5＜□＜6的方框中，可以填的数字是（）。A．4.9 B．6.1 C．5.9四、细心计算，认真检查。22．口算。180×4＝68÷4＝980÷7＝84÷28＝80＋6＝24÷4＝36÷6＝84＋28＝120÷3＝720÷90＝240－60＝5×80＝23．用脱式计算。21×14÷7162÷2÷336×15÷9240＋18×2524．计算．252÷6×257×55－515×（32＋18）五、操作题25．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约120026．下面的几张照片分别是谁拍的？连一连六、解决问题27．三(1)班有多少人喜欢跳绳？多少人喜欢踢毽子？28．（1）买一份茄子和一份玉米需要多少元？（2）王阿姨有20元钱，要买一份白菜和一份西红柿，她的钱够吗？品种生菜白菜茄子玉米西红柿胡萝卜单价（元/份）8.212.98.613.48.010.529．台江剧场大厅有28排座位，每排可以坐33人。学校想组织900名同学观看演出，能坐得下吗？30．李兰参加夏令营，原计划9天交135元住宿费，后来夏令营延长了2天。李兰还要补交多少钱？31．一块长方形水稻试验田，长48米，宽22米．(1)这块水稻试验田四周的小路至少长多少米？(2)如果每平方米施肥3千克，这块水稻试验田一共施肥多少千克？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、45【分析】积是三位数，也就是积介于100到999之间，方框里若填最大值，则积不能超过999。21可按20算，方框里填4，则积约是900，若填5，则积约是1100，是一个四位数。据此解答。【详解】□填4：45×21＝945□填5：55×21＝1155□填6：65×21＝1365□5×21，要使它的积是三位数，□里最大可以填4，要使积是四位数，□里最小可以填5。故答案为：4；5【点睛】找最大值或最小值，一定要找到临界点。本题还要学会估算。2、6.1元【分析】根据题意可知，一支钢笔比一支圆珠笔贵3.6元，则用一支圆珠笔的价钱加上3.6元，求得的和即为一支钢笔的价钱。【详解】2.5＋3.6＝6.1（元）则一支钢笔的价钱是6.1元。故答案为：6.1元。【点睛】小数加法计算时，要先对齐小数点，再按照整数加法的计算方法解答。3、80【分析】根据已知先求出火车行驶了几小时，再用560除以时间即可求出平均速度。【详解】下午4时30分－上午9时30分＝7（小时），560÷7＝80（千米）故答案为：80【点睛】重点考查学生根据时间点来推算时间段的掌握情况。4、＞＜＝＞＞＞【分析】同分母分数比较大小时，分子大的分数大。同分子分数比较大小时，分母小的分数大。根据整数加减法和乘法的计算方法，分别求出各算式的结果，再比较大小。【详解】＞；＜；34×5＝170，5×34＝170，则34×5＝5×34；740－36＝704，704＞440，则740－36＞440；259＋149＝408，408＞400，则259＋149＞400；214×3＝642，142×4＝568，642＞568，则214×3＞142×4。故答案为：＞；＜；＝；＞；＞；＞。【点睛】熟练掌握分数比较大小的方法以及整数加减法和乘法的计算方法，属于基础题，仔细解答即可。5、机车战士奥特曼2光头强2424【分析】（1）分别比较男女生喜欢看《机车战士》、《奥特曼》、《光头强》、《美人鱼》的人数即可解答；（2）女生人数是男生人数的多少倍，用女生人数除以男生人数即可；（3）通过观察统计表可知：最喜欢看《光头强》的男、女生人数差不多；（4）根据加法的意义，用加法算出男生、女生各有多少人。【详解】（1）男生：2＜3＜7＜12女生：4＜6＝6＜8答：男生最喜欢看机车战士的人数最多，女生最喜欢看奥特曼的人数最多。（2）6÷3＝2（倍）答：最喜欢看美人鱼的女生人数是男生人数的2倍。（3）答：最喜欢看光头强的男、女生人数差不多。（4）男生：12＋2＋7＋3＝24（人）女生：4＋8＋6＋6＝24（人）答：这个班的男生有24人，女生有24人。【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。6、500361248【分析】（1）根据1平方米＝100平方分米，则5平方米＝500平方分米；（2）1年12个月。则3年＝36个月；（3）1平方分米＝100平方厘米，则1200平方厘米＝12平方分米；（4）1日＝24时，2日＝48时。【详解】5平方米＝500平方分米3年＝36个月1200平方厘米＝12平方分米2日＝48时。故答案为：500；36；12；48【点睛】本题考查的是面积单位的换算以及年月日的换算，关键要看清是高级单位化低级单位还是低级单位化高级单位。