幼儿园冬至活动总结六篇

幼儿园冬至活动总结六篇

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第1篇:幼儿园冬至活动总结

为了拉近家长与幼儿园之间的距离，让孩子充分感受到"幼儿园也是我的家'，借助冬至佳节的来临之际，我们小班年龄段老师组织家长和孩子们进行了一次别开生面的包饺子聚会。

本次活动我们小四班在活动开展前先组织家长伴侣召开了一次小型的家长会，让每位家长伴侣了解到这次活动的目的、意义以及如何的开展，明确各拘束本次活动中的分工。之后，家长伴侣们利用自己的业余时间预备自己包饺子要用的物品，同时，并抽空利用在家吃饺子的机会，鼓舞孩子动手擀面皮儿、包饺子，做下了一个

非常好地铺垫。

活动当天，孩子们间续入园时，先到园的孩子喝水、家长观赏孩子在园活动的照片，了解孩子在园的一日生活，以等待未入园的孩子，之后孩子们如厕为展现在园学习的手指嬉戏《象棋王国乐趣多》《种种子》《体育馆里真喧闹》、语言嬉戏《小胖猪，肚子疼》《炒豆豆》《果园里的番茄圆又大》音乐唱歌《新年好》《苹果歌》《小小蛋儿把门开》等等做预备，我们三位老师分工明确、齐心协力组织孩子有序向家长伴侣汇报孩子们的成长本事，随后就是我们的包饺子、吃饺子的亲子乐活动。整个活动使每一个孩子都熬炼了动手力量，体验到了和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶亲热合作共同劳动、共享劳动成果的欢乐，增进与亲人之间的感情，同时使家长在参加幼儿的活动中，了解自己孩子的动手力量，感悟到班级组织本次活动的意义。

在欢乐而劳碌的包饺子过程中，家长们都能仔细指导孩子擀面皮儿、包饺子捏的技能，特殊是怎样用小面杖擀饺子皮儿，把皮儿擀到合适的厚度，并不时地与其他家长沟通，吸取新阅历，孩子们投入、专注，包出来的饺子花样多多，有香蕉饺子、元宝饺子、小乌龟饺子、太阳饺子、花朵饺子等等，转变了以往孩子们只吃到耳朵外形饺子的现状，体会到人多力气大、素材丰富、孩子们长见识的好效果。

最终是孩子与家长伴侣一起品尝饺子的环节，孩子们先吃，接着是家长和孩子一起吃，孩子们喂家长、喂老师吃，体会到亲为一家、融为一体的幸福与喜悦，在这个集体的大家庭里，充分的让孩子们感受到了家的暖和与共享的欢乐。"包饺子'的亲子联欢活动，发扬了我们国家传统过新年吃饺子的习俗，同时，在活动中也潜移默化地培育了亲子合作的精神，分工协作的力量，充分体现了亲子合作带来的欢乐，使亲子共同享受着胜利的喜悦。

活动结束后，我们通过"亲子活动记录表'了解到：大部分家长对孩子在活动中的表现都很满足，认为孩子在园学会了许多他们平常看不到的本事，懂得了不少的礼貌、礼仪，尝试自己独立动手包饺子，学会了简洁的技能，同时这次活动的开展对孩子有成长纪念的意义;孩子在活动中还体会到了疼惜粮食、了解到做饭的辛苦，盼望这样的活动多多的开展，多给家长伴侣些机会，让他真正的走到幼儿园中间，感受孩子不断成长的欢乐。包饺子活动不仅让孩子们了解了冬至的来历和中国的传统文化，更让孩子感受了传统节日的氛围。这次的活动是结合小班孩子刚适应幼儿园生活以及心理的特点而制定的，因此，活动的成效是显而易见的，我们将连续结合家长伴侣们的需求以及孩子的年龄特点探讨更多生活化的家园活动形式，使家园更和谐、共进步，真正让孩子在活动中欢乐、健康地成长!

