八年级下册物理五年中考三年模拟08-期中期末素养综合测试含答案

姓名班级考号姓名班级考号密○封○装○订○线密○封○装○订○线密封线内不要答题密○封○装○订○线密○封○装○订○线密○封○装○订○线密○封○装○订○线密封线内不要答题八年级下册物理五年中考三年模拟08-期中期末素养综合测试期中素养综合测试满分100分,限时60分钟一、选择题(每小题3分,共27分)1.【中华优秀传统文化】【新独家原创】2023年6月湖南省石眼潭村龙舟队为准时抵达比赛场地,他们历经8.5小时逆水行舟3万米途经6大险滩,感动了众多网友!如图所示,桨手们在鼓声的号令下齐心协力向后划桨,龙舟逆流而上。下列说法不正确的是()A.向后划桨使龙舟向前运动说明力可以改变物体的运动状态B.停止划桨,龙舟的速度减小,是由于受到水的阻力的作用C.龙舟到达目的地后不能立即停止是由于受到惯性的作用D.使龙舟向前运动的力的施力物体是水2.【物理跨生物】(2022内蒙古赤峰中考)下列动物身体部位的形态特点,有利于减小压强的是()A.啄木鸟的喙尖尖的B.鸭子趾间有蹼C.狼的犬齿尖锐D.老鹰的爪非常锋利3.【新素材·现代科技】(2023江西上饶广信期中)在2022年3月23日“天宫课堂”第二课课后的互动环节中,有位同学问道:“在空间站中,流眼泪是什么样子的?”你认为以下成语能恰当表达空间站中流泪情景的是(P8207006)()A.潸然泪下B.泪如雨下C.热泪盈眶D.催人泪下4.【物理跨地理】(2023河北遵化期中)下列物理知识都与西藏有关,其中描述错误的是(P8209005)()A.西藏地区用普通锅烧水时开水的温度低于100℃B.用塑料密封包装的小食品从北京拿到西藏塑料包装会变鼓一些C.从沿海到西藏地区,大气压强会越来越大,游客容易产生高原反应D.用同样的装置进行马德堡半球实验,在西藏地区做实验要比在沿海地区更容易将铜球拉开5.(2022山西临汾尧都期中)如图所示,小明站在沿水平公路向前行驶的公交车上,突然他向正前方倾倒,则公交车(P8208002)()A.突然向前加速B.突然刹车C.突然向左转弯D.突然向右转弯6.【教材P5T3变式】(2023黑龙江龙东地区中考)如图所示,小强用水平向右的力推静止在水平地面上的箱子,但箱子没动。下列说法正确的是(P8208003)()A.箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力B.箱子对地面的压力和地面对箱子的支持力是一对平衡力C.箱子受到水平方向的推力小于地面对箱子的摩擦力D.若此时一切外力都突然消失,箱子会静止在原地7.(2022福建安溪期中)如图所示,a、b、c三个底面积相同的容器分别装有质量相同的不同液体,三个容器中液面相平,容器底部受到液体的压强分别为pa、pb、pc。则()A.pa>pb>pcB.pa<pb<pcC.pa=pb=pcD.pa=pb<pc8.【物理跨数学】(2022山东曲阜期中)如图甲所示,水平路面由三段粗糙程度不同的区域组成。物块(体积忽略不计)在F=2N的水平拉力作用下从区域①的最左端由静止开始向右运动,在刚进入区域③时撤去拉力,物块最终停在区域③的最右端。图乙为物块运动的v⁃t图象,下列说法正确的是()A.区域①路面的粗糙程度比区域②路面的粗糙程度大B.物块在区域①路面上所受的摩擦力大于2NC.物块在区域②内所受的摩擦力等于2N,方向水平向左D.该物块在区域③内受到的支持力大于重力9.(2020广西北部湾经济区中考)如图所示,体积相同的长方体甲、乙置于水平地面,其中甲、乙阴影部分为等大的正方形,甲、乙的密度分别为ρ甲、ρ乙,对地面的压强分别为p甲、p乙,将它们顺时针旋转90°,甲、乙对地面压强的变化量分别为Δp甲、Δp乙。若Δp甲<Δp乙,则()A.ρ甲<ρ乙,p甲>p乙B.ρ甲<ρ乙,p甲<p乙C.ρ甲>ρ乙,p甲>p乙D.ρ甲>ρ乙,p甲<p乙二、填空题(每空2分,共22分)10.(2023河北高邑期中)在测量小石块的重力时,应将弹簧测力计在(选填“水平”或“竖直”)方向调零。如图所示,该弹簧测力计的分度值是N,小石块的重力为N。

