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2022年秋期期末七年级综合练习生物试题(分值:100分:考试时间:60分钟)一、选择题(每小题2分,共40分。在所给的四个选项中,只有一个最符合题意)1.生物区分于非生物,有多种特征。“一母生九子,连母十个样”这一现象表明()A.生物受到刺激能作出反应 B.生物具有变异现象C.生物能排出体内产生的废物 D.生物能适应环境2.地衣能在岩石上生长,又能腐蚀岩石。这说明生物体()A.都能适应环境B.与环境形成统一的整体C.都能生长和繁殖D.既能适应环境,也能影响环境3.某生态系统的食物链为:农作物→鼠→蛇。如蛇被大量捕杀,则鼠短时间内数量会()A.增加 B.减少 C.先少后多 D.先多后少4.科学家将棕鼠体细胞的细胞核,移入除去细胞核的黑鼠卵细胞内,激活成胚胎后,再移入白鼠的子宫内孕育,生下的幼鼠体色最可能是()A.白色 B.黑色 C.棕色 D.棕色、黑色、白色相间5.下列属于一个完整生态系统的是()A.一片稻田中的所有生物 B.泸县玉蟾山上的所有山茶树C.一年四季照在生物圈上的阳光 D.风景优美的泸县玉龙湖水库6.在显微镜使用中,下列操作与其结果不匹配的是()A.调节粗准焦螺旋——镜筒较大幅度的上升或下降B.目镜5×,物镜10×——观察到的物像被放大50倍C.将平面镜换成凹面镜——视野变暗D.向左上方轻移玻片——物像向右下方移动7.在受精卵发育成生物体的过程中,各种细胞的形态、结构和功能逐步出现差异的是因为()A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞凋亡8.图为绿色开花植物的不同结构层次间关系示意图,相关说法正确的是()A.乙中单个细胞核中的染色体数是甲细胞的9倍B.丁所示的结构属于营养器官C.丙中分生组织的细胞始终保持着分裂能力D.戊的所有细胞中都有叶绿体9.在用洋葱内表皮制作临时装片时,需要用稀碘液染色,目主要是为了看清楚()A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核10.有细胞结构的生物,有的是单细胞,有的超多细胞。下列均属于单细胞生物的是()A衣藻、眼虫 B.病毒、细菌 C.酵母菌、水绵 D.鼠妇、小麦11.因草履虫的生活离不开氧气,不能在密闭的容器中培养。在观察草履虫的实验中,为了取到足够多的草履虫,吸管应吸取培养液的()A.下层 B.中层 C.上层 D.随机取样12.红豆杉是我国一级保护植物,被誉为植物中的“大熊猫”,泸州市纳溪上马镇“龙湖水香”有万亩红豆杉种植基地。关于红豆杉的说法正确的是()A.根、茎、叶不发达 B.能结出美丽的果实C.能产生种子 D.属于绿色开花植物13.如果把植物体的绿叶比喻成为绿色工厂,则这些工厂的产品为()A.二氧化碳和水 B.无机物和氧气 C.二氧化碳和糖类 D.有机物和氧气14.在观察蚕豆植株的不同结构时,选取实验材料不正确的是()A.观察气孔——叶表皮 B.观察子房——雄蕊 C.观察伸长区——根尖 D.观察子叶——种子15.劳动人民在生产实践中,总结出了许多蕴含科学道理而又通俗易懂的谚语,下列对不同谚语的解释,不正确的是()A.“春雨贵如油”——种子萌发和植株生长都需要水分B.“种瓜得瓜,种豆得豆”——遗传是生物体的基本特征C.“收多收少在于肥”——植株的生长和发育需要有机物D.“大树底下好乘凉”——植物的蒸腾作用可降低环境温度16.玉米是我国主要的粮食作物之一。下列关于玉米的说法,不正确的是()A.高温和潮湿条件下,玉米种子寿命会缩短 B.玉米属于单子叶植物C.玉米的一粒花粉能为一个子房提供两个精子 D.玉米可进行自花传粉17.植物生长中需要最多的有三种无机盐,被称为植物“三要素”,它们应是()A.含氮、钾、磷的无机盐 B.含铁、硼、硅的无机盐C.含铁、钾、磷的无机盐 D.含锌、铁、硼的无机盐18.在日常生活中,人们采取的下列措施与其目的不一致的是()A.合理密植——提高光能利用率 B.增大昼夜温差——增加有机物的积累量C.带土移栽——减少对根的伤害 D.田间松土——抑制农作物的呼吸作用19.下列属于松树和松鼠体细胞所共有的结构是()①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥液泡⑦线粒体A.①②④⑥ B.①③⑤⑥ C.①③⑤⑦ D.②③④⑦20.习总书记曾明确指出“绿水青山就是金山银山”。生物圈中到处都有绿色植物,以下对绿色植物的认识叙述不正确的是()A.绿色植物进行蒸腾作用参与了生物圈的水循环B.