沈阳市苏家屯区2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题【带答案】

辽宁省沈阳市苏家屯区2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题一．单项选择题（每题2分，共25小题，共50分）1.小红是班里的文艺骨干，在学校组织的各种文娱活动中总能看到她自信的身影。可最近她却遇到了烦心事：别的同学个子都噌噌地长，而她还是又矮又黑。班里举办联欢会时，虽然她也想参加，但是又怕同学嘲笑。如果让你劝说小红，你会说（）①外在形象并不重要，个子高矮无所谓②正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放③在追求外在美的同时，也要注重内在美的提升④消除青春期矛盾心理，学会当自己的“心理保健医生”A.①② B.③④ C.①④ D.②③【答案】D【解析】【详解】本题考查悦纳生理变化。②③：别的同学个子都噌噌地长，而她还是又矮又黑，对此我们可以告诉小红正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放，在追求外在美的同时，也要注重内在美的提升，②③正确；①：外在形象也是很重要的，①错误；④：心理矛盾可以调节但难以消除，④错误；故本题选D。2.一男孩参观天文体验馆时，发现馆内一演示视频上的科普知识存在错误，不仅标注的火箭名称不正确，分离顺序也是错的，给天文馆反映后，天文馆回应：感谢小朋友的指正，会立即修改。该男孩的做法值得我们学习的是（）A.“学贵有疑”，敢于挑战权威 B.求全责备，善于挑剔他人C.发展独立能力，标新立异 D.培养动手能力，参与创新【答案】A【解析】【详解】本题考查培养批判精神。A：题干表述的小男孩的做法说明他具有批判性思维，他“学贵有疑”，敢于挑战权威的精神值得我们学习。A说法正确，符合题意；B：他指出了天文馆的错误，不是在挑剔别人，B错误；C：他的做法不是标新立异，C错误；D：题干材料没有体现培养动手能力的内容，不符合题意；故本题选A。3.阅读漫画《越多越好吗？》，以下说法你赞同的是（）A.要学会独立思考，不盲目跟风，有自己的观点和立场B.生命是宝贵的，多备药就是爱惜自己的身体健康C.激发市场活力，发挥市场在资源配置中的决定性作用D.每个人都是自己健康的第一责任人，对自己负责任需要多备药【答案】A【解析】【详解】本题考查独立思考。A：漫画《越多越好吗？》中的人物盲目从众，启示我们要学会独立思考，不盲目跟风，有自己的观点和立场，A说法正确；BD：药品的准备要适当，BD错误；C：发挥市场在资源配置中的决定性作用的说法与漫画主旨不符，应排除；故本题选A。4.爱因斯坦曾指出，提出一个问题，往往比解决一个问题更为重要。为此，我们要（）①学会独立思考②一味追求独特③培养批判精神④敢于打破常规A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查独立思考、批判性思维。①③④：在生活，我们积极提出问题、分析问题、解决问题。题干中“提出一个问题，往往比解决一个问题更为重要”，这启示我们要学会独立思考，培养批判精神，敢于打破常规，故①③④正确；②：我们不能一味追求独特，故排除②；故本题选C。5.到了青春期，男生女生的性别差异会更加明显，下列对青春期男女性别特征认识正确的是（）①男女生的性别特征是与生俱来的，我们应平静而欣然地接受②对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，更好地塑造自己③性别刻板印象在某种程度上可能影响我们自身潜能的发挥④男女生的性别差异只表现在生理上A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】【详解】本题考查正确认识青春期男女性别特征。①②③：依据教材知识，男女生的性别特征是与生俱来的，我们应平静而欣然地接受，对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，更好地塑造自己，性别刻板印象在某种程度上可能影响我们自身潜能的发挥。故①②③正确；④：男女生的性别差异不只表现在生理上，也表现在心理上，故④错误；故本题选A。