江门市台山市2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】

广东省江门市台山市2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题说明：（1）本次测试采用闭卷方式，测试时间为60分钟，总分100分。（2）答卷前，在答题卡上用黑色字迹的签字笔或钢笔填写学校、姓名、测试试室号、座位号、测试号。用2B铅笔将测试号相应号码的标号涂黑。选择题用2B铅笔填涂，非选择题可用黑色字迹钢笔或签字笔作答。（3）答案必须写在答题卡指定区域内相应位置上，测试结束后只交答题卡。一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。）1.离开熟悉的小学校园，走进崭新的中学，面对的一切都是新的。有的同学很兴奋、激动，也有的同学彷徨、失落，无论怎样我们都应该（）A.积极适应新生活 B.依靠老师和家长C.时刻保持沉默、警惕 D.顺其自然，得过且过【答案】A【解析】【详解】本题考查中学阶段的相关知识。A：根据所学知识，进入到初中，我们面临一个全新的学习和生活环境，我们要适应新的学习环境，尽快融入集体，故A符合题意；BCD：选项均是不能正确对待新生活的体现，故BCD说法错误；故本题选A。2.2022年10月12日，“天宫课堂”第三课正式开讲。“太空教师”陈冬、刘洋、蔡旭哲在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。激发了广大青少年对科学的兴趣，在广大青少年心中种下了“太空梦”的种子。实现“太空梦”，我们要（）①激发对科学的兴趣，播种科学理想②青少年要早立志，立大志，立长志③拥有美好梦想，就能演绎美丽人生④把努力落实在每一天的具体行动中A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查实现梦想。①：在广大青少年心中种下了“太空梦”的种子体现了激发青少年对科学的兴趣，播种科学理想，故①符合题意；②：天空课堂在青少年心中种下了“太空梦”的种子体现青少年早立志、立大志、立长志，故②符合题意；③：“就能”说法太绝对，故③说法错误；④：努力是实现梦想的桥梁，把努力落实在每一天的具体行动中，故④符合题意；故本题选B。3.古人云：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”这句话说明学习（）①能带来更多的选择，毕业后可以选择任何职业，为所欲为②拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式③改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧④打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】C【解析】【详解】本题考查学习的重要性。②③④：题干中的古语，体现了学习的重要性。学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧，故②③④正确；①：“可以选择任何职业”的说法过于绝对，生活中有规则，不能为所欲为，故①错误；故本题选C。4.“学习遇到困难时，会感到学习太苦；当经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得成功的快乐。”这说明（）A.学习是无法放弃的 B.学习是苦不堪言的C.学习是十分快乐的 D.学习是苦乐交织的【答案】D【解析】【详解】本题考查学习是苦乐交织的。D：在学习中我们既能感受到学习中的苦，也能感受到学习中的乐，这说明学习是苦乐交织的，D说法正确；A：说法正确但与题干主旨不符，A不符合题意；B：只强调学习的苦，B说法错误；C：只强调学习中的乐，C说法错误；故本题选D。5.七年(2)班的马飞同学在“成长记录袋”里写道:马飞,男,12岁,身高1.6米,体重55公斤,弹跳力较好,在校运动会上获得跳高比赛第一名。马飞同学是A.从生理方面认识自己B.从心理方面认识自己C.从社会方面认识自己D.从内在素质方面认识自己【答案】A【解析】【详解】依据教材内容，我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己。可以从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等；可以从个性心理特征来认识自己，如性格、气质等；可以从在群体中的关系来认识自己，如自己在家庭或班级中的角色等。由题干可知，“马飞，男，12岁，身高1.6米，体重55公斤，弹跳力较好”，说明从生理方面认识自己，因此A正确。BCD排除。故选A。6.“孤芳自赏时，天地自然小。”