(P8207005)11.【学科素养·科学探究】(2022陕西中考节选)如图甲是生活中常见的塑料瓶,瓶盖上的竖条纹是为了摩擦;如图乙,往塑料瓶里倒入适量热水并晃一晃,然后把热水倒出,迅速盖上瓶盖,过一会儿瓶子变瘪了,证明了的存在;如图丙,把塑料瓶平放在水平桌面上,用吸管在右侧沿平行于瓶身方向吹气,会看到瓶子向运动。

甲乙丙12.【学科素养·科学思维】(2023内蒙古通辽中考)如图所示,用6N的水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右做匀速直线运动,物体B相对地面静止不动,弹簧测力计示数为2N,则B所受摩擦力的大小为N,方向为(选填“水平向左”或“水平向右”),地面对A的摩擦力大小为N。

13.【实验探究·分析论证】(2021广东广州天河模拟)在A地完成图甲所示的实验,则当地大气压等于m高的液柱a所产生的压强。在B地完成图乙所示的实验,能否比较A、B两地的气压大小?如果能,请写出分析过程;如果不能,请写出原因:(液体a的密度比b的密度大)。

三、作图与简答题(14题4分,15题6分,共10分)14.【物理跨体育与健康】【新独家原创】太极拳是中国武术的一种,已被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。如图所示是一太极拳运动员在水平地面上做“金鸡独立”动作的情景,请在图中画出他所受力的示意图,O点表示他的重心。(P8207003)15.【安全与健康】(2023山东海阳期中)电动车是一种出行较为方便的交通工具。为了遮阳和挡雨,许多电动车都安装了如图所示的特制伞。这种伞给我们带来方便的同时,也带来了安全隐患,当电动车以较快速度行驶时,人有“向上飘”的感觉。请你运用所学知识解释电动车快速行驶时感觉“向上飘”的原因。(P8209006)四、实验探究题(16题10分,17题12分,共22分)16.【实验探究·新实验】(2023湖北黄冈、咸宁等中考)小明用压强计探究液体的压强与哪些因素有关。(P8209003)(1)使用压强计前要检查装置的气密性:用手指轻压探头橡皮膜,观察U形管的。

(2)小明把压强计的探头浸入水中一定深度,把探头分别朝向不同方向(如图A、B、C),发现U形管左右两侧的液面高度差保持不变,说明在同种液体内部的同一深度,的压强都相等。

(3)小明根据图D和E实验得出“液体的密度越大,压强越大”的结论,请指出小明实验中存在的问题:。

(4)压强计通过U形管左右两侧的液面高度差大小,反映探头薄膜所受压强大小,应用了转换法。量筒、刻度尺、弹簧测力计等测量工具的设计原理也应用了这种方法的是。在使用压强计时,待探究液体与U形管中液体的密度差越(选填“大”或“小”),实验现象越明显。

17.【学科素养·科学探究】(2020辽宁本溪、铁岭等中考)在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小平完成了如图所示的甲、乙、丙三次实验。测量滑动摩擦力时,小平用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿水平方向做匀速直线运动。(P8208005)(1)甲实验中木块受到的摩擦力为N,如果水平拉动木块向右做加速运动,木块受到的摩擦力将(填“变大”“变小”或“不变”)。

