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文档简介
幼儿园冬至主题方案三篇
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幼儿园冬至主题方案
活动目标
1.情愿参加冬至的民俗文化活动。
2.能独立或与同伴合作制作饺子。3.了解我国的传统节气冬至,知道它的来历。
活动预备
1.阅历预备幼儿
听闻过冬至要吃饺子或汤圆的习俗。2.材料预备老师用材料:课件"冬至的隐秘'幼儿用材料:《健康社会》
活动过程
一、活动导入
老师和幼儿谈话,引发幼儿已有生活阅历。老师:你知道冬至是哪一天吗?在冬至时我们会吃什么?二、感知理解1.播放课件"观赏吧'中的故事动画,引导幼儿了解故事内容,知道并理解冬至吃饺子的由来。老师:你觉得饺子像什么?冬至时我们为什么要吃饺子?小结:古代名医张仲景把药做成耳朵外形的"饺子'治好了人们耳朵的冻伤,后来大家就在每年冬至时吃饺子来爱护自己的耳朵。2.播放课件"观赏吧'中的电子挂图,引导幼儿了解冬至的相关习俗。老师:冬至的时候除了吃饺子,还可以吃什么?人们会做哪些事情庆祝冬至节呢?小结:冬至的时候,大家会吃汤圆、饺子、糯糕等,有的地方有贺冬、送鞋等风俗。三、操作体验1.播放课件"玩嬉戏',在嬉戏中体验制作饺子的乐趣。2.请幼儿完成《健康社会》的活动,进一步熟识并理解冬至的民俗文化特点。四、总结共享老师和幼儿共同总结阅历。老师:今年冬至,你想和家人怎样过节?小结:冬至作为二十四节气之一,是我们的传统节日。在这一天,小伴侣们可以和家人一起包饺子、包汤圆,讲一讲冬至节吃饺子的由来。
活动建议
1.老师可以布置"冬至节'的展板,让幼儿在环境中感受冬至节气的特点。
2.依据园所实际状况,可以在"操作体验'环节引导幼儿一起包饺子、品尝饺子,感受节日的欢乐氛围。
活动延长
1.在阅读区投放绘本《这就是二十四节气》,让幼儿通过图片观赏感受中国二十四节气的特点。
2.请家长扫描《健康社会》封三下方小火车中主题四的二维码,找到故事动画《冬至的隐秘》和幼儿一起观赏,并商议 、制订家庭庆祝冬至的方案。
幼儿园冬至主题方案
一、活动主题
冬至,我们在一起
二、活动背景
为进一步弘扬民俗文化,继承传统习俗,享受健康消遣,彰显传统文化魅力。在这布满激情的十二月份,冬至节的步伐渐渐迈近,这正是我们进行活动的好时期,也是我们展现自己,熬炼自己综合力量的大好时机。而作为新时代的代言人,高中生总是洋溢着青春的活力、布满着狂热的激情,对新颖的活动必定会踊跃参与。这也是为了展现高中生的青春风采,增进思想沟通,富强校内饮食文化,拓宽同学们的爱好爱好。同时,借冬至佳节、圣诞气氛、元旦喜气以师生包饺子的方式,在动手中共创和谐,在和谐中品尝欢快,在欢快中放飞幻想,为我们一起走过的风风雨雨、携手制造的每一次胜利画上一个圆满的句号。
三、活动目的
1、冬至季节"吃饺子'是中国很多地方的传统习俗。在今年冬至到来之际(12月22日)举办"其次届饺子文化节'活动,围绕冬至节日书画展、包饺子竞赛一系列活动,让同学感觉到节日的暖和,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化包饺子。给同学讲解"冬至'的含义。
2、借此机会,促进师生间的沟通沟通,增进师生之间、同学之间的友情,增加全体师生的分散力,培育同学们的团体协作精神。
3、接近期末,也借此机会放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。
4、以"丰富同同学活,增进师生之间感情'为宗旨,使我们的精神更加饱满,让同学们更好体验到从制作到品尝"饺子'这一传统美食的全过程。品尝饺子是为了品尝那含在饺子里的优秀传统文化的味道。