6.开学了，班主任老师让男生去资料室搬书，女生负责分发。这一分配任务方式（）A.充分发挥男生与女生的特点与优势B.缺乏平等意识，不利于青少年成长C.过于刻板，不利于提高发书的效率D.能促进异性交往，见证青春的美好【答案】A【解析】【详解】本题考查正确对待异性的差异。A：异性之间各有差异，我们要正确对待异性的差异。题干中，班主任老师让男生去资料室搬书，女生负责分发。这一分配任务方式充分发挥男生与女生的特点与优势，故A正确；B：题干未涉及缺乏平等意识，故排除B；C：题干中的任务分配并不是刻板，故排除C；D：题干未涉及促进异性交往，故排除D；故本题选A。7.初中生晶晶觉得自己可能“喜欢”上了班长。面对生活中出现的朦胧情愫，她内心矛盾，不知道该怎么办。晶晶应采取的正确做法是（）A.顺其自然，随波逐流 B.拉开距离，拒绝交往C.慎重对待，理智处理 D.义无反顾，放任情感【答案】C【解析】【详解】本题考查男女生交往。C：依据教材知识，面对生活中出现的朦胧情愫，晶晶应该慎重对待，理智处理，不能走进早恋的误区。C说法正确，符合题意；A：错误，自己的情感问题需要解决，不能顺其自然，随波逐流。排除；B：错误，男女生正常交往可以互相学习，互相帮助，共同进步，不能拒绝交往。排除；D：错误，义无反顾，放任情感无益于身心健康，也会影响学习进步。排除；故本题选C。8.江梦南半岁双耳失聪，通过读唇语一路奋斗成为清华博士。她秉持着解决“生命难题”的信念，以异于常人的坚韧人生“感动中国”。她的经历说明了（）①生命是脆弱的、渺小的②要发掘自己的生命力量③自强要靠坚强的意志④自强的态度助力青春成长A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】B【解析】【详解】本题考查生命、自强的相关知识。①：生命是脆弱的、渺小的没有体现，①错误；②③④：依据所学知识，自强可以让我们更自信，激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，给我们插上飞翔的翅膀，助力青春成长，她的经历说明了要发掘自己的生命力量，自强要靠坚强的意志，②③④正确；故本题选B。9.在北京冬残奥会赛场上，中国残奥运动员一次次勇敢的跳跃，一次次咬牙的坚持，他们弘扬了勇气、决心、激励、平等的残奥价值观。一共斩获18金20银23铜，位列金牌榜和奖牌榜双榜首，实现了历史性跨越。他们值得我们学习的美好品质有（）①坚持不懈，永不放弃②迎难而上，追求卓越③唯我独尊，成绩第一④身残志坚，自强不息A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查青春的探索需要自强。①②④：中国残奥运动员一次次勇敢的跳跃，一次次咬牙的坚持，这体现了坚持不懈，永不放弃，迎难而上，追求卓越，身残志坚，自强不息的精神。①②④说法正确，符合题意；③：此选项的说法并不是美好的品质，③错误；故本题选B。10.自强可以让我们更加自信。下列想法或做法体现自强自信的有（）序号情景想法或做法①英语测试后我得到68分，小明还没及格呢②放暑假在家我终于可以自由自在地通宵玩网游了③校演讲比赛我口才不错，坚持练习会比去年的我更好④体育不及格每天坚持锻炼，请父母和同学监督自己A.①③ B.②③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查对自信自强的表现的正确认识。①观点中的想法是错误的，是缺乏自强品质的表现；②观点中利用放暑假在家通宵玩网游的做法是错误的，缺乏自控能力，错误；校演讲比赛认为自己口才不错，坚持练习会比去年的我更好体现的是自信的品质，③观点正确；体育不及格每天坚持锻炼，请父母和同学监督自己十字枪的表现，④观点正确，所以本题选择D答案。11.暑假期间，一份《不要喊妈平等条约》走红网络。该成都母亲在条约中规定她的儿子在10种情况下不能喊妈，其中包括“不会写的字请查字典，不要喊妈”“早起自觉洗漱后打开衣柜找衣服穿，不要喊妈。”……该母亲不让孩子喊妈的原因是（）A.认为孩子是个负担 B.想让孩子做到孝亲敬长C.亲子矛盾无可避免 D.想提高孩子的自我管理能力【答案】D【解析】【详解】本题考查对孝亲敬长的内涵和要求、与父母沟通的方法和技巧的认识和把握。