(2)比较甲、乙两次实验数据,是为了探究滑动摩擦力的大小与的关系。

(3)比较甲、丙两次实验数据,(填“能”或“不能”)得出滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关的结论,判断依据是。

(4)小平得出滑动摩擦力与压力和接触面粗糙程度的关系后,还想探究滑动摩擦力大小跟接触面受到压强的关系,他选择了一个长、宽、高不等且各表面粗糙程度相同的木块,设计了两种方案,你认为合理的是(填“A”或“B”)。

A.木块平放在木板上,在木块上加不同质量的砝码,拉动木块,比较两次滑动摩擦力的大小B.把木块分别平放、侧放在木板上,拉动木块,比较两次滑动摩擦力的大小五、综合题(18题8分,19题11分,共19分)18.[含评分细则]【安全与健康】(2022北京东城二模)冬天下雪的时候,地面会覆盖上一层厚度均匀的积雪。一场大雪后,小东同学测量出某处水平地面上的积雪厚度深14cm,设ρ雪=0.2×103kg/m3,g=10N/kg。(1)求雪对该处水平地面的压强大小;(2)雪后降温、路面结冰对交通安全会造成较大的影响,请根据所学的物理知识,提出两条避免雪天道路交通事故的可行措施。(只提措施,不解释)19.[含评分细则]【新素材·现代科技】(2023山西太原期中)如图是世界首款车身质量仅有920kg的“水陆两栖”敞篷概念车。在陆地上静止时轮胎与水平地面的总接触面积约0.1m2,运行时最高速度可达120km/h;它还能够潜入10m深的水下,在水下的最高速度为3km/h,此时乘客可以利用车身携带的压缩空气装置,保持正常呼吸。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:(1)该车在陆地上静止时对水平地面的压强;(2)当汽车底部位于水下10m深处时,水对汽车底部的压强。5年中考3年模拟·初中物理·人教版·八年级下册