给我们的启示是（）①从多方面了解自己②正确对待他人评价③正确看待自己优缺点④要自尊自信悦纳自己A.①②④ B.①③④C.②③④ D.①②③【答案】B【解析】【详解】本题考查的知识点是正确认识自己。正确认识自己，就要实事求是、全面客观，既看到自己的优点，又看到自己的缺点，还要用发展的眼光看待自己。“孤芳自赏时，天地自然小。”意思是当你孤芳自赏时,天地便小了，启示我们要正确认识自己，从多方面了解自己，①③④说法正确，符合题意。②与题意不相符，排除。故选B。7.“真正的朋友，会在你获得成功的时候为你高兴；会在你遇到悲伤的时候给你鼓励；会在你犯错误的时候给你正确的批评。”这道出了（）A.要真诚地和所有人交朋友 B.友谊是一种亲密平等关系C.朋友见证和决定人们成长的历程 D.真挚友谊对生命成长有重要意义【答案】D【解析】【详解】本题考查友谊的力量。A：“和所有人”说法太绝对，故A说法错误；B：成功会为你高兴，悲伤给你鼓励，犯错给你正确的批评，不能体现友谊是一种亲密平等关系，故B不符合题意；C：“决定人们成长的历程”说法太绝对，故C说法错误；D：成功会为你高兴，悲伤给你鼓励，犯错给你正确的批评体现了真挚的友谊对生命成长有重要意义，故D符合题意；故本题选D。8.“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”一曲《朋友》让许多人感慨万千。我们每个人都离不开朋友，因朋友（）①我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在②我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏③我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐④可以不加分辨地为我们做任何事情，不求回报A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查朋友的重要性。①②③：依据教材知识，题文中的观点强调了朋友的重要性，因为朋友我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐，故①②③符合题意；④：交友讲究原则，我们不能不加分辨地为朋友做任何事情，故④说法错误；故本题选A9.如图《友谊小船乘风破浪》，启示我们对待同学间的友谊要（）①敞开心扉，主动交流②相互学习，真诚相待③关怀对方，呵护友谊④精心养护，包容一切A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查呵护友谊的方法。①②③：对待同学间的友谊我们要敞开心扉、主动交流，相互学习、真诚相待，关怀对方、呵护友谊，故①②③说法正确；④：“包容一切”说法过于绝对，友谊要有原则，故④说法错误；故本题选A。10.网络交往是把双刃剑，有的人通过网络交往开阔了视野，增进了友谊，也有不少的人上当受骗，在人生中留下惨痛的教训。因此（）A.不要对网友要提供个人的真实信息 B.远离网络才能回归正常的社会生活C.只在网上交友，绝不私下约会网友 D.既要谨慎、真诚、守信，又要区分是非善恶【答案】D【解析】【详解】本题考查理性结交网友的相关知识点。D：在网上结交网友时，要慎重、真诚、守信，要注意保护自己，又要学会区分是非善恶，故D说法正确；A：结交网友时要慎重，而不是不提供个人的真实信息，故A说法错误；B：远离网络的做法忽略了网络交往给社会生活带来的便利，应合理利用好网络，故B说法错误；C：私下约会网友需要慎重，而不是拒绝私下约会网友，故C说法错误；故本题选D。11.互联网为我们交友提供了一个平台，网上交友要（）①无所顾忌，想干什么就干什么②考虑对自己学习和生活的影响③学会理性辨别，慎重选择④有一定的自我保护意识A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】B【解析】【详解】本题考查正确进行网上交友。①：网络不是法外之地，网络也要遵守道德和法律，而不是无所顾忌，故①说法错误；②：网上交友不能忽略自己的现实生活，要考虑对自己学习和生活的影响，故②符合题意；③④：网上信息良莠不齐，要学会理性辨别，慎重选择，也要学会自我保护，故③④符合题意；故本题选B。12.下列关于某同学的两段描写说明了（）网龄4年，喜欢在各个论坛游逛，有多个网名，愿意发帖表达自己的观点，有很多网友。在同学和老师的眼中，他沉默内向，不喜欢与人交往，常常躲在角落，容易让人忽略他的存在。A.网上交往丰富多彩，具有虚拟、平等、自主等特点B.应尽量减少网上交往，虚拟的交往难以触摸生活中的真实C.网上交往不必承担现实交往中的责任，可以满足心理需求D.网上交往拓展了朋友圈，但也要学会在现实中与同伴交往【答案】D【解析】【详解】本题考查网络交往。