新乡市长垣县2024届三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析

新乡市长垣县2024届三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题一、认真计算。1．我能直接写出得数。2．笔算下面各题。3．计算下面各题，怎样简便就怎样算．7.8－3.5＋2.2－6.5600÷[(160－76)÷7]70×4＋90×4840÷35382×101－38212－1.56－0.44二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．两个整十数相乘，积的末尾只有2个0.（_______）5．周长比较长的图形，面积就一定大。（________）6．晚上7时用24时计时法表示是19时。（______）7．平年和闰年只有二月份的天数不一样。（________）8．2.38在自然数2和3之间，它更接近2。（________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．下面算式中,()的商是三位数。A．357÷5B．575÷4C．246÷610．下面（）图的涂色部分可以用0.3表示。A．第一幅 B．第二幅 C．第三幅 D．都不能11．三年级举行口算比赛，思齐，妙想和笑笑获得前三名。思齐说：“我不是第一名。”妙想说：“我不是第二名，我的成绩没有思齐好。”那么笑笑是（）名。A．1 B．2 C．312．明明面对东南方，他的后面是（）。A．东北面 B．西北面 C．西南面13．下面节日所在的月份都是小月的是（）。A．国庆节和清明节 B．植树节和元旦C．儿童节和教师节 D．国际劳动节和三八妇女节四、快乐填空。14．用24时计时法表示下面的时间。上午8：05________

下午4：00________晚上9：00________

晚上11：30________15．钟面上时针和分针的运动是（______），电梯的运动是（______）．16．在□÷6＝24……△中，余数最大是_________，这时被除数是_________。17．2019年武汉市中小学生7月5日开始放暑假，9月1日正式开学。暑假共有（________）天。18．从一张长8厘米、宽5厘米的长方形纸上剪下一个面积最大的正方形，这个正方形的面积是（________），剩下的纸的面积是（________）。19．傍晚放学时，小华在车上看到太阳在他的左手边，车向（_____）方向行驶。20．找规律。4×12=488×12=（_____）12×12=（____）21．填上合适的小数。高4分米单价6角长65厘米（____）米（____）元（____）米22．某小区有12栋居民楼,每栋楼有15层,每层有8户,每栋楼有（____）户．23．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。5.6（______）6.526×31（______）26×30＋26（______）257－（57＋38）（______）257－57＋38五、作图题。24．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。25．连一连。19：0021：354：1014：3026．连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米六、解决问题27．学校组织全校932名师生去苏州乐园开展素质教育实践活动，如果一辆大巴可以坐46人，那么至少需要这样的大巴多少辆？28．学校礼堂共有600个座位，现有19个班的同学去礼堂听报告，每班45人，够坐吗？如果不够还要多少名同学自带凳子？29．婷婷为准备汉字听写大赛，每天坚持读18页字典，照这样计算，她4个星期一共能读多少页字典？30．3瓶饮料18元，我们班有27人，每人一瓶。需要付多少钱？

参考答案一、认真计算。1、79；67；65；32；1；；20；1250；；【分析】根据整数加减乘除及同分母分数加减法的运算法则计算即可。【详解】79676532＝1＝201250＝＝【点睛】掌握计算方法，认真计算，提高计算准确率是解决本题的关键。2、25.1；4.3；41；2088；900；46【分析】根据小数加减法和整数乘除法的竖式的计算方法解答。【详解】9.3＋15.8＝25.110－5.7＝4.3246÷6＝4129×72＝208836×25＝900414÷9＝46【点睛】此题考查了整数乘除法及小数加减法的笔算方法，属于基础题，细心计算即可解答。3、0；50；64024；38200；10【详解】7.8－3.5＋2.2－6.5600÷[(160－76)÷7]70×4＋90×4＝7.8＋2.2－(3.5＋6.5)＝600÷[84÷7]＝(70＋90)×4＝10－10＝50＝160×4＝0＝640840÷35382×101－38212－1.56－0.44＝840÷7÷5＝382×(101－1)＝12－(1.56＋0.44)＝120÷5＝382×100＝12－2＝24＝38200＝10二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【详解】略5、×【分析】此题可以用举例子的方法解答，可以举出两个周长不同的长方形，设出各自的长和宽，求出面积，进行比较即可。【详解】例如：长方形周长为24厘米，假设长为11厘米，宽为1厘米，则面积为11×1＝11（平方厘米）；长方形周长为22厘米，假设长为6厘米，宽为5厘米，则面积为6×5＝30（平方厘米）；则周长小的面积大，所以原题的说法判断错误。故答案为：×【点睛】此题考查学生用举例的方法解答问题的能力，结论：周长比较长的图形，面积不一定大。6、√【解析】略7、√【分析】平年和闰年只有一个月份的天数不一样，那就是二月份的天数不一样，平年二月有28天，而闰年二月有29天，其他月份的天数都一样；据此判断。【详解】根据分析可知，平年和闰年只有二月份的天数不一样，其他月份的天数都一样。故答案为：√【点睛】此题考查平年和闰年的不同。无论是平年还是闰年只有二月份的天数不一样，其他月份的天数都一样。8、√【分析】根据题意可知，2.38大于2小于3，在2和3之间，2和3中间是2.5，2.38小于2.5，故更接近于2。【详解】根据分析可知，2.38在自然数2和3之间，它更接近2。故答案为：√【点睛】此题主要考查学生对小数的大小比较认识与应用。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【解析】略10、A【分析】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，3份就是0.3，把一个整体平均分成5份，每一份就是0.2，把一个整体平均分成3份，每份就是三分之一，据此解答。【详解】根据分析：A选项：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，3份就是0.3，是正确的；B选项：把一个整体平均分成5份，每一份就是0.2，3份就是0.6，不正确。C选项：把一个整体平均分成3份，每份就是三分之一，图中表示的是三分之一，不正确。故答案为：A。【点睛】本题主要考查了小数的产生和意义，要根据图片确定分成几份，每份是几分之几。11、A【分析】根据题意可知：思齐不是第一名，妙想不是第二名，且妙想的成绩没有思齐的好，据此进行排序。【详解】思齐＞妙想，且思齐不是第一名，则思齐是第二名，妙想是第三名，那么，笑笑是第一名。故答案为：A。【点睛】本题的关键是推导出三个人排名的顺序，考查学生的逻辑思维能力，做这种题的时候，记得把题目中给出的信息全部标起来进行综合，查找线索。12、B【分析】依据物体位置的相对性可知，东南与西北相对，据此解答即可。【详解】明明面对东南方，他的后面是西北方。故答案为：B【点睛】本题主要考查方位的辨别，物体位置的相对性。13、C【分析】根据年月日的知识可知：一年有12个月，分为7个大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，4个小月：4、6、9、11月，小月每月30天，闰年的二月有29天，平年的二月有28天，所以只要知道题中的节日的时间就可据此找出所在月份的天数，然后选择。【详解】A.国庆节是10月1日，10月是大月，清明节是4月4日，4月是小月；B.植树节是3月12日，3月是大月，元旦是1月1日，1月是大月；C.儿童节是6月1日，6月是小月，教师节是9月10日，9月是小月；D.劳动节是5月1日，5月是大月，三八妇女节是3月8日，3月是大月；故答案为：C【点睛】解答本题关键是要掌握题中节日的具体时间，在哪个月份，还要掌握大月和小月是哪些月份。四、快乐填空。14、8：0516：0021：0023：30【分析】把普通记时法改写成24时计时法，上午的时刻不变，下午或晚上时刻加12时，把上午、下午、晚上这些汉字去掉。【详解】上午8：05用24时计时法表示为：8：05；4：00＋12：00＝16：00，下午4：00用24时计时法表示为：16：00；9：00＋12：00＝21：00，晚上9：00用24时计时法表示为：21：00；