答案全解全析1.C桨手们向后划桨,船桨对水施加向后的力,由于物体间力的作用是相互的,水同时对船桨施加向前的力,使龙舟逆流而上,说明力可以改变物体的运动状态,故A、D正确;停止划桨,龙舟的速度减小,是因为龙舟受到了水的阻力,故B正确;龙舟到达目的地后不能立即停止是由于龙舟具有惯性,但惯性不是力,不能说龙舟受到惯性的作用,故C错误。2.B鸭子趾间有蹼,是通过增大受力面积来减小压强,故B符合题意;啄木鸟的喙尖尖的、狼的犬齿尖锐、老鹰的爪非常锋利,都是通过减小受力面积来增大压强,故A、C、D均不符合题意。3.C空间站中的物体处于失重状态,所以在空间站中流泪时,泪水不会下落,故只有“热泪盈眶”能恰当表达空间站中流泪的情景。4.C大气压随海拔的升高而减小,西藏海拔较高,其大气压低于标准大气压,水的沸点随大气压的降低而降低,因此在西藏地区用普通锅烧水时开水的温度低于100℃,故A正确;从北京拿到西藏的小食品,其包装内的气压高于外部气压,包装袋会膨胀,故B正确;西藏海拔高于沿海地区,其大气压低于沿海地区,进行马德堡半球实验时,由F=pS可知,在西藏地区要更容易将铜球拉开,故C错误,D正确。5.B小明站在沿水平公路向前行驶的公交车上,突然他向正前方倾倒,说明小明的上半身由于惯性保持原来的运动状态继续向前运动,下半身受到摩擦力而随车一起向前减速运动,所以公交车突然刹车符合题意。6.D箱子受到的重力和地面对箱子的支持力大小相等,方向相反,作用在同一物体上,作用在同一直线上,两个力是一对平衡力,故A错误;箱子对地面的压力和地面对箱子的支持力大小相等,方向相反,作用在两个物体上,作用在同一条直线上,这两个力是一对相互作用力,故B错误;箱子没有被推动,仍处于静止状态,受力平衡,水平方向箱子受到的推力等于地面对箱子的摩擦力,故C错误;箱子静止,若此时一切外力都突然消失,由牛顿第一定律可知,箱子会保持原来的静止状态,故D正确。7.A由题意可知,三个容器中液面相平,则液体的深度相同,即ha=hb=hc,由题图可知,三种液体的体积关系为Vc>Vb>Va,因三种液体的质量相等,所以,由公式ρ=mV可得,三种液体的密度关系为ρa>ρb>ρc,由液体压强公式p=ρgh可得pa>pb>pc,8.C物块在水平拉力作用下向右运动时,在水平方向上受到向右的拉力和向左的摩擦力的作用;结合题干和图象可知,物块0~2s内在区域①内做加速运动,此时拉力与摩擦力合力的方向与运动方向一致,拉力要大于摩擦力;物块2~3s内在区域②内做匀速运动,则此时拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相同,故物块受到的滑动摩擦力等于2N;滑动摩擦力大小只与压力大小和接触面的粗糙程度有关,压力大小不变,物块在区域①内受到的摩擦力比在区域②内受到的摩擦力小,所以区域①路面的粗糙程度比区域②路面的粗糙程度小,故A、B错误,C正确;该物块在区域③内竖直方向保持静止,所以受到的重力和路面对它的支持力是一对平衡力,两个力大小相等,故D错误。9.B根据题意可知,甲、乙阴影部分为等大的正方形,则甲、乙两个长方体的短棱长度h甲=h乙。又由于甲、乙体积相同,则根据V=Sh可知两个长方体的长棱长度L甲=L乙。所以,将它们顺时针旋转90°,两长方体的高度变化量Δh甲=Δh乙,它们对地面的压强变化量分别为:Δp甲=ρ甲gΔh甲、Δp乙=ρ乙gΔh乙,若Δp甲<Δp乙,则ρ甲<ρ乙。在旋转前甲、乙对地面的压强分别为p甲=ρ甲gh甲、p乙=ρ乙gL乙,由于h甲<L乙、ρ甲<ρ乙,所以根据p=ρgh可知:p甲<p乙,则B选项正确,A、C、D选项错误。方法点拨静置在水平地面上的柱体对地面的压强p=FS=GS=ρSℎgS=ρgh,则质地均匀的柱体对水平面的压强可以用公式p10.竖直0.24.6解析重力的方向总是竖直向下的,故测量物体重力时,应将弹簧测力计在竖直方向调零;由图可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,小石块的重力为4.6N。11.增大大气压强右解析竖条纹的作用主要是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,更易于拧开瓶盖;往塑料瓶内倒入适量的热水,摇晃后将热水倒掉并立即盖紧瓶盖,过一会儿瓶内气体压强变小,瓶子在外界大气压作用下慢慢向内凹陷,这证明了大气压的存在;流体流速越大的位置压强越小,用吸管在右侧沿平行于瓶身方向吹气,瓶子右侧的空气流速变快,压强变小,所以瓶子向右运动。12.2水平向右4解析物体B相对于木板A向左运动,故可知物体B受到木板A施加的水平向右的摩擦力f,同时还受到水平向左的弹簧测力计的拉力F拉,物体B处于静止状态,则水平方向上受力平衡,即物体B所受摩擦力的大小为f=F拉=2N。