一年级小学道德与法治开开心心上学去教案

一、教学目标：1.让学生了解和适应小学生活，尽快融入新的学习环境。2.培养学生积极向上的心态，学会与同学、老师相处。3.引导学生树立正确的道德观念，懂得尊重他人、关心集体。二、教学内容：1.课程第一节：“我上小学了”：让学生了解小学生活的变化，学会适应新环境。2.课程第二节：“认识新朋友”：学会与同学相处，建立友谊。3.课程第三节：“尊敬老师”：了解老师的辛勤付出，懂得尊重和感激老师。4.课程第四节：“关心集体”：培养学生关心集体，为集体做出贡献。5.课程第五节：“快乐学习”：引导学生树立正确的学习态度，享受学习带来的快乐。三、教学方法：1.采用故事导入、情景模拟、小组讨论等多种教学方法，激发学生的学习兴趣。2.结合图片、视频等教学资源，直观地展示教学内容。3.组织学生进行实践操作，培养学生的实际操作能力。四、教学评价：1.通过课堂表现、作业完成情况、实践操作等方面对学生进行评价。2.关注学生在课堂上的参与程度，鼓励学生积极发言。3.定期与家长沟通，了解学生在家庭中的表现，共同促进学生的全面发展。五、教学资源：1.教学PPT、图片、视频等资源。2.教学道具、实物模型等辅助教学材料。3.学生作业本、练习册等学习资料。六、教学步骤：1.课程第一节：“我上小学了”：a.导入：讲述一个适应小学生活的小故事，引发学生共鸣。b.讨论：让学生分享自己对新学校的感受和期待。c.讲解：引导学生了解小学生活的变化，如作息时间、课程设置等。d.实践：模拟课堂情景，让学生体验小学生活。2.课程第二节：“认识新朋友”：a.游戏：组织一个“认识新朋友”的游戏，让学生在轻松愉快的氛围中建立友谊。b.讨论：引导学生学会与同学相处，尊重和理解他人。c.实践：让学生分组进行讨论，分享彼此的优势和特长。3.课程第三节：“尊敬老师”：a.故事：讲述一个尊敬老师的故事，引导学生懂得尊重和感激老师。b.讨论：让学生分享自己对老师的尊敬和感激之情。c.实践：组织学生为老师做一些力所能及的事情，如整理教室、送上一份心意等。4.课程第四节：“关心集体”：a.讲解：引导学生了解集体的概念，培养学生的集体荣誉感。b.讨论：让学生分享自己为集体做出贡献的经历。c.实践：组织学生参与集体活动，如大扫除、植树等。5.课程第五节：“快乐学习”：a.故事：讲述一个热爱学习的故事，激发学生的学习兴趣。b.讨论：让学生分享自己学习中遇到的困难和解决方法。c.实践：组织学生进行学习实践活动，如阅读、写作等。七、教学拓展：1.组织学生参观学校，了解学校的设施和环境，加深对学校的认识。2.开展“小小志愿者”活动，让学生参与学校的公益活动，培养学生的社会责任感。3.举办“快乐学习”主题班会，让学生分享学习心得，激发学生的学习兴趣。八、教学反馈：1.定期收集学生和家长的意见和建议，不断改进教学方法。2.通过与学生的交流，了解学生在课堂上的学习情况，针对性地进行指导。3.关注学生在课后的表现，及时发现和解决问题。九、教学评价：1.学生课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、发言积极性等。2.学生作业完成情况：评估学生的作业质量、完成速度等。3.学生实践操作能力：评价学生在实践环节中的表现，如团队合作、问题解决等。2.组织学生进行学期末的综合性活动，展示学生的学习成果。3.鼓励学生继续努力，期待他们在下一个学期的表现。重点和难点解析一、教学目标：重点关注如何培养学生积极向上的心态和道德观念，融入新环境。二、教学内容：重点关注学生对小学生活变化的认识，学会与同学、老师相处。三、教学方法：重点关注多种教学方法的运用，激发学生的学习兴趣和实际操作能力。四、教学评价：重点关注课堂表现、作业完成情况和实践操作能力的评价。五、教学资源：重点关注教学资源的准备和运用，包括PPT、图片、视频等。六、教学步骤：重点关注学生对小学生活的适应和与同学建立友谊的实践环节。七、教学拓展：重点关注学生对学校