D：根据题干描述可知，该母亲不让孩子喊妈的原因是想提高孩子的自我管理能力，故D符合题意；A：妈妈的做法是想提高孩子的自我管理能力，不是认为孩子是个负担，故A说法错误；B：题干材料内容没有体现让孩子做到孝亲敬长，故B说法不符合题意；C：亲子矛盾有时难以避免，故C说法错误；故本题选D。12.感动中国2022年度获奖人物揭晓。他们是：防护工程学家钱七虎，义务支教教师邓小岚，隐姓埋名60年防空武器系统总指挥沈忠芳，“银发知播”群体，冬奥带伤夺冠徐梦桃，江苏残疾创业小伙陆鸿……一个个令人动容的名字，一段段催人奋进的故事，以凡人之力，书写中国人的年度精神史诗。这告诉我们（）①向榜样学习，“止于至善”

②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度③只有英雄才是学习的榜样

④要在为社会带来福祉的过程中做更好的自己A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】C【解析】【详解】本题考查止于至善。①②④：题干中，一个个令人动容的名字，一段段催人奋进的故事，以凡人之力，书写中国人的年度精神史诗，这要求我们要向榜样学习，“止于至善”；好的榜样昭示着做人、做事的基本态度；要在为社会带来福祉的过程中做更好的自己，故①②④正确；③：只有，才，说法绝对，故③错误；故本题选C。13.浙江大学退休教师王坤森10多年来用亲手劳动所得帮助7位困难学生上大学他拾荒助学的故事让很多网友感动又敬佩，2023年2月21日，91岁的王老师庄重地签下了遗体捐献志愿书。王老师的行为体现了（）A.行己有耻的心理品质 B.止于至善的精神追求C.相互尊重的思想意识 D.热情服务的行为习惯【答案】B【解析】【详解】本题考查对止于至善的认识和把握。B：依据题文描述，91岁的王老师庄重地签下了遗体捐献志愿书，他的行为体现了止于至善的精神追求，故B说法正确；ACD：题干王老师的行为体现了止于至善，ACD不符合题意；故本题选B。14.国家主席习近平在2023年新车贺词指出，年经充满朝气，青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。这昭示青年（）A.独立思考，标新立异 B.青春飞扬，自信自强C.行己有耻，闻过即改 D.积极进取，漠视挫折【答案】B【解析】【详解】本题考查青春飞扬，青春的探索需要自信自强。B：国家主席习近平勉励广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。这昭示青年青春飞扬，自信自强。B说法正确，符合题意；A：标新立异，通常指提出新的主张、见解或创造出新奇的样式。也指为了显示自己，故意显出自己的与众不同或者用往常不同的表达方式来吸引人。不符合题意；C：题干材料没有体现行己有耻的内容，不符合题意；D：要重视挫折，努力战胜挫折，不能漠视挫折，D错误；故本题选B。15.小文同学在某报刊上看到一个高赞话题：“成功人士应具备的十大法则”，第一条就是“控制情绪，做强自我，莫要渡人”。控制情绪可能是因为（）①情绪是不稳定的②负面情绪会带来烦恼③人与人之间的情绪会相互感染④不恰当的情绪表达会影响人际交往A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查情绪的有关知识。①②③④：依据教材知识，控制情绪可能是因为情绪是不稳定的，负面情绪会带来烦恼，人与人之间的情绪会相互感染，不恰当的情绪表达会影响人际交往等，①②③④说法都符合题意；故本题选D。

16.“富有激情和热情”“掩饰、不愿意向别人表露”分别体现青春期的情绪特点是（）A.波动与固执表现性 B.反应强烈细腻 C.反应强烈闭锁 D.波动与固执闭锁【答案】C【解析】【详解】“富有激情和热情”体现的是青春期情绪反应强烈的特点，“掩饰、不愿意向别人表露”体现的是情绪闭锁性的特点。故应选C。其它三个选项中的说法都是青春期情绪的特点，但不符合题意。17.模拟考中小刚考出了理想的成绩，他十分开心，兴冲冲地跑去准备向好友小路分享，却发现小路情绪不佳，于是他悄悄收起了自己的激动情绪，陪小路一起聊天。