河南省周口商水县联考2025届化学九年级第一学期期中综合测试模拟试题含解析

河南省周口商水县联考2025届化学九年级第一学期期中综合测试模拟试题试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列物质中，由原子构成的是()A．铁 B．氯化钠 C．二氧化碳 D．氧气2．下列图实验操作中，正确的是（）A．B．C．D．3．下列物质属于纯净物的是A．洁净的空气 B．干净的果汁 C．冰水共存物 D．矿泉水4．下列符合化学实验安全要求的是()A．易燃易爆药品放在火源附近 B．随意丢弃实验室剩余的药品C．向燃着的酒精灯里添加酒精 D．实验中要特别注意保护眼睛5．下列各组日常生活中发生的变化，全部属于化学变化的一组是（）A．煤气燃烧水变蒸气 B．瓷碗破碎剩饭变馊C．菜刀生锈水果腐烂 D．灯泡发光冰块熔化6．在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得部分数据如表：物质甲乙丙丁反应前质量/g181232反应后质量/gX26212下列说法中，不正确的是（）A．反应后物质甲的质量为13g B．乙是反应物C．参加反应的甲和丁的质量为1：4 D．物质丙可能是该反应的催化剂7．下列化学符号中数字“2”表示的意义，正确的是A．CO2：表示二氧化碳中含有2个氧原子B．：表示一个镁离子带2个单位正电荷C．2Cu：表示2个铜原子D．S2-：表示硫元素化合价为-2价8．下列实验的先后顺序关系不正确的是A．双氧水制取氧气时，先加固体二氧化锰，再加液体双氧水B．排水法收集氧气，先等导管口出现均匀气泡，再将导管伸入瓶口收集气体C．高锰酸钾制取氧气实验结束时，先熄灭酒精灯，再把导管从水中取出D．排水法收集满氧气后，应先在水中盖上玻璃片，再将瓶拿出水槽9．铊被广泛用于电子、军工、航天、化工等，铊元素的相关信息如下。下列说法中正确的是()A．属于非金属元素 B．原子核内中子数为81C．核电荷数为81 D．相对原子质量为204.4g10．碘是人体必需的微量元素之一．下列说法错误的是()A．碘盐是人体摄入碘的唯一来源B．碘原子的质子数为53C．碘元素的相对原子质量为126.9D．碘原子的核外电子数为53二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．分别表示氢元素的三种原子，可简写成1H、2H、3H制造燃料电池常用1H制造氢弹要用2H、3H.请据图回答:（1）1H、2H、3H三种原子中，________数目不等(填“质子”或“中子”或“电子”)。（2）2H2与O2反应生成的重水可表示为2H2O.写出2H2气在在O2中燃烧的化学方程式________________,在图2所示的小方框中，把2H2与O2恰好完全反应的反应物微观粒子补画齐全。_________三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。请解答下列有关水的问题：