第2篇:幼儿园冬至活动总结

冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此，白天开头一每天变长，夜间开头一每天变短。是冬天真正来临的日子，这一天，全国人民都要吃饺子"以防天冷冻掉耳朵'，为让小伴侣既感受到冬至的节气，又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣，培育小伴侣集体生活的乐趣，我们特进行了本次集体活动。

一、目的：

1、熬炼小伴侣的动手力量，培育自力更生的意识。

2、感受集体劳动的欢乐。

3、和父母一起包饺子增进父母亲情

二、时间：

02冬至日，12月22日

小02班9：40开头中02班9：50开头大02班10:00开头大大班10:10开头

三、预备阶段：

1、请家长预备：擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理支配)0202以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要预备的物品(提前三天通知家长)

2、幼儿园厨房预备：饺子馅、包饺子面.厨房以班级为单位分好，厨房12月22日上午9：40之前预备好饺子馅、包饺子面.等待班级生活老师来领取

3、班级预备:洗手、带好围裙

四、包饺子阶段：

02(30分钟)02以班级为单位亲子活动开头包饺子

分工：

1、家长孩子分别擀皮、包饺子

2、班级生活老师：负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房

3、班主任和配班老师：负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛

4、家委会指定专人：负责拍照、指导、维持秩序、五、煮饺子阶段：(20分钟)

五、活动支配

1、生活老师和指定家委会专人：集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里

2、班主任和配班老师协同家委会：组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟)

3、家委会指定专人：负责维持家长秩序六、吃饺子阶段：(30分钟)

4、生活老师和指定家委会专人：负责把煮熟的饺子分发到小伴侣的餐盘中，请小伴侣们品尝自己包的饺子。

5、邀请家长品尝----家委会指定专人负责分发和维持秩序

六、结束阶段

1、家长品尝完毕家委会指定专人：负责组织家长回到班级门口填写表格、挨次离开幼儿园

2、班级整理、餐后漫步     、午休---活动结束

七、活动总结、找补不足。

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第3篇:幼儿园冬至活动总结

在我们五位老师的策划和主持下，我们小二班的小伴侣和爸爸、妈妈、爷爷奶奶团聚一堂，在幼儿园的多媒体，进行了第一次亲子活动"喜迎圣诞包饺子'活动，通过包饺子的活动让孩子感受到自己动手带来的欢乐，体验和爸爸妈妈一起包饺子的乐趣，一同提前庆祝圣诞节。这也是难得的一个和孩子沟通合作的机会。同时也为家长伴侣们供应良好的阅历沟通机会，大家可以相互共享自己胜利的家庭教育阅历，这一天孩子们在幼儿园度过了一个欢乐的圣诞节。

现在对此次活动总结如下：

一、家长特别重视孩子的教育。

家委会成员重视第一次活动。自从活动方案确定以后，家长们都乐观参加，但也有个别爸爸妈妈工作繁忙，没有时间和孩子一起玩，但是爸爸妈妈没来，爷爷奶奶肯定都到场了。大家都觉得亲子活动的好处特别多，既可以培育家长和孩子之间的亲情，又可以促进家长之间相互熟悉，因此，这次活动，没有一个家长缺席的。由于我们是全托班，考虑许多家长住得比较远，我们将时间支配在了星期五下午。在活动中我把家长按孩子学号分成了六组，每组家长自己推选出一位家长为组长，家长们都乐观踊跃的自荐当小组长，主动担当了分发碗筷、整理桌面等任务，使得活动没有消失家长乱走动，场面混乱的事情，活动开展得井然有序。在活动中，随处可见爸爸、妈妈鼓舞着让孩子自己动手；不时地表扬孩子的胜利之处；孩子们也不停地和爸爸妈妈沟通会场上流淌着亲情、洋溢着欢快。活动结束后，组长和部分家长主动关心老师打扫会场，不到半个小时，多媒体教室又变得洁净干净了！

二、孩子在活动中得到了进展。

孩子的力量得到了进展首先孩子们很期盼此次活动，在星期一的时候就会问："老师，今日是星期五吗？我们今日包饺子吗？'孩子们的兴致特殊的高。孩子们通过包饺子的活动，体验到了自己动手的欢乐，熬炼了孩子的小肌肉群的进展。也通过和爸爸妈妈合作，也感受到了亲子之间的亲昵，让孩子和家长的关系更加的甜美！

三、促进了家长和家长、家长和老师之间的关系。

在活动中，有些孩子大胆的向其他小伴侣介绍自己的爸爸妈妈，同时，孩子也介绍自己最好的伴侣给爸爸妈妈熟悉。孩子和孩子是好伴侣，家长和家长也相互熟悉了。在活动中我们还一起跳了律动《桃花朵朵开》和《铃儿响叮当》和手指律动，孩子们边唱边跳可爱至极，快乐之极。

