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文档简介

浙江省天台县2025届化学九上期中质量跟踪监视模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列物质中,属于纯净物的是()A.液氧 B.汽水 C.空气 D.石灰石2.高铁酸钾(KFeO4)是一种新型的净水剂,高铁酸钾中铁元素的化合价是A.+2 B.+3 C.+6 D.+73.下列实验方案不能达到实验目的是()A.用带火星的木条检验O2B.用点燃氢气的方法证明水的组成C.用燃着的木条鉴别CO2和N2D.用酚酞试液鉴别蒸馏水和氨水4.下列四个图像中,能正确反映对应关系的是A.加热一定量的高锰酸钾B.加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物C.电解一定量的水D.分别用等体积等浓度的过氧化氢溶液制取氧气5.下列符号能表示2个H原子的是A.2HB.H2C.H2OD.2H26.下列固体溶于水能使水温升高的是()A.硝酸铵 B.氢氧化钠 C.蔗糖 D.食盐7.空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气的说法正确的是()A.NO2、SO2、CO2和可吸入颗粒物是影响空气质量的主要污染物B.空气中最多的气体是氮气,约占空气质量的C.分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应D.稀有气体通电发出有色光,可用于制霓虹灯8.“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝环境污染。下列做法中符合绿色化学理念的是A.化工生产中使原料尽可能地转化为产品B.实验室将废液直接倒入下水道C.对废旧电池作深埋处理D.实验中未说明药品用量时,取用较多量药品进行实验9.在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是()①2H②2NH3③SO2④O⑤Mg2+⑥2OHˉ⑦H2OA.表示离子个数的是⑤⑥ B.表示离子所带电荷数的是④⑤C.表示分子中原子个数的是③⑦ D.表示分子个数的是①②10.造成酸雨的主要物质是()A.一氧化碳 B.二氧化硅 C.二氧化硫 D.二氧化碳11.过滤操作中不正确的做法是()A.滤纸用水润湿紧贴在漏斗壁上,不留气泡 B.液面要低于滤纸边缘C.为加快过滤,可用玻璃棒搅动过滤器中的液体 D.漏斗下端紧靠烧杯内壁12.下列说法中正确的是A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾B.硫燃烧后生成有刺激性气味的气体C.木炭在氧气中燃烧后生成黑色固体D.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中就能剧烈燃烧二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置,请回答下列问题:(1)指出图中标有数字的仪器名称:①_____②_______。(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用____(填字母标号,下同)做发生装置,写出该反应的符号表达式____;若要收集较为纯净的氧气最好选用___装置。(3)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水,再连接量筒,用可用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,测量时气体应从__(填“a”或“b”)进入F中。14.下图是通过红磷燃烧前后质量的测定验证质量守恒定律的实验。用红热的玻璃管引燃红磷,红磷燃烧产生大量_______,放出大量热,反应的化学方程式为_________。实验中气球的作用除了使装置密闭之外,还可以防止_________;实验时若取用红磷的量不足,对实验结果______________(选填“有”或“没有”)影响。15.以下是初中教材中的几个实验,请回答问题:(1)实验一:硫粉在氧气中燃烧,产生_____________火焰。(2)实验二:铁丝在氧气中剧烈燃烧,实验时,系火柴的作用____________________;该反应的文字表达式为_____________________。(3)实验三:木炭在氧气中燃烧后,验证产物是二氧化碳的方法是___________________。(4)实验四的实验目的是___________________________。(5)实验一、二、四中都要在集气瓶下面放少量的水,实验一中放水的作用是___________________;由此推测,二氧化硫具有的物理性质之一是_____________。在“实验一”“实验二”“实验四中,可以把水换成细沙的实验有_____________。(6)从反应角度:以上四个反应相同点是___________(填序号)A都是分解反应B都放出热量C产物都是常温下固体D都是化合反应16.如图所示是电解水的实验装置图,请回答:(1)通电后a、b试管内可观察到的现象是________________电源A为_____极。(2)b试管内的气体的检验方法是:____________________。(3)电解水的符号表达式为__________________。(4)通过电解水得出结论为:①水是由_______________组成②在化学变化中,分子可以分成原子,原子不能再分。(5)水中氢、氧元素的质量比为______________(6)重水的主要用途是在核反应中作减速剂,一个重水分子是由两个重氢原子和一个氧原子构成的,重氢原子核电荷数为1,中子数为1,则重水的相对分子质量为__________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.我国科学家屠呦呦发现青蒿素(青蒿素的化学式:C15H22O5),获2015年诺贝尔医学奖.青蒿素是一种用于治疗疟疾的药物.(1)青蒿素由

________

种元素组成;(2)一个青蒿素分子含有_________个原子;

(3)青蒿素的相对分子质量为________;(4)青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比等于_______________;(5)141g青蒿素中氢元素的质量是____g。18.某药厂生产的葡萄糖酸锌口服液的标签如下图所示,请回答下列问题:

(1)葡萄糖酸锌是由_____种元素组成的,其中,碳、氢、氧、锌元素的原子个数比是___。(2)葡萄糖酸锌中,碳、氧元素的质量比是_____。(3)每支口服液含葡萄糖酸锌45.5mg,计算标签中每支口服液含锌元素的质量__mg(计算结果保留到小数点后一位)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)下列是基本实验操作示意图,据图回答相关问题:(1)存在明显错误的是____________(填字母序号);(2)以上错误操作可能造成的后果是:①_______________________________;②_______________________________;③_______________________________;(3)除图D的情况外,请再写出一条使用酒精灯时,应该注意的安全事项:___________________________________。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】

A、液氧是由一种物质组成,属于纯净物,选项正确;

B、澄清石灰水中含有氢氧化钙和水,属于混合物,选项错误;

C、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质,属于混合物,选项错误;

D、石灰石的主要成分是碳酸钙,还含有一些杂质,属于混合物,选项错误。故选A。【点睛】要充分理解纯净物和混合物的区别,要分析物质是由几种物质组成的,如果只有一种物质组成就属于纯净物,如果有多种物质就属于混合物。2、D【解析】在化合物中,正负化合价的代数和为零,钾元素的化合价为+1,氧元素的化合价为-2,可得高铁酸钾中铁元素的化合价为:(+1)+x+(-2)×4=0,解答x=+7;故选D.3、C【解析】

本题主要是对实验操作的考查。【详解】A、氧气能支持燃烧,用带火星的木条检验O2,故选项实验方案能达到实验目的,故不符合题意;B、氢气燃烧生成水,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,可以说明水是由氢元素和氧元素组成的,故选项实验方案能达到实验目的,故不符合题意;C、CO2和N2均不能燃烧、不能支持燃烧,均能使燃着的木条熄灭,不能鉴别,故选项实验方案不能达到实验目的,故符合题意;D、氨水显碱性,蒸馏水显中性,分别能使酚酞溶液显无色、红色,可以鉴别,故选项实验方案能达到实验目的,故不符合题意。【点睛】1、估计氧气的检验方法解答;2、根据化学反应中元素种类不变解答;3、根据二氧化碳与氮气的化学性质解答;4、根据蒸馏水与氨水的化学性质解答。4、A【解析】

A.加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,根据化学反应前后各种元素的质量相等,固体中锰元素的质量不变,此选项正确;B.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物,氯酸钾发生分解反应生成氯化钾、氧气,固体中氧元素的质量逐渐减少至一定量,此选项错误;C.电解水生产氢气、氧气的体积比是2:1,此选项错误;D.分别用等体积等浓度的过氧化氢溶液制取氧气,加入二氧化锰后,只是反应速率加快,生成氧气的质量不变,此选项错误。故选A。【点睛】图像问题主要是结合化学反应分析图的起点位置、变化趋势、转折点、终点位置是否正确。5、A【解析】

A、元素符号前加数字表示原子个数,2H表示2个氢原子,故符合题意;B、右下角的2表示1个氢分子中含有2个氢原子,故不符合题意;C、右下角的2表示1个水分子中含有2个氢原子,故不符合题意;D、第一个2表示2个氢分子,第二个2表示一个氢分子中含有2个氢原子,故不符合题意。6、B【解析】

物质在溶解时经常伴随有吸热或放热现象,如氢氧化钠固体、浓硫酸溶于水放出大量的热,温度升高;硝酸铵固体溶于水吸热,温度降低。【详解】A、硝酸铵溶于水吸热,溶液温度明显降低,不符合题意;B、氢氧化钠溶于水放热,溶液温度明显升高,符合题意;C、蔗糖溶于水既不吸热也不放热,温度基本保持不变,不符合题意;D、食盐溶于水既不吸热也不放热,温度基本保持不变,不符合题意。故选B。【点睛】物质在溶解时经常伴随有吸热或放热现象,如氢氧化钠固体、浓硫酸溶于水放出大量的热,温度升高;硝酸铵固体溶于水吸热,温度降低。7、D【解析】

A、NO2、SO2、可吸入颗粒物是影响空气质量的主要污染物,但CO2不是污染物,故A不正确;B、氮气约占空气体积的五分之四,而不是质量的五分之四,故B不正确;C、分离液态空气得到氧气和氮气的过程中没有新物质生成,发生了物理反应,故C不正确;D、稀有气体通电发出有色光,可制作霓虹灯,故D正确。故选D。8、A【解析】

A、化工生产中使原料尽可能地转化为产品,根本上减少或杜绝环境污染,符合绿色化学理念,符合题意;B、实验室将废液直接倒入下水道,会污染水源,可能损坏下水道,不符合绿色化学理念,不符合题意;C、对废旧电池作深埋处理,会污染土壤和地下水,不符合绿色化学理念,不符合题意;D、实验中未说明药品用量时,应取最少量,取用较多量药品进行实验,不符合绿色化学理念,不符合题意。故选A。9、C【解析】①中表示的是原子个数,②表示的分子个数,③、⑦表示的分子中原子的个数,④表示的是化合价,⑤表示的是离子所带电荷数,⑥表示的是离子个数,故选C。10、C【解析】