（1）图1中海水含有大量氯化钠，氯化钠是由_____（填微粒符号）构成；（2）实验Ⅰ中缺少的玻璃仪器是_____，其作用是_____；（3）实验Ⅱ可将硬水软化，该操作的名称是_____；（4）实验Ⅱ中：①两套装置中作用相当的仪器：漏斗与_____（填“b”、“c”或“d”）；②装置改进后，下列说法正确的是_____（填序号）。A冰块与水的性质完全相同B比原装置得到的蒸馏水更纯C利用太阳光、塑料袋、矿泉水瓶等作替代品可户外自制饮用水四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如图。请回答:(1)二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的______都没有发生变化；(2)反应生成氧气的质量为________g。(3)参加反应过氧化氢溶液的质量分数是____________?14．下图为初中化学常见的仪器装置,请回答下列问题。（1）实验室用KMnO4粉末制取O2的化学方程式为._____此反应所属的基本反应类型是._____;发生装置中符在试管口放一团棉花,以防止KMnO4粉末_____.（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,该反应的化学方程式是_____.,若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验,应选择的发生与收集装置的组合是_____（填字母）,收集完毕,用玻璃片的_____（填"光滑面“或"磨砂面"）盖住集气瓶口。（3）用A装置制取气体时,长颈漏斗的下端管口插入液面以下.目的是_____.（4）某同学用B装置制备氧气,实验结束时,发现试管已破裂请你帮他分析.其原因可能是_____（写一点原因即可）。（5）某兴趣小组用氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气,试管中固体的质量随时间变化的数据见下表。加热时间/min0t1t2t3固体质量/g26.023.416.416.4请计算:①共制得氧气_____g②计算反应前加入的二氧化锰的质量_____。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．食醋中约含有3%-5%的醋酸(CH3COOH)，醋酸有______种元素组成，醋酸的摩尔质量为___________，0.5摩尔醋酸分子中约含有_______________个碳原子。16．我国从1994年在食盐中加入碘酸钾（KIO3),以防治碘缺乏病的发生，各地将根据本地区实际情况作相应调整，由原来每千克食盐含碘40mg下调至25mg。（1）碘酸钾中钾元素、碘元素、氧元素的质量比为_________。（2）碘酸钾中碘元素的质量分数为_______________________；（保留至0.1%或用分数表示）（3）请为某企业计算：加碘食盐每袋（500g)应比调整前少加碘酸钾___________毫克。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】分子，原子，离子都是构成物质的一种微粒。铁是由铁原子构成，氯化钠是由钠离子和氯离子构成，二氧化碳是由二氧化碳分子构成，氧气是由氧分子构成。故选A。2、B【解析】

A、量筒读数时，使视线与液体的凹液面的最低处保持相平，图中操作错误；B、用火柴点燃酒精灯，图中操作正确；C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中操作错误；D、取用液体时，试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞、污染药品，图中操作错误。故选B。3、C【解析】

纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质。【详解】A、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质，属于混合物，故A不正确；B、干净的果汁中含有水、维生素等多种物质，属于混合物，故B不正确；C、冰水共存物中只含有水一种物质，属于纯净物，故C正确；D、矿泉水中含水、可溶性矿物质等，属于混合物，故D不正确。故选C。【点睛】物质分为混合物和纯净物，纯净物分为化合物和单质。4、D【解析】

A．易燃易爆药品放在火源附近，易引发爆炸；B．随意丢弃实验室剩余的药品，易导致污染环境；C．向燃着的酒精灯里添加酒精易引起灯内酒精着火，甚至酒精灯爆炸；D．实验中要特别注意保护眼睛，防止被伤害。选D。5、C【解析】

A、煤气燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化；水变水蒸气的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故A错误；B、瓷碗破碎的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；剩饭变馊的过程中由对人体有害的新物质生成，属于化学变化，故B错误题意C、菜刀生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化；水果腐烂的过程中由对人体有害的新物质生成，属于化学变化，故C正确；D、灯泡发光的过程中电能转化成光能和热能，没有新物质生成，属于物理变化；冰块融化的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故D错误。故选C。6、B【解析】

A、根据质量守恒定律，反应后物质甲的质量X=（18+1+2+32）g-（26+2+12）g=13g；故A正确；B、反应后乙物质质量为26g大于反应前的质量，可判断乙物质为反应的生成物；故B不正确；C、参加反应的甲和丁的质量比=（18-13）：（32-12）=1:4；故C正确；D、催化剂在反应前后的质量和化学性质是不变的，丙只是质量不变，且丙还可能未参与反应，因此丙只是可能为催化剂；故D正确；故选B。7、C【解析】

A、CO2中的“2”表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子，错误；B、中的“2”表示镁元素的化合价为+2价，错误；C、2Cu中的“2”表示2个铜原子，正确；D、S2-中的“2”表示一个硫离子带2个单位的负电荷，错误。故选C。8、C【解析】