11：30＋12：00＝23：30，晚上11：30用24时计时法表示为：23：30。【点睛】此题主要考查普通计时法与24时计时法的转换，用24时计时法表示下午或晚上时刻用普通计时法表示的时刻加上12时。15、旋转平移【解析】解答此类应用题时要掌握旋转、平移的性质．平移的性质:平移后图形的形状和大小都不发生改变,只是位置发生了改变;旋转的性质:旋转变化前后,对应线段、对应角分别相等,图形的大小、形状都不改变．本题中钟面上分针和时针的运动是旋转,电梯的运动是平移．16、5149【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。【详解】余数最大为：6－1＝5，24×6＋5＝144＋5＝149故答案为：5；149【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数－1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。17、58【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，分别算出7月份、8月份和9月份放假的天数，再加起来即为这个暑假放假的总天数。【详解】7月份有31天。31－5＋1＝26＋1＝27（天）则7月份放假27天。8月份共31天，则8月份放假31天。9月1日就正式开学了，则9月份放假0天。27＋31＝58（天）所以这个暑假共放假58天。故答案为：58。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式，注意9月份放假0天。18、25平方厘米15平方厘米【分析】在长方形中剪下一个面积最大的正方形，正方形的边长是5厘米，正方形的面积是（平方厘米），剩下的纸的面积＝长方形面积－正方形面积，长方形面积（平方厘米），剩下的纸的面积（平方厘米）。【详解】（平方厘米）则这个正方形的面积是25平方厘米。（平方厘米）（平方厘米）则剩下的纸的面积是15平方厘米。【点睛】从长方形纸上剪下一个面积最大的正方形，则这个正方形的边长等于长方形的宽。再根据正方形的面积＝边长×边长，长方形的面积＝长×宽解答。19、北【解析】略20、96144【解析】一个因数扩大2倍、3倍，积也扩大2倍、3倍。21、0.40.60.65【解析】略22、1440【详解】可以先求出每栋楼的户数，列式为15×8=120（户），再求出12栋楼的户数，列式为120×12=1440(户)；还可以先求出12栋楼的层数，列式为12×15=180（层），再求出总户数，列式为180×8=1440（户）．23、＜＝＞＜【分析】（1）

根据小数大小的比较方法：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大……；（2）（4）根据整数四则运算的计算方法计算出结果后比较大小即可；（3）同分母分数比较大小，分子越大，分数越大，由此解答。【详解】5.6＜6.5

26×31＝80626×30＋26＝780＋26＝806所以26×31＝26×30＋26

＞257－（57＋38）＝257－95＝162257－57＋38＝200＋38＝238所以257－（57＋38）＜257－57＋38【点睛】本题考查数的比较大小，牢记比较方法，对于需要计算的先算出结果，再进行比较。五、作图题。24、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。25、19：0021：354：1014：30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间，所以是2时多，分针指向6，是30分，所以时间是指2：30或14：30；第二个钟表的时针指向7，所以是7时，分针指向12，所以是7：00或19：00；第三个钟表的时针指向9和10之间，所以是9时多，分针指向7，是7×5＝35分，所以时间是指9：35或21：35；第四个钟表的时针指向4，所以是4时，分针指向2，是2×5＝10分，所以时间是指4：10或16：10；据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下：19：0021：354：1014：30【点睛】此题考查钟表的特征，先确定这四个钟表中的时间，再与下面的时间相连即可解答问题。26、【分析】根