第4篇:幼儿园冬至活动总结

"冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管'。为了传承中华传统习俗，增进各民族团结交融，丰富师幼校内生活。xx月xx日，xx幼儿园组织全园幼儿及各班家长委员会成员xxx多人开展了以"民族大融合，欢乐过冬至'为主题的包饺子实践活动。

首先，老师们给孩子们讲解了冬至的来历和习俗;接着，各班老师、家长委员会的成员与幼儿们一起快乐包饺子，共同庆祝中华民族这个传统的节日。大家分工明确，协作默契，有的包、有的摆、有的学，同时有的说、有的笑、有的乐，欢声笑语，其乐融融，真真实实感受到了民族团结一家亲的温馨。虽然孩子们包的饺子样子不是很美观，但看着自己亲自包的饺子，孩子们都特别兴奋，无比骄傲。当一盘盘热气腾腾的饺子端上来时，孩子们拿起碗和筷子，争先恐后品尝自己的劳动果实，家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长吃饺子，让家长感受到了由衷的欢乐，让幼儿体会到了真实的感恩。大一班幼儿薛雅萱说："今日是冬至节，我和小伴侣们一起包了饺子，我们特殊快乐。'小二班家长呼加阿何提说："今日在幼儿园与孩子们一起包饺子庆祝了冬至节，我们都

非常愉快，汉族与少数民族都是一家人。'

本次冬至包饺子活动不仅让孩子们了解了冬至的由来，了解了中国的传统文化，更让孩子们从中体验到了劳动的欢乐，感受到了浓浓的亲情，让各民族孩子在活动中欢乐地成长。

第5篇:幼儿园冬至活动总结

冬至，是我国农历中一个特别重要的节气，也是一个传统节日。为了使孩子了解这一节日的意义、感受传统文化，培育幼儿的动手力量、参加意识，体验劳动的欢乐，学会共享和感恩，特进行了本次活动。

活动中，孩子们一起了解冬至的来历，讲冬至的故事，跟着音乐做《包饺子》律动，了解做饺子的过程。同时给孩子们供应了一个自己动手的机会，每班邀请五名家长来班上，和孩子们共同包饺子，幼儿虽然年龄小三岁多，虽然动作不那么敏捷，但他们那仔细的模样像小大人一样。孩子们跃跃欲试，家长们便在旁边指导，有些尝试着擀饺皮，有些讨论着饺子馅，有的仔细观看怎样包，有些拿着包好的饺子展览他们感受到了包饺子的乐趣。孩子们从家里带来了电磁炉、电饭锅、案板、擀面杖等用具，他们一个个大显身手，忙得不亦乐乎！孩子们品尝着自己包的热气腾腾、美味可口的饺子，欢快的气氛洋溢在教室的每个角落。

一位家长在微信上说平常工作忙，根本没有时间陪孩子，更别说包饺子了，感谢幼儿园组织了这次冬至活动。大部分奶奶为了参与幼儿园的活动，提前一天在家为家人包好了冬至饺子冻在冰箱里。"今日和孙子、孙女一起包饺子，感觉特别有意思、有意义，感谢市直幼儿园给了我们这次机会。

通过这次活动，孩子们在体验我国传统习俗的同时，还享受到幼儿园大家庭带来的特殊关爱与暖和，不仅给孩子们的课堂增加了颜色，也让孩子们过上了别具一格的冬至节。

第6篇:幼儿园冬至活动总结

为了让幼儿传承中华民族的传统习俗，培育幼儿的动手力量，白蒲镇白蒲幼儿园在12月19日开展了"暖暖亲子情，甜甜汤圆心'主题亲子活动。

活动中，老师先向孩子们介绍了冬至的传统习俗，幼儿朗诵了有关冬至的儿歌;然后孩子们在欢快的"卖汤圆'歌声中开头了欢乐的包汤圆活动：只见幼儿园里笑语连连，喧闹非凡，孩子们和老师、家长个个忙得不亦乐乎。一会儿功夫，孩子们已经搓出大小不一的汤圆了，看着自己搓的汤圆，大家的脸上都洋溢着兴奋与骄傲，处处布满了孩子的欢声笑语;最终