绿色植物在光下只进行光合作用,不进行呼吸作用C.绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物D.绿色植物在维持生物圈碳—氧平衡中起到重要作用二、判断题(正确的请在答题卡上涂[A],错误的涂[B]。每小题1分,共10分)21.把手放在显微镜下观察,可以看到指纹被放大了很多倍。()22.用铅笔画细胞结构简图时,要注意用粗线条表示图中较暗的地方。()23.植物细胞中的物质都是自己制造的。()24.具有完整的、有生命力的胚,是种子萌发的必要条件。25.动植物细胞中的染色体由DNA和蛋白质组成。()26.小麦和水稻种子萌发时所需的营养是由子叶提供的。()27.黄瓜、南瓜等植物的花多半都不会结果,都是因为未授粉。()28.葫芦藓有类似茎、叶的分化,但没有输导组织。()29.在“测定种子发芽率”时,对获得的多组数据应取平均值。()30.在特殊情况下,细胞中的有机物没有氧的参与也能分解。()第II部分(分析说明题、实验探究题共50分)三、分析说明题(共40分,每空2分)31.如图某生态系统各给成部分关系示意图,请据图回答下列问题:(1)光、二氧化碳(CO2)、水(H2O)等属于生态系统的_____________(选填:生物部分、非生物部分)。(2)图中的生物通过吃与被吃的关系而形成的食物链有_______条。在没有受到外界较大干扰的情况下,该生态系统中的各种生物种类和数量保持在相对稳定的状态,是因为生态系统具有一定的_____________能力。(3)若此生态系统受到重金属铬的污染,一段时间后体内积累铬最多的生物是_____________。(4)绿色植物被称为生态系统的生产者,原因是绿色植物能够_____________。32.图甲表示人体细胞的部分生命活动(A、B表示生理过程。①②③④表示几种不同的组织),乙是显微镜结构简图,请分析回答:(1)图甲,细胞通过过程[A]可以增加数目;通过细胞分化[B]可以形成不同的_____________;①②③④中能感受刺激,传导神经冲动,起调节和控制作用的是[__]。(2)如果用显微镜观察图甲中的细胞,在制作临时装片时,载玻片上应先滴加一滴生理盐水,其目的是_____________;如果观察过程中看到的图像模糊,则可调节________准焦螺旋,直到物像变清晰为止。(3)在同样具有保护作用且位于某些结构表面的动物组织、植物组织中,有同学经常将图甲中的组织①和构成植物体的某种组织记混,图甲中①的名称是__________(选填:保护、上皮)组织。33.银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞内没有叶绿体)是一种很好的实验材料。图五中,甲表示某班同学们利用银边天竺葵为材料进行“绿叶在光下制造有机物”的实验装置;乙为该植物叶片结构,丙为该植物根尖结构。请据图分析作答。(1)图甲,将暗处理后的银边天竺葵放在光下照射几小时,摘下两面遮有黑纸片的叶片,脱色、漂洗、滴加碘液,叶能够变蓝的部分是[__](填字母)。通过[__](填字母)两部分的对照实验,能证明光是植物进行光合作用的必要条件。(2)若在夏季晴天的午后,光照过强温度过高,图乙中的结构[4]___________会部分关闭。(3)图丙是根尖结构示意图,植物生长需要的无机盐主要由________区吸收,吸收之后与水分一起通过根、茎、叶中的__________运送到叶肉细胞等处。34.桂圆又叫龙眼,可以补心脾,安心神,益气血,每年秋季,泸县桂圆大量上市,让人们大饱口福。图中甲乙丙丁分别为桂圆种子、植株幼苗、花和果实示意图,请据图回答问题:(1)甲图为桂圆种子,其结构中的__________将发育成桂圆幼苗。(2)乙图中的①②③表示与桂圆生理活动密切相关的三种物质,若②为氧气,③为二氧化碳,则②在细胞质中的__________内被消耗。(3)丙图所示花粉散落到柱头上的过程叫______________。(4)泸县潮河桂圆以肉厚鲜嫩、色泽晶莹、果汁香甜、风味隽美,富含糖份和多种维生素而闻名。桂圆中的糖份在叶肉细胞中形成后,经____________运到果肉贮存。(5)丁图是桂圆的果实,该结构由桂圆花中__________发育而来。四、实验探究题(共10分,每空2分)35.探究种子萌发的环境条件时,某小组同学们设计了如图七所示的实验装置,并进行了实验。(1)从理论上推测,该实验中最有可能萌发的种子是[__]。(2)图中的几粒种子可形成多组对照实验。设置A、B对照,是为
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