A：观点虽然正确但在题文中没有体现，故排除A；B：错误，没有认识到网络交往的积极作用；C：错误，网上交往也有承担责任，我们要更加注重现实中的交往；D：某同学在网络中愿意发帖表达自己的观点，也有很多网友；可是在现实中却是沉默内向，不喜欢与人交往的，对比说明网上交往拓展了朋友圈，但也要学会在现实中与同伴交往，D说法正确；故本题选D。13.有的老师幽默开朗、风趣且富有激情；有的老师严认真，凡事一丝不苟；而有的老师却真实坦诚，从不掩饰或否认自己的错误，让人钦佩。这说明了()①每位老师都有自己的独特的教学风格②尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师③无论什么风格的老师，都应该受到尊重④为了让老师喜欢自己，我们要主动和老师交往，只说对老师的溢美之词A①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④【答案】A【解析】【详解】本题材料强调的是老师的教学方法各有不同，老师也有自己的个性，我们要尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师，无论什么风格的老师，都应该受到我们的尊重。所以①②③说法正确；老师也是普通的人，对于他们的缺点和错误，我们要通过恰当的方式指出，这是爱老师的表现，④说法错误；所以本题选择A。14.小姝是某校七年级（2）班的学生，她的语文老师个子很矮、长相一般，但教学时很幽默；她的外语老师个子高、声音甜美，但讲课时却很严肃。对此，小姝同学应该（）①要承认并接纳老师的差别②发现不同风格老师的优点③了解老师教育行为的目的④选择自己喜欢的老师教授的学科认真听课A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】A【解析】【详解】本题考查正确对待风格不同的老师。①②③：每位老师都有自己的独特的教学风格，我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，发现不同风格老师的优点，了解老师教育行为的目的，①②③说法正确；④：任何一位老师教授的学科都应该认真听课，④错误；故本题选A。

15.2021年9月10日，中央宣传部、教育部联合发布2021年“最美教师”先进事迹。下列能体现教师“无私奉献”精神的诗句是（）①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情③落红不是无情物，化作春泥更护花④此夜曲中闻折柳，何人不起故园情A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】C【解析】【详解】本题考查教师的相关知识。①：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，体现了敬业、无私奉献的精神，故①正确；②：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情，这是对深厚友谊的描写，不符合题意，故排除②；③：落红不是无情物，化作春泥更护花，意思是我辞官归乡，犹如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。与教师的无私奉献符合，故③正确；④：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。意思是就在今夜的曲中，听到故乡的《折杨柳》，哪个人的思乡之情不会因此而油然而生呢。表达的是思乡之情，故排除④；故本题选C。16.小敏与母亲发生冲突后,主动写信道歉并说出自己的想法,得到了母亲的理解。这启示我们在发生亲子冲突的时候,可以通过来解决。A.沟通 B.疏远 C.逆反 D.抱怨【答案】A【解析】【详解】此题考查对爱的沟通的理解，根据教材所学可知在家庭生活中，我们与父母发生矛盾和冲突时，可以通过良好的沟通传递亲子之间的爱。故A项符合题意；B项不能有效解决冲突，故排除；CD项更容易激发矛盾，故排除；故选A。【点睛】解答本题的关键：需要知道化解冲突的方法：解决和化解冲突需要方法和智慧，宽容，对别人过失的宽容，显示出一个人宽广的胸怀，可以将冲突化解与无形中。心理换位：如果我们能站在对方的角度想想，将心比心地看问题，就能多一些理解，少一些误会，多一些关爱。在此基础上根据选项做出选择。17.虽然父母经常给小雨买衣服和零食，但她仍然觉得自己很孤独、很委屈，觉得他们不爱自己。对此，你想对小雨说（）①每个家庭的亲情表现形式不同②亲情有时需要我们用心去感悟③父母不了解自己，不必太在意④亲情的表现形式可能会发生变化，但是亲情仍在A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】C【解析】【详解】本题考查亲情表现形式的相关知识点。