此事例告诉我们（）①表达情绪要考虑他人的感受②情绪受到周围情况变化的影响③情绪表达关乎人际交往④我们要时时刻刻压抑情绪，避免影响他人A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查对情绪的知识和把握。①②③：依据题文描述，小刚考出理想的成绩十分开心，小路情绪不佳，于是小刚收起了自己的激动情绪，陪小路一起聊天，事例告诉我们表达情绪要考虑他人的感受，情绪表达关乎人际交往，情绪也会受到周围情况变化的影响，故①②③说法正确；④：情绪需要表达，不能时时刻刻压抑情绪，④说法错误；故本题选C。18.人们常说“笑比哭好”，但《儒林外史》中范进却在中举后因狂喜而疯。这说明()①喜其实是一种不良情绪②宣泄是调控情绪的最佳办法③情绪对人影响具有两重性④人们应当学会调控情绪A.①② B.③④ C.②③ D.①④【答案】B【解析】【分析】

【详解】喜本来是一种正面的情绪，但范进因狂喜而发疯，说明情绪对人的影响具有两重性，启示我们应学会调控情绪，不让情绪过度表达。③④的说法正确且符合题意，应入选。①的说法错误，喜其实是一种良好的积极的情绪；②的说法错误，调控情绪的方法有很多，具体采用哪一种要根据当时的情境。这两项应排除。故该题选B。19.受疫情影响，某市陆续开展线上学习，王敏在紧张的学习中，感觉学习效率不高，情绪烦躁，压力增加。同桌建议他用“合理发泄”的方法调节，下列做法属于这一方式的是（）A.改变认知评价 B.到公园欣赏美景，听听音乐C.多做深呼吸，伸伸懒腰，放松训练 D.跑步或打篮球，通过适当运动释放压力【答案】D【解析】【详解】本题考查调节情绪的方法。D：根据教材知识，合理发泄的方式有跑步或打篮球，通过适当运动释放压力，D符合题意；A：改变认知评价不属于合理发泄，A不符合题意；B：“到公园欣赏美景，听听音乐”属于转移注意，B错误；C：“多做深呼吸，伸伸懒腰，放松训练”属于放松训练，C错误；故本题选D。20.情绪与情感是指人对客观事物是否符合自己的需要而产生的主观态度体验。下列对于情感与情绪的关系认识正确的是（）①情绪是短暂的、不稳定的②情绪随着时间的推移形成比较稳步的情感③情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展④情感在生活中不断强化，逐渐积累且稳定A.①② B.②③ C.②④ D.①④【答案】B【解析】【详解】本题考查的知识点是情感与情绪的关系。②③：依据教材知识可知，情感与情绪紧密相关，情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展；我们对某些人或事物的情绪随着时间的推移就可能产生某种情感，所以②③符合题意；①④：说法正确但不是情感与情绪的关系，故①④不符合题意；故本题选B。21.2022年11月30日7时33分，期盼已久的神舟十四号航天员乘组顺利打开“家门”，热情欢迎远道而来的亲人入驻“天宫”。随后，“胜利会师”的两个航天员乘组，一起在中国人自己的“太空家园”里留下了一张足以载入史册的太空合影。小涵同学看到这一振奋人心的消息后暗下决心，要向航天员学习，做一个有爱国精神的中学生。小涵表现出的这种情感属于（）①基础性情感②高级情感③正面的体验④负面的体验A.②③ B.①③ C.①④ D.②④【答案】A【解析】【详解】本题考查情感的类型与作用。

②③：结合题干材料内容，小涵表现出的这种情感属于高级情感，正面的体验，所以②③符合题意；①：安全感基础性情感，不符合题意；①排除；④：爱国情感属于正面的体验，不符合题意；④排除；故本题选A。22.李玉刚的歌曲《万疆》大火，歌词深入人心。“红日升在东方/其大道满霞光/我何其幸生于你怀/承一脉血流淌/难同当福共享/挺立起了脊梁/吾国万疆/以仁爱/千年不灭的信仰……”下列歌曲与《万疆》表达的情感相符合的是（）A.《孤勇者》“致那黑夜中的呜咽与怒吼/谁说站在光里的才算英雄”B.《雪龙吟》“我一声龙啸凌云志/热血燃冬扶摇起/看长城内外这天地”C.《起风了》“也沉醉于儿时情话/我终将青春还给了她”D.《人世间》“祝你踏过千重浪/能留在爱人的身旁/在妈妈老去的时光”【答案】B【解析】【详解】本题考查感受美好情感B：《雪龙吟》表达的是奥运健儿内心的澎湃和对国家的热爱，《万疆》表达的是民族自豪感和对祖国热爱，二者表达的情感相符合，B符合题意；A：《孤勇者》表达的是：无论遇到多大的困难都要顽强地生活下去，A不符合题意，所以排除；C：《起风了》描写的是远走他乡奔赴前程的少年返乡的心旅历程，C不符合题意，所以排除；D：《人世间》表达的是对明天美好生活的向往之情，D不符合题意，所以排除；故本题选B。