A、实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气，加药品时，先加二氧化锰，再加双氧水，故说法正确；B、排水法收集氧气，先等导管口出现均匀气泡，再将导管伸入瓶口收集气体，故正确；C、根据制取氧气的操作步骤口诀“查装定点收移熄”，实验完毕后，要先把导管移出水面，后熄灭酒精灯，防止倒吸，水槽中的水沿导管进入试管，使试管炸裂，故错误；D、排水法收集满氧气后，应先在水中盖上玻璃片，再将瓶拿出水槽，故正确；故选：C。9、C【解析】在元素周期表中，元素名称左上角的数字为原子的序数，右上角是钙元素的符号。名称下边的数值是原子的相对原子质量。同一原子中，质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数；A.由元素名称可知，铊属于金属元素；B.原子核内质子数为81；C.核电荷数为81；D.相对原子质量为204.4。故选C10、A【解析】试题分析：由元素周期表可知：碘元素的相对原子质量为126.9，原子序数为53，原子序数=质子数=核外电子数，故B、C、D说法正确；碘盐并不是人体摄入碘的唯一来源，一些食品中也富含碘元素，如海带。答案为A。考点：元素周期表提供的信息二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、中子22H2+O222H2O【解析】

（1）元素符号右上方的数字为原子的质量数，质量数=中子数+质子数，元素是质子数相同的同一类原子的总称，1H、2H、3H三种原子中，质子数相同，中子数目不等；（2）2H2与O2反应生成的重水可表示为2H2O，2H2在O2中燃烧的化学方程式为：22H2+O222H2O，由化学方程式可知2H2与O2的分子个数比为2:1，在图2所示的小方框中，根据反应前后原子的种类、个数不变可知，把2H2与O2恰好完全反应的反应物微观粒子补画齐全：。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、Na+、Cl-玻璃棒引流蒸馏cC【解析】

（1）氯化钠是由Na+和Cl-构成的；（2）图示操作是过滤，实验Ⅰ中缺少的玻璃仪器是玻璃棒，它的作用是引流；（3）实验Ⅱ可将硬水软化，由图示可知该操作的名称是蒸馏；（4）①通过对比两套装置可以看出，漏斗和c作用相当，都起到冷凝的作用；②A、冰块是固体，水是液体性质并不完全相同，不符合题意；B、两个装置制得的蒸馏水的净化程度应该是差不多的，不符合题意；C、利用太阳光、塑料袋、矿泉水瓶等作替代品可户外自制饮用水，符合题意。故选C。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、质量和化学性质1.65%【解析】本题考查了催化剂的特点和溶质质量分数与化学方程式相结合的计算。反应过程中质量的减少是因为生成了氧气，所以可以求算氧气的质量，根据氧气的质量和对应的化学方程式求算过氧化氢的质量。（1）催化剂是在化学反应中能改变化学反应的速率，而本身的质量和化学性质不变的物质，二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的质量和化学性质都没有发生变化；（2）根据质量守恒，反应产生氧气的质量=70g-68.4g=1.6g；（3）设：产生1.6g氧气需要H2O2的质量为x2H2O22H2O+O2↑6832x1.6gx=3.4g过氧化氢溶液的溶质质量分数=×100%=5%。14、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑分解反应堵塞导管2H2O22H2O+O2↑AF或CF磨砂面防止生成的气体逸出实验结束先熄灭酒精灯（合理均可）9.61.5g【解析】

（1）实验室用KMnO4粉末制取O2的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，该反应符合分解反应一变多的特征；发生装置中需在试管口放一团棉花，以防止加热时KMnO4粉末进入导管，堵塞导管。

故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；分解反应；堵塞导管。（2）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑；若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验，这个实验对氧气的纯度要求高，用排水法收集，应选择的发生与收集装置的组合是AF或CF；防止氧气从集气瓶中逸出，收集完毕，用玻璃片的磨砂面盖住集气瓶口；故填：2H2O22H2O+O2↑；AF或CF；磨砂面；（3）用A装置制取气体时，长颈漏斗的下端管口要伸入液面以下目的是防止生成的气体逸出；故填：防止生成的气体逸出；（4）在实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气，实验结束时发现试管破裂的可能原因是实验结束先熄灭酒精灯，导致水槽内的水倒流进试管引起试管炸裂，故填：实验结束先熄灭酒精灯；（5）①该反应共制得氧气的质量为：26.0g-16.4g=9.6g；②设生成氯化钾的质