7、9【分析】先写出用这几个数组成单数的两位数，再求解。【详解】用2，5，7，9组成的没有重复数字的两位数有：25；27；29；57；52；59；72；75；79；92；95；97。个位是单数的有：25；27；29；57；59；75；79；95；97共9个。故答案为：9【点睛】本题考查的是数字组合，在写这些两位数时，要注意按照一定的顺序写，不要多写和漏写。8、6.4【解析】求比一个数大另一个数的数是多少，用加法计算，即用这个数+另一个数。【详解】比4.6大1.8的数是4.6+1.8=6.4。故答案为：6.4。9、4【分析】三位数除以一位数，从商的最高位除起，要使商点最高位在百位，百位上的数字必须大于等于除数4，据此解答。【详解】如果□56÷4的商的最高位是百位，□≥4，□里面可以填4、5、6、7、8、9、，最小填4。【点睛】本题考查除数是一位数的除法的试商，掌握三位数除以一位数的运算顺序是解题的关键。10、0.981.21.271.36【解析】略11、294【分析】两数相乘为116，两数相加为33，可通过相加为33的式子逐个去找符合相乘是116的两个数。【详解】△＝1，那么○＝33－1＝32，1×32＝32，不满足题意；△＝2，那么○＝33－2＝31，2×31＝62，不满足题意；△＝3，那么○＝33－3＝30，3×30＝90，不满足题意；△＝4，那么○＝33－4＝29，4×29＝116，满足题意；所以△＝4，○＝29故答案为：29；4【点睛】本题考查的是整数加减法和乘法的运算，数据较小可以通过举例的方式一个个试。二、仔细推敲，认真辨析。12、✕【解析】略13、×【分析】0和任何数相乘都得0；任何数加0都得原数。【详解】0×8＝0，0＋8＝8，则0×8≠0＋8。故答案为：×【点睛】熟练掌握0在加法和乘法中的特性，注意平时基础知识的积累。14、×【解析】略15、√【解析】略16、×【解析】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、A【详解】略18、A【详解】略19、B【详解】试题分析：根据积不变的规律，逐项进行分析后再选择．解答：解：因为48×90，所以：A、由48×90变成480×9，是一个因数48扩大了10倍，另一个因数90缩小了10倍，根据积的变化规律，可知积不变；B、由48×90变成408×9，48→408，不是一个因数扩大若干倍了，根据积的变化规律，可知积就会变了；C、由48×90变成90×48，交换了两个因数的位置，它们的积不变．故选B．点评：此题考查积不变规律的灵活运用：一个因数扩大（或缩小）若干倍，另一个因数缩小（或扩大）相同的倍数，积不变；也考查了乘法交换律的运用．20、D【分析】三位数除以一位数，如果被除数的最高位大于等于除数，商是三位数；如果被除数的最高位小于除数，商是两位数。【详解】A．562÷4，5＞4，商是三位数；B．8□5÷5，8＞5，商是三位数；C．9□□÷6，9＞6，商是三位数；D．4□□÷7，4＜7，商是两位数；故答案为：D。【点睛】熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题的关键。21、C【分析】本题主要考查一位小数与整数的大小比较，整数可以看成十分位为0的小数。比较时先比较整数部分，整数部分大的小数就大；若整数部分相同，再比较十分位，十分位上哪个数字大，哪个小数就大，据此解答。【详解】A．4.9＜5，所以此项错误。B．6.1＞6，所以此项错误。C．5＜5.9＜6，所以此项正确。故答案为：C【点睛】掌握小数比较大小的方法是解答本题的关键。四、细心计算，认真检查。22、720；17；140；3；86；6；6；112；40；8；180；400【详解】略23、42；27；60；690【分析】同级别运算，从左到右依次计算，有乘法有加法先算乘法再算加法，据此解答。【详解】21×14÷7＝294÷7＝42162÷2÷3＝81÷3＝2736×15÷9＝540÷9＝60240＋18×25＝240＋450＝69024、1050,380,750【详解】252÷6×25=42×25=10507×55−5=385−5=38015×(32+18)=15×50=750五、操作题25、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。26、【解析】略六、解决问题27、48÷8×3＝6×3＝18(人)48÷8＝6(人)答：三(1)班有18人喜欢跳绳，有6人喜欢踢毽子。【解析】略28、（1）22元（2）不够【解析】（1）8.6+13.4＝22（元）；答：买一份茄子和一份玉米需要22元．（2）12.9+8＝20.9（元），20元＜20.9元；答：