①：父母经常给小雨买衣服和零食，但小雨仍然感觉不爱自己，说明每个家庭亲情的表现形式不同，故①符合题意；②：父母经常给小雨买衣服和零食，我们应该学会体会父母对我们的爱，体味家中的亲情，所以亲情有时需要我们用心去感悟，故②符合题意；④：父母经常给小雨买衣服和零食，但她仍然觉得很孤单、很委屈，说明亲情的表现形式可能会发生变化，但是亲情仍在，故④符合题意；③：父母不了解自己，不必太在意，做法错误，我们要体会父母对于我们的爱，体会家中的亲情，故③做法错误；故本题选C。18.以下是四位同学对生命的认识,其中不正确的是（）A.王明:生命是大自然的奇迹,每个人的生命是在无数的偶然性中产生的B.李涛:生命很短暂,我们要让每天都过得充实,不错过美好的青春年华C.张刚:在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命D.刘晓:生命对于我们而言,仅仅是身体的生命,因此我们要爱惜身体【答案】D【解析】【详解】本题考查对生命的正确认识。根据所学知识，生命来之不易，生命是大自然的奇迹,每个人的生命是在无数的偶然性中产生的，A观点正确；生命是短暂的，在时间的长河中，个人的生命很短暂，我们要让每天都过得充实,不错过美好的青春年华，B观点正确；生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命，在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命，C观点正确；生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命，D观点错误，因为本题是从错误角度考查，所以选择D答案。19.2022年是第27个全国中小学安全教育日，今年的主题是“知危险，会避险，守护安全成长”。下列选项符合这一主题要求的是（）A.增强安全意识，掌握基本的自救自护方法 B.只要有坚强意志，尝一下毒品也未尝不可C.到了夏天，多吃一些烧烤的食品 D.生病后，擅自用药，超剂量用药【答案】A【解析】【详解】本题考查养成健康生活方式的相关知识点。A：我们要爱惜自己的身体，要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护的方法，故A符合题意；B：尝试毒品不仅是不爱惜自己身体的表现，也是一种违法行为，故B说法错误；C：多吃一些烧烤食品不利于自己的身体健康，故C说法错误；D：擅自用药，超剂量用药都是不利于自己的身体健康，生病时要及时去医院就医，故D说法错误；故本题选A。20.春天里,每一株草都在努力发芽,每一朵花都在努力绽放。下列做法可以让中学生绽放生命光彩的有（）①志愿服务献爱心②劳动创造增技能③无所事事度时光④经典诵读养精神A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】根据教材所学可知：让青春年华绽放生命的光彩不仅要努力学习科学文化知识来充实自己，而且要勇于参加各种社会实践，不断完善自己，故①②④符合题意，③表述错误，是一种不懂得珍惜时间，珍爱生命的表现，故排除，故选C。【点睛】解答本题关键：学生需要掌握绽放生命光彩的要求：生命的意义需要自己发现和创造。生命是一个逐渐丰富的过程，热爱学习、乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。伟大在于创造和贡献。一个人的伟大，在于他能够用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。在此基础上分析本题即可。二、非选择题（本大题共3小题，共40分。阅读材料，回答问题）21.阅读材料，回答问题。【认识自我】小新看到成绩的那一刻又伤心了：我是不是直的没救了？她的同桌安慰道：“你虽然成绩落后了，但你是班级里的跑步能手啊，每次体育竞赛都会有你的身影，你要学会欣赏自己。”逐渐地，小新也改变了自己最初的想法。小明的学习本来都是父母督促，他本身对学习也不是很感兴趣。小明上中学后，更是觉得自己的学习时间不够用：英语单词没有背完，就忙着做数学题，做一会题，又想起老师明天要检查语文的默写。（1）小新是通过哪些途径来正确认识自己的？（2）小新、小明的例子往往是我们读书的缩影，请从“如何做更好的自己”角度谈谈你的看法。【答案】（1）小新通过自我评价和他人评价来认识自己。（2）①做更好的自己，就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展示自己的才华。②做更好的自己，需要主动改正缺点。③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。