松原市2022-2023学年七年级上学期期末生物试题_第1页
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文档简介

吉林省松原市2022-2023学年七年级上学期期末生物试题一、选择题1.下列属于生物的是()A.人体蜡像 B.熊猫根雕 C.恐龙化石 D.冠状病毒2.调查是一种常用的科学研究方法,下列不属于科学调查的是()A.全国人口普查 B.学校卫生大检查C.学生的午休时间调查 D.大兴安岭森林资源清查3.苍蝇喜欢扑向有腥味的鲜鱼,说明苍蝇()A.能对外界刺激作出反应 B.有遗传性 C.有捕食性 D.有变异性4.“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落红化作春泥是因为()A.被生产者吸收了 B.被消费者吃掉了 C.被分解者分解了 D.被生产者分解了5.下列生态系统的有关说法错误的是()A.地球上最大的生态系统是生物圈B.具有“地球之肾”之称的是湿地生态系统C.生态系统是生产者、消费者和分解者构成的统一的整体D.地球上的各类生态系统相互依存、相互影响6.鼠妇喜欢阴暗环境,若继续探究水分对鼠妇生活的影响,应选下列哪一个实验装置较好()A. B. C. D.7.生物实验小组分别用黄瓜表层果肉细胞和人的口腔上皮细胞做材料制成临时装片,在显微镜下观察,并绘制出细胞简图如图:据此分析正确的是()A.两种细胞共有结构有:细胞壁、细胞质、细胞核等B.②细胞壁,对细胞起保护和支持作用C.甲图中的能量转换器只有线粒体D.④是细胞核,内有遗传物质DNA8.下列表述人体结构层次正确的是A.细胞→组织→器官→人体 B.细胞→器官→组织→系统→人体C.细胞→器官→系统→人体 D.细胞→组织→器官→系统→人体9.下列属于组织的是()A血液 B.脑 C.神经元 D.皮肤10.草履虫是生活在水中的单细胞生物,能独立完成各项生命活动。下列叙述错误的是()A.靠表膜进行呼吸 B.能够自己制造有机物C.依靠纤毛在水中旋转运动 D.靠收集管和伸缩泡排出代谢废物11.埋藏在地下的煤是由古代的哪类植物埋到地下,经漫长年代的变化形成的?A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.以上都是12.下列关于种子植物的叙述,错误的是()A.种子植物根据种子外面有无果皮包被分为裸子植物和被子植物B.银杏、红豆杉、侧柏、罗汉松、苏铁都是裸子植物C.被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官D.“岁寒三友”中“松、竹、梅”是被子植物13.下图是大豆种子和玉米籽粒的基本结构,下列叙述错误的是()A.大豆种子具有两片子叶,玉米籽粒具有一片子叶B.把碘液滴玉米籽粒纵切面上,切面部分e变蓝C.种子的胚包括a胚根,b胚轴、c胚芽和d子叶D.人类食用的豆油和玉米面都来自种子的胚乳14.为使油菜长得枝繁叶茂,菜农应当多施的无机盐是A.含氮的无机盐 B.含磷的无机盐 C.含钾的无机盐 D.含硼的无机盐15.截至2020年底,中国西南野生生物种质资源库已保存野生植物种子10601种。要长期保存种子,种质资源库应保持()A.温暖潮湿 B.低温潮湿 C.温暖干燥 D.低温干燥16.结合如图绿色植物叶的横切面示意图,判断下列说法正确的是()A.②中筛管运输的水分主要用于蒸腾作用B.①和⑤属于上皮组织,③和④属于营养组织C.绿色植物的叶属于营养器官D.⑥主要分布在上表皮,是“蒸腾作用”的门户,也④是“气体交换”的窗口17.如图所示,天平两端相同大小的盛水烧杯内各插有一根树枝,且两根树枝的叶片一多一少,天平两端平衡。现将此装置移至光下一段时间后,会出现的变化是()A.天平左边升高,右边降低B.天平仍保持两端平衡C.天平左边降低,右边升高D.无法判断18.在探究“绿叶在光下制造有机物”时,某同学对实验过程和结果的分析错误的是()A.甲是为了消耗掉叶片中原有的淀粉 B.丁中叶片滴加碘液后c遮光部分变蓝C.丙中b烧杯中的酒精可溶解叶绿素 D.实验结论是绿叶在光下能制造淀粉19.根据光合作用的反应式,下列描述正确的是()二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气A.光合作用产物只有淀粉 B.光合作用有光无光都可以进行C.光合作用的原料是二氧化碳和水 D.绿色植物的所有细胞都能进行光合作用20.新疆的西瓜和葡萄都很甜,下列有关解释错误的是()A.白天光照强气温高,光合作用旺盛,糖类积累得多B.呼吸作用分解的有机物不是光合作用制造的C.晚上气温低,呼吸作用微弱,有机物分解得少D.是独特的气候造就了甜美的新疆瓜果二、非选择题21.如图一表示某生态系统中的部分食物网;图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,请据图回答。(1)图一食物网由______条食物链组成。(2)图二中甲对应的生物与鹰的关系是______。(3)图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,体内有毒物质积累量最多的生物是______。(4)在生物学上,把空气、光照、水分、土壤等影响草生活和分布的因素统称为______。22.通过自己动手制作有关的动植物标本,借助于显微镜,我们可以看到很多平时见不到的一些结构。下面请利用你学过的知识回答下列问题。(1)如图二所示显微镜的几个操作步骤,规范的操作顺序是______(用字母和箭头表示)。在观察细胞的结构时,为了使模糊的物像更加清晰,应该转动图一显微镜中的______(填数字序号)。(2)图三的A图出现的问题是视野中出现了______,原因是操作不当所引起,其正确的操作为下图中的______(填字母)。A.B.C.D.(3)图四中制作人的口腔上皮细胞临时装片正确的操作顺序是______(用字母和箭头表示)。在制作该临时装片时,图中b、c两个步骤在载玻片上滴加的液体分别是______。23.观察下面植物体结构层次概念图并回答问题。(1)多细胞植物体从受精卵开始经过细胞分裂、分化先形成______。(2)[B]组织贯穿植物的根、茎、叶,其中运输水分和无机盐的结构是______。(3)吃西瓜时,吃进去的瓜瓤主要属于______组织,瓜瓤内的“筋络”主要属于______组织。从构成植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个______(填“细胞”“组织”“器官”或“植物体”)。24.某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下,请根据表格问答下列问题:装置种子所处的环境实验结果甲干燥的棉花,置于25℃的橱柜中种子不萌发乙潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中种子萌发丙潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)种子不萌发丁棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中种子不萌发(1)通过甲组和乙组的实验可以证明,_________是种子萌发的必要环境条件之一。(2)乙装置在该实验中起_________作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用的装置是乙和_________进行对照。(3)乙装置实验和丁装置实验进行对照,证明种子萌发的环境条件是____________。25.如图是绿色植物植株、花、果实、种子、根尖结构示意图,请据图回答下列问题。(1)图乙中一朵花的主要结构是由①④⑤组成的______和雄蕊。(2)图甲中的②是由图丁中的[②]______发育而来的,在图丁萌发过程中,最先突破种皮的结构是______(填名称)。(3)图丙中的①是由图乙中的[⑤]______发育而来的。(4)图戊中能使根不断长长的区域是______(填数字序号)。26.图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动,图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答。题(1)图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是______,该植物白

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