中小学基本礼仪知识主题班会-28

创文明校园做文明学生高中生基本礼仪知识礼仪知识主题班会汇报人：XX时间：XX.X.X礼仪礼的本意是：敬奉神明。今天的礼仪通常表示在正式场合，为表示敬意、尊重、重视等所举行的合乎社交规范和道德规范的仪式礼仪之邦孔子：“不学礼，无以立。”孟子：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”“凡国之大事，治其礼仪，以佐宗伯。”——《周礼·春官·肆师》“至秦有天下，悉内六国礼仪，采择其善。”——《史记·礼书》微笑微笑是社交场合最富有吸引力的面部表情。对微笑基本要求是：真诚、自然、亲切、甜美。微笑时，面部肌肉放松。微笑的基本特征齿不露、声不出微笑要适宜目光目光运用得当与否，直接影响到信息传递和交流的效果。见面时，应该面带微笑，用炯炯有神的目光注视对方，以示尊敬和礼貌。在与对方交谈中，应经常与对方的目光保持接触，长时间回避对方目光而左顾右盼，是对对方不感兴趣的表现。当双方缄默不语时，则应将目光移开别人说错话或拘谨时，也请不要正视对方不要长时间地打量对方不要随便使用鄙视、轻蔑、愤怒、仇视的目光目光交流需要注意交谈时要礼貌

见面问候多使用敬语诚实热情语速、音质和声调是传递信息的符号

(发音正确、清晰易懂语速适当、语调动人)语言礼仪词能达意，通顺易懂(选词恰当慎用方言)

避免一些无意义的口头禅不要以自我为中心让对方把话说完端正的站：“站如松”，端正、挺拔、优美、典雅稳重的坐：“坐如钟”，端正、稳重、温文尔雅优雅的走：“行如风”，正确、优雅、轻盈，有节奏感站姿几种不良的站姿身躯歪斜全身乱动手位不当双腿大叉弯腰驼背如果坐在桌前办公，上身挺直前倾，前臂自然伏于桌上。落座动作要协调，声音要轻。通常是从椅子的左边入座和退席。多人入座时，除有上座的专门规定外，通常是由左边开始按顺序就坐，站立时也要站在椅子的左边。坐姿几种不雅的坐姿双腿叉开太大。架腿方式不妥(所谓的“跷二郎腿”)双腿过分伸张手置于桌下将手夹在腿间走姿是最能体现一个人精神面貌的姿态。走路姿态应该是优雅、自然而简洁的。同时要保持身体挺直，不要摇晃，应表现稳重、走路时鞋擦地声响不宜过大。走姿手势属于无声语言，可以起到强化或替代有声语言的作用。做手势时应明确热情、落落大方，与全身姿态相协调，同时动作幅度不要太大，应给人一种优雅、含蓄、彬彬有礼的感觉。在说话时指着别人或自己是一种不礼貌的行为。手姿着装着装要整洁、大方、规范得体，不能穿超短裙、露脐装、体形裤或拖地长裙，不要穿得过分艳丽或新潮，不能穿薄、露、透的服装。不允许在公共场所打赤脚或穿拖鞋。.0