23.顾诵芬，我国飞机空气动力设计奠基人。他在7岁时，曾亲眼目睹日本的轰炸机从头顶飞过，于是从小就立下了“保卫中国的蓝天”的志愿。长大后，他报考了浙大、清华、上交三所名校的航空系，皆被录取。毕业后，他就投入了祖国航空事业的建设当中。1967年，顾诵芬担任歼-8战斗机的总设计师，没有经过专业训练的他，瞒着爱人亲自坐上飞机上天观测。他的事迹引起了广大中学生的共鸣。这说明（）A.美好的情感能够传递正能量 B.只有积极情绪才会引发共鸣C.情感总是短暂而且不稳定的 D.情绪随着年龄的增长而改变【答案】A【解析】【详解】该题考查传递情感正能量。A：题文材料中，顾诵芬的事迹引发了学生的共鸣，结合所学知识可知，这说明美好的情感能够传递正能量；A符合题意；B：“只有……才能”说法太绝对，B说法错误；C：情绪是短暂而且不稳定的，情感是相对稳定的。C说法错误；D：材料没有体现情绪随着年龄的增长而改变，D不符合题意；故本题选A。24.“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。下列朋友对“我”的影响中，属于正能量的是（）①小乐见多识广，让我也开拓了眼界②小华不想上体育课，我也开始不喜欢体育课了③小鹏性格开朗乐观，和他相处我也变豁达了④小鸣和小伟有点矛盾，我也跟着不理小伟了A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查友谊的力量。①③：朋友对我们会产生或多或少的影响。分析选项，小乐见多识广，让我也开拓了眼界；小鹏性格开朗乐观，和他相处我也变豁达了，这些属于正能量的影响，故①③正确；②④：小华不想上体育课，我也开始不喜欢体育课了；小鸣和小伟有点矛盾，我也跟着不理小伟了，这些都属于负能量的影响，故排除②④；故本题选B。25.为以下内容拟定标题，最恰当的是（）参与“关怀困境母亲”，让“抗战英魂回家”等捐款活动，已经是网名为“自由曼妙”的这对教师夫妇的生活方式，每年捐款数千元，已坚持了很多年。河南特大暴雨，某民间救援队队员毫不迟疑，火速集结。参与解救转移受困群众2600多人次，灾后队员们回归各自的岗位。

A.心系他人，勇担责任 B.爱岗敬业，服务社会C.直面挑战，丰富阅历 D.挖掘潜能，传递情感【答案】A【解析】【详解】本题考查勇担社会责任。A：题文中教师夫妇和民间救援队队员的做法体现了高度的社会责任感，服务社会、奉献社会，发扬无私奉献的精神，A观点正确，符合题意；BCD：都属于良好道德素养，但与题意无关；故本题选A。二．材料分析题（共2题，共20分）26.某校七年级（2）班举办“致敬榜样•无悔青春”的主题班会，通过讲述榜样故事，向同学们传递榜样精神，鼓励同学们奏响青春奋斗之歌。请你参与班会，运用青春有格的知识一起完成下列任务。一位客人将装有8万多元现金的皮包遗忘在一家早餐店里。“真没想到，这么多钱还能原封不动地回来。”失主回忆道。当他抱着侥幸心理回到那家早餐店时，一眼就看到自己的皮包好端端地放，在店里的货架上。店主核对信息后，把皮包归还给他。“真是太感谢了！”“说实话，8万多元现金，相当于我卖早餐一年的收入，还是很诱惑人的！但那是客人的东西，我们哪能动！”店主这样说，“自己挣的钱花得才踏实，不是我们的钱，可不能拿。”事情传开后，人们纷纷来面馆吃面，面馆生意越来越红火。（1）请运用“行己有耻”的知识，谈一谈店主没将失主的财物据为己有的原因。（2）在现实生活中，我们中学生应该怎样向店主学习做到“止于至善”？【答案】（1）一个人行事，凡是认为可耻的就不去做，店主有知耻之心，有辨别耻的能力，树立底线意识，触碰道德底线意识的事情不做，违反法律的事情不做。（2）①从点滴小事做起，积少成多，积善成德；②善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，积极承担责任；③养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。【解析】【分析】考点考查：行己有耻的含义及要求、止于至善的含义及要求。能力考查：获取和解