A、一氧化碳有毒,CO大量排入大气中,会使人中毒,不会形成酸雨,故A错误;B、二氧化硅是固体,不会形成酸雨,故B错误;C、大气中二氧化硫、二氧化氮含量增多,经过复杂的大气化学反应,被雨水吸收会造成酸雨,二氧化硫、二氧化氮是造成酸雨的主要物质,故C正确;D、大气中二氧化碳含量增多,会加剧温室效应,故D错误。故选C。11、C【解析】

A、滤纸用水润湿紧贴在漏斗壁上,不留气泡,选项正确;B、液面要低于滤纸边缘,防止杂质随液体流出,选项正确;C、不能用玻璃棒搅拌,防止损坏滤纸,选项错误;D、漏斗下端紧靠烧杯内壁,可加快过滤,同时防止滤液溅出,选项正确。故本题选C。12、B【解析】试题分析:红磷在空气中燃烧产生大量白烟,A错误;硫燃烧后生成二氧化硫,是有刺激性气味的气体,B正确;木炭在氧气中燃烧后生成无色气体,C错误;铁丝需引燃,再伸入盛有氧气的集气瓶中才能剧烈燃烧,D错误。考点:常见反应现象二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、酒精灯集气瓶BDb【解析】

(1)①是酒精灯,②是集气瓶;(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时,固液在常温下反应来制取氧气,需要选择装置B,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气,反应的符号表达式为;用排水法收集氧气比较纯净,选用D装置。(3)若将F装置内装满水,再连接量筒,用可用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,测量时气体应从b进入F中,将水从a端排出。14、白烟4P+5O22P2O5气体膨胀冲开瓶塞没有【解析】

红磷燃烧生成固体颗粒五氧化二磷,现象是产生大量白烟,放出大量热,反应的化学方程式为4P+5O22P2O5。实验中气球的作用除了使装置密闭之外,还可以调节压强,防止气体膨胀冲开瓶塞;据质量守恒定律可知,参加反应的的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,实验时若取用红磷的量不足,对实验结果没有影响。【点睛】验证质量守恒定律时,如涉及到气体应在密闭容器内进行。15、蓝紫色引燃铁丝将澄清石灰水倒入集气瓶中,振荡,若变浑浊则生成二氧化碳测定空气中氧气的体积含量吸收生成的二氧化硫防止空气污染能溶于水二BD【解析】

(1)硫粉在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰;(2)铁丝在氧气中剧烈燃烧,实验时,系火柴的作用是引燃铁丝;该反应的文字表达式为:;(3)木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳,验证产物是二氧化碳的方法是将澄清石灰水倒入集气瓶中,振荡,若变浑浊则生成二氧化碳;(4)实验四中,磷消耗多少体积的氧气,进入多少体积的水,故实验目的是测定空气中氧气的体积含量;(5)实验一、二、四中都要在集气瓶下面放少量的水,实验一中放水的作用是吸收生成的二氧化硫,防止污染空气。由此推测,二氧化硫具有的物理性质之一是能够溶于水。铁丝燃烧放出大量的热,能使固体熔化为液体,溅落到集气瓶底部会引起瓶底炸裂,可在集气瓶内放少量的水或铺一层细沙,故“实验四中,可以把水换成细沙。(6)A由两种或两种以上的物质发生化学反应生成另一种物质的反应是化合反应,都是化合反应,不符合题意;B都放出热量,符合题意;C硫、木炭燃烧产物都是气体,不符合题意;D都是化合反应,符合题意。故选BD。16、a、b试管内可观察到有气泡产生,a试管内产生的气体多负用带火星的木条,木条复燃,证明是氧气H2OH2+O2氢元素和氧元素1:120【解析】

(1)通电后a、b试管内可观察到有气泡产生,a试管内产生的气体多,电源A为负极。a与b试管内气体的体积比为2:1,故填:a、b试管内可观察到有气泡产生,a试管内产生的气体多;负;

(2)b试管内产生的气体是氧气,检验氧气使用的带火星的木条,能使带火星的木条复燃,故填:用带火星的木条,木条复燃,证明是氧气;

(3)电解水能生成氢气和氧气,故填:H2OH2+O2;(4)电解水能生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,从而说明水是由氢元素和氧元素组成的;在化学反应中,分子可以再分为原子,原子不可以再分;故填:氢元素和氧元素;

(5)水中氢、氧元素的质量比为为:1×2:16=1:1.故填:1:1;

(5)重氢原子核电荷数为1,中子数为1,则重氢原子的相对原子质量为1+1=2;一个重水分子是由两个重氢原子和一个氧原子构成的,故其相对分子质量为:2×2+16=20,故填:20。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、三4228290:11:4011【解析】

(1)由化学式可知,青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的,故填三;(2)由化学式可知,一个青蒿素分子中含有的原子数目为15+22+5=42,故填42

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