1文明大方：忌过露、过透、过短、过紧0

2搭配得体：完美和谐、色彩搭配、鞋袜搭配033个性鲜明：与年龄、体形、场合相吻合，保持自己的风格会议守时准时，不迟到不早退。开会时保持安静，不随意走动。遵守会议秩序。中途退场应轻手轻脚，不影响他人。发言人发言结束时，应鼓掌致意。会议礼仪会议中途注意控制手的小动作。不要用笔敲击桌子、笔记本，或像表演杂技一样把笔放在手指上不停地旋转，不要玩弄钥匙串、掏耳朵、剪指甲等等与会议无关的行为。将电话关机或调到静音状态，在会议中途不接打电话或收发短信。会议座次的安排按照国际惯例，“以右为尊”是普遍适用的次序原则。中间的位置为上，两边为下。相比两边的位置，位于中间的人讲话更能使两边的人都清楚地听到，更便于与两边的人进行交流。前排为上，后排为下。“前”总是与“领先”相关。在会议中前排适宜安排更重要的人士。面门为上，背对门为下。面门的位置比背对门的位置更加优越。接人待物对待领导时要有礼貌，不得出现不文明的行为，对领导说话时要使用礼貌用语。不得顶撞，在意见出现分歧时礼貌提出。各成员之间要相互谦让相互帮助相互学习，和平共处。与人交谈时要用文明用语，口齿清晰。爱护公物，在办公室不损坏公共物品。用过东西放回原处，保持会议和办公室的清洁整齐。注意事项三要素：1）时间和空间的选择；2）通话的态度；3）通话的内容。接电话铃响不过三声；2）不随便让人代接电话；3）代接的注意事项；4）自我介绍；5）中断；6）拨错；7）外人在场接打电话电话用语应文明、礼貌，态度应热情、谦和、诚恳，语调应平和、音量要适中。接电话时，对对方的谈话可作必要的重复，重要的内容应简明扼要的记录下来，如时间、地点、联系事宜、需解决的问题等。通话完毕后，应等对方放下话筒后，再轻轻地放下电话，以示尊重。选择适当的时间。一般的公务电话最好避开临近休息的时间。首先通报自己的姓名、身份。通话完毕时应道“再见”，然后轻轻放下电话。顺序：尊者居后男士→女士、晚辈→长辈、客人→主人、未婚者→以婚者、职位低者→职位高者、个人→团体言简意赅：姓名+尊称/敬语禁忌：厚此薄彼具体要领：神态自然、动作规范、态度热情介绍礼仪自我介绍（重点）方法：寻找适当的机会；真诚而谦恭的态度；根据不同的环境，运用不同的方法。内容：全称＋单位＋职业（职务）注意：措辞、礼仪环节倾听的作用收集信息，以了解对方制造一种温暖的气氛，让对方感受到倾听者对其的尊重。在互相信任了解到基础上，对方更加能够坦率的表达自己的想法倾听的要点要认真听，不要东张西望心不在焉。尊重他人，只需少说几句。倾听的礼仪教室礼仪遵守上课时间，有事要事先请假。上课时间不应该接听电话。不要在课堂大声说话或叫喊，以免影响同学学习。最后一个离开教室关灯、关门。要力行节约，维护财产安全，长时间离开教室要关灯、关电、关空调、关电脑。遵守上课时间，有事要事先请假。不要在课堂大声说话或叫喊，以免影响同学学习。最后一个离开教室关灯、关门。要力行节约，维护财产安全，长时间离开教室要关灯、关电、关空调、关电脑。学生进老师办公室，走到办公室前立正并呼“报告”，老师要回答“请进”。学生离开办公室说“老师再见！”老师要回答“同学再见！”进老师办公室前应先喊“报告”，进入后不得随意翻老师的书籍等物品。学生放学离校，主动与老师道别：“老师再见！”时，老师应回答：“同学们再见！”或是微笑点头回礼。师生礼仪创文明校园做文明学生演示完毕感谢观看礼仪知识主题班会汇报人：XX时间：XX.X.X小学生文明礼仪教育主题班会Primaryschooletiquetteeducationthemeclassmeeting

学校名称：xxxx汇报人：xxx华夏大地，礼仪之邦，几千年源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。文明，使人举止文雅；礼仪，使人风度翩翩。序言目录八礼Eightrites四仪Fourinstrument为什么要学习礼仪Whyshouldwelearnetiquette010203为什么要学习礼仪Parto1Whyshouldwelearnetiquette礼仪律己礼仪是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人的尊重和理解的过程和手段。古人云：“不学礼，无以立。”文明礼仪不仅是个人素养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。为什么学礼仪对个体不学礼，无以立使个人的言行在社会活动中与其身份、地位、社会角色相适应衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度对社会塑造组织形象，提高办事效率是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯的反映酒店老板与无赖一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了,便对老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”店老板连声“不碍事，不碍事”并恭敬地把他送出了门。这个过程被一个无赖给看见了，他也进了饭店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋对店老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”。谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他的衣服不可。