四、活动时间
20__年12月21日(星期三)上午9:3011:30估计时长2小时。
五、活动地点
餐厅(一楼:高三班级、高二班级。二楼:高一班级)
六、活动内容及流程
活动内容:包饺子(提前预备好几枚洗洁净的硬币,需找福饺子,最终合影留念。留意别吃到肚子里!)、煮饺子、吃饺子、包饺子竞赛、敬老师吃饺子(第一碗饺子献给老师们,同学齐声喊:老师,你们辛苦了!请您吃饺子!)。
嬉戏环节:包饺子竞赛(质量)将同学分组,用预备好的馅料和饺子皮进行包饺子竞赛。
判定标准1:在规定的时间内,看谁包的最多。饺子数量一个一分,质量不过关的饺子不计分,记录各组得分状况,得分最高为胜。
判定标准2:每小组选出5个饺子进行评比,看哪些饺子最好看美观,最有创意,评出手最巧的小组和个人,用饺子摆造型,并合影留念(留意收集素材)。
七、前期预备
1、班主任宣扬:关于冬至的由来(文字、视频)
横幅标语宣扬:今日冬至饺子明日三高骄子
暖和冬日
百饺盛宴
冬至冬至祝我福祉
冬至吃饺学习学好
(办公室柴彬负责,挂在餐厅,餐厅电子屏能用更好)
2、摄像、电视台录像制作宣扬。(张霖负责摄影、顾校长联系电视台)
3、各班老师做好平安讲解和发动工作。
(1)以班级为单位包饺子,班主任老师把同学分成若干组进行,人员分工有班主任老师安排,依据实际状况,班级主任把老师分到班级(必需参与)。
(2)要求同学以组为单位,物品有:拌好的饺子馅、和好的面团、面粉,锅排46个(也叫盖排,放饺子用的)、擀面杖(若干)、案板6个、勺子、围裙,袖头,口罩等(班级自备)。(注:老师把所带物品提前分给有条件的同学,提前和家进步行沟通,周二下午5:00前送到学校)
(3)活动期间播放音乐,烘托气氛(班级主任预备音响设备)。
4、学校供应面粉及和好的饺子面和拌好的饺子馅。(学校餐厅供应)
5、保持好班级所在区域的卫生,留意平安(刀具)。
活动期间不能任意涂抹面粉,吃饱不乱倒,杜绝铺张。
八、老师人员支配
班主任和配班老师
九、其它
1、平安教育、节俭教育(工具的使用)
2、同学带厨具要和家长沟通,征得家长同意和协作。
3、留意个人卫生(提前香皂净手)。
4、横幅内容:热闹庆贺"冬至,我们在一起'活动圆满胜利!(餐厅门口悬挂)
幼儿园冬至主题方案
一、活动目标
1、熟悉我国传统的冬至节,知道冬至的由来。
2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天。
3、深刻对祖国的熟悉,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。
二、活动时间
20xx年12月21日
三、活动内容
1、综合:冬至我知道
2、科学:白天短、黑夜长
3、让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有"吃了汤圆大一岁'之说),包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等,让孩子感受到冬至的节气。
学习儿歌:《冬至到》
冬至到,冬至到;
南馄饨,北方饺;
暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。
冬至到,冬至到,
敬祖宗,把墓扫;
会亲访友拜老师;平安幸福乐陶陶。
冬至到,冬至到,
这一夜,最长了;
甜甜美蜜睡一觉;明天太阳会更好。
结束语:我国古代对冬至很重视,冬至被当作一个较大节日,曾有"冬至大如年'的说法,而且有庆贺冬至的习俗。随着时间的消逝,不少传统节日已经渐渐淡出人
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