④更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。⑤要学习欣赏和接纳自己【解析】【分析】考点考查：正确认识自己的途径、做更好自己的要求能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物核心素养：健全人格【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用正确认识自己的途径的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：小新看到成绩的那一刻又伤心了：我是不是直的没救了？→可链接自我评价作答。关键词②：“你虽然成绩落后了，但你是班级里的跑步能手啊，每次体育竞赛都会有你的身影，你要学会欣赏自己。”→可链接他人评价作答。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用做更好的自己的要求的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：“你虽然成绩落后了，但你是班级里的跑步能手啊→可链接要扬长避短作答。关键词②：小明的学习本来都是父母督促，他本身对学习也不是很感兴趣→可链接需要主动改正缺点作答。关键词③：小明上中学后，更是觉得自己的学习时间不够用→可链接不断激发自己的潜能作答。关键词④：她的同桌安慰道，逐渐地，小新也改变了自己最初的想法。→可链接是在和他人共同生活的过程中不断成长的作答。关键词⑤：每次体育竞赛都会有你的身影，你要学会欣赏自己→可链接学习欣赏和接纳自己作答。第三步：整合信息，组织答案。22.阅读材料，回答问题。【美好家庭】材料一中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。《中华人民共和国宪法》规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。（1）据此，小佳认为，“孝敬父母是成年人的义务，与我们青少年无关。”请你对小佳的言行进行评析。材料二小丽的家庭原本很是和谐美满，可是在不知不觉中，独立意识渐强的小丽经常和父母争吵，觉得父母太过于唠叨，父母觉得小丽还是个孩子，总是不放心；工作繁忙的爸爸下班回家后也是因为各种琐事和妈妈吵个不停。小丽心里也很是烦闷，聪明的你能帮助小丽解决问题吗？（2）烦恼点点使人愁，请你帮助小丽找到一把化解这些烦恼的金钥匙。【答案】（1）①这个观点是片面的。②赡养扶助父母是成年子女的义务，但孝亲敬长是每一个中国公民的法定义务。③孝亲敬长，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应用行动表达孝敬之心。如：④尊敬父母，听取他们的意见和教导，不与父母顶撞。⑤倾听父母的心声，经常与父母谈心。⑥知恩、感恩，用行动表达感恩之情。认真学习，不辜负父母的期望，不让父母操心。（2）①家庭成员之间的和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。家庭成员之间要相互理解、信任、体谅和包容。②有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。③以良好的心态面对家庭的变化，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。【解析】【分析】考点考查：孝亲敬长、构建和谐家庭能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物核心素养：道德修养、健全人格【小问1详解】第一步：读题，提炼辩题。观点：孝敬父母是成年人的事情，与青少年无关。第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。正误判断：观点片面。论据①：孝敬父母不仅是成年人的事情，是每一个中国公民的法定义务。论据②：如何孝亲敬长。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为青少年，需要运用构建和谐家庭的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：和父母吵架、父母之间因为琐事吵架→可链接如何构建和谐家庭。第三步：整合信息，组织答案。23.阅读材料，回答问题。【生命精彩】2022年3月，90后女孩江梦南获评“感动中国2021年度人物”。半岁时，江梦南因用药物失聪，为了学习“听”和“说”，她摸着喉咙感受声带振动，仔细辨别每个字词的气息，对着镜子一遍遍练习嘴型，她学会的每一个字都付出了数倍于常人的艰辛。江梦南说：“我从来没有因为听不见，就把自己看成一个弱者，我相信