无赖不服说：“为什么刚才那人可以记帐，我就不行？”店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上找齐，喝酒一盅盅地筛，斯斯文文，吃罢掏出手绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个钱，你呢？筷子在胸前找齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定室，食无定餐的无赖之徒，我岂能饶你！”一席话，说得无赖哑口无言，只得留下外衣，狼狈而去。故事启示启示之一动作姿势是一个人思想感情的文化修养的外在体现。一个品德端庄、富有涵养的人，其姿势必然优雅。一个趣味低级、缺乏修养的人，是做不出高雅的姿势来的。启示之二在人际交往中，我们必须留意自己的形象，讲究动作与姿势。因为我们的动作姿势，是别人了解我们的一面镜子。启示之三在人际交往中，我们可以通过别人的动作、姿势来衡量、了解和理解别人。读到这里，你也许会哑然失笑。笑过之后，你从故事中是不是可以得到这样的启示：故事启示一个人的行为好似一面镜子，反映出他的文化蕴涵，知识水准和道德修养。八礼Parto2Eightrites八礼仪表之礼：面容整洁、衣着得体发型自然、仪态大方餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食节俭用餐、食相文雅言谈之礼：用语文明、心平气和耐心倾听、诚恳友善待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴宽容礼让、诚信待人行走之礼：遵守交规、礼让三先扶老助弱、主动让座观赏之礼：遵守秩序、爱护环境专心欣赏、礼貌喝彩游览之礼：善待景观、爱护文物尊重民俗、恪守公德仪式之礼：按规行礼、心存敬畏严肃庄重、尊重礼俗仪表之礼请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。发型自然请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。仪态大方请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。衣着得体请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。面容整洁学生的仪表应整洁大方仪表之礼注意发式：女生应以理短发或梳辫子为宜，不留披肩发，男生不留长头发，要勤洗头、勤理发，严禁怪异发型。Part03戴帽宜端正，入室需脱帽，在一些特殊场合更应注意戴帽的礼仪。Part04勤剪指甲，早晚刷牙洁面，常更衣换鞋，注意个人卫生。Part06严禁学生戴首饰；严禁学生穿高跟鞋、拖鞋、短裤、背心上学。Part05着装要考虑时间、地点、场合三要素，着装反映出一个人的修养、气质与情操。Part01始终保持衣着整洁。在校期间穿校服，佩带胸卡。Part02餐饮之礼讲究卫生爱惜粮食节俭用餐食相文雅餐饮之礼就餐时保持餐桌、地面整洁。在公共场所就餐时不大声喧哗。适量盛取食物，不剩饭，不剩菜。在食堂用餐后，主动整理归放餐具。用餐时先请长辈、客人就座再动筷。为别人夹菜要用公筷。不发出很大的咀嚼声，尽量不起身夹菜。提前离席，向长辈、客人礼貌打招呼吃不完的食物要打包。言谈之礼010203用文明语言请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。心平气和请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。耐心倾听请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。04诚恳友善请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。言谈之礼与人交谈时目视对方，不东张西望不随意打断别人的话。不强迫别人回答不愿意说的问题。讲话音量、语速适中，让别人听的清楚。不打听不泄露别人隐私，不说使别人感到伤心羞愧的话。多人交谈时不滔滔不绝。待人之礼01020304尊敬师长友爱伙伴宽容礼让诚信待人请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。待人之礼1.学会原谅他人。2.尽力完成答应别人的事。3.上网聊天用语文明，不编发、转发恶意造谣、诽谤帖子。4.不与陌生网友见面。记住爸爸妈妈的生日并表示祝福。尊重老师劳动，上课认真听讲。遇人面带微笑。进别人房间先敲门，得到应允再进入。用他人的东西，应先征得他人同意，用后及时归还并致谢行走之礼尊敬师长友爱伙伴宽容礼让诚信待人请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。01020304行走之礼步行走人行道，骑车走慢车道。主动给老弱病残孕让座让路。不翻跃交通隔离护栏。不在乘坐公共交通工具时吃东西。上学放学时走规定路线。乘车有序排队，不拥挤、不插队。上下楼梯靠右行，不上跑、不下跳，不并排前行，不推挤他人。乘自动扶梯靠右站立，空出左侧通道。不乱按电梯的按钮。观赏之礼遵守秩序爱护环境专心欣赏礼貌喝彩请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。01020304观赏之礼观看演出时，尊重演员劳动，在合适时机鼓掌喝彩。不爆粗口，不喝倒彩。未经允许不随意拍照摄像。观看时取下帽子，尽量降低身体重心，不影响后排观众观看。无特殊情况不提前退场，确需退场，在演出节目间隙离开不随意走动，不高声讲话。瓜皮果壳放入垃圾袋，自觉带离场馆或送入垃圾箱中。不站立和在通道观看。观看结束有序离场，不拥堵通道、出口。游览之礼善待景观爱护文物尊重民俗恪守公德请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。01020304游览之礼在外游览时要遵守秩序，不破坏公物，不乱抛乱丢。跟团出游不拖大家后腿。不用酒店内的床单、毛巾插鞋。旅途中和国外友人拍照先征求对方同意。游览应了解并尊重当地文化、宗教信仰和风俗习惯不触摸文物，在景物上不画写、不划刻。不追、捉、打、喂动物。不攀爬景区设施。带走自己产生的所有垃圾。仪式之礼按规行礼心存敬畏严肃庄重尊重礼俗请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。01020304仪式之礼01升国旗时脱帽、注视国旗行队礼，唱国歌声音响亮。02参加入学仪式、成长仪式、入队仪式、毕业仪式等活动时，着装整洁，少先队员佩戴红领巾或队徽。03仪式活动中按规行礼，肃立倾听，不随意交流、走动。05清明祭扫不穿鲜艳衣服。04春节向师长拜年。四仪Parto3Fourinstrument四仪四仪以7岁、10岁、