因为物体间力的作用是相互的,木板A受到物体B施加的水平向左的摩擦力f',且木板A在水平方向上还受到向右的拉力F和地面施加的向左的摩擦力f地,木板A做匀速直线运动,则水平方向上受力平衡,即f地=F-f'=6N-2N=4N。13.10.3能,液体a的密度比b的密度大,a液柱的高度大于b液柱的高度,根据p=ρgh可知,A地的气压要大于B地的气压解析由题图甲可知,在A地完成实验,则当地大气压等于10.3m高的液柱a所产生的压强;在B地完成图乙所示的实验,则当地大气压等于9m高的液柱b所产生的压强;根据液体压强公式p=ρgh可分析出A地的大气压高于B地的大气压。14.如图所示解析运动员在水平地面上做“金鸡独立”时保持静止,处于平衡状态,其竖直方向上受到重力和水平地面对他的支持力,两个力是一对平衡力,以重心O为起点竖直向下和竖直向上作长度相等的有向线段,并在箭头旁标出G和F。15.解析气体中流速大的位置压强小,伞的上方凸起,当气流经过时,上方的流速大,压强小;下方的流速小,压强大,产生了一个向上的升力,电动车的速度越大,升力越大,以较快速度行驶时有“向上飘”的感觉。16.(1)两侧液面高度变化是否明显(2)液体各个方向(3)没有控制液体深度相同(4)弹簧测力计大解析(1)用手指轻压探头橡皮膜,通过观察U形管两侧液面高度的变化可以检测压强计的气密性,若两侧液面高度变化明显,则装置不漏气;若变化不明显或无变化,则说明装置漏气。(2)将压强计的探头浸入水中一定深度,把探头分别朝向图A、B、C所示方向,液体密度、深度相同,探头朝向不同,发现U形管左右两侧的液面高度差保持不变,说明在同种液体内部的同一深度,液体各个方向的压强都相等。(3)要通过实验得出“液体的密度越大,压强越大”的结论,在实验过程中需要控制探头所处液体深度相同,改变液体密度,而图D和E中探头所处深度不同,故存在的问题是没有控制液体深度相同。(4)量筒、刻度尺是直接读数;弹簧测力计的工作原理是“在一定范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越大”,可知弹簧测力计是将拉力的大小转换成了弹簧的伸长量,用到了转换法。当探头在待探究液体中一定深度时,液体压强大小一定,根据p=ρgh可知,此时U形管中液体密度越小,液面高度差越大,所以待探究液体与U形管中液体的密度差越大,实验现象越明显。17.(1)1.2不变(2)压力大小(3)不能没有控制压力大小一定(4)B解析(1)弹簧测力计拉着木块在长木板上沿水平方向匀速滑动,木块所受的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,弹簧测力计的示数为1.2N,故木块受到的滑动摩擦力为1.2N;水平拉动木块向右做加速运动时,木块对木板的压力大小不变、接触面的粗糙程度不变,所以木块受到的滑动摩擦力大小不变;(2)甲、乙两次实验中压力大小不同,接触面的粗糙程度相同,根据控制变量法实验思想可知,甲、乙两次实验是为了探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系;(3)根据控制变量法实验思想可知,甲、丙实验中没有控制压力大小一定,不能得出滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关的结论;(4)要想探究滑动摩擦力大小跟接触面受到压强的关系,需要控制压力大小和接触面的粗糙程度相同,通过改变受力面积来改变压强,故B方案合理。18.(1)280Pa(2)在路面上撒沙子、炉灰;车轮安装防滑链(合理即可)解析(1)地面覆盖的积雪是厚度均匀的,所以可将积雪看成柱形物体;积雪的厚度为h=14cm=0.14m,则雪对该处水平地面的压强大小为p=FS=G雪S=m雪gS=ρ雪VgS=代入数据,解得p=0.2×103kg/m3×10N/kg×0.14m=280Pa;(2分)(2)要避免雪天道路交通事故,应增加车辆行驶时受到的摩擦力,可采取的措施有在路面上撒沙子、炉灰;车轮安装防滑链等。(4分)19.解析(1)汽车对水平地面的压力为F=G=mg=920kg×10N/kg=9200N,(3分)汽车对水平地面的压强为p=FS=9200N0.1m2=9.2×104Pa;((2)水对汽车底部的压强为p'=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×10m=105Pa。(4分)期末素养综合测试(一)满分100分,限时60分钟一、选择题(每小题3分,共27分)1.【跨学科·物理学与日常生活】下列属于费力杠杆的是(P8212003)()2.【道德修养】(2022湖南长沙中考)如图所示,为保障市民安全出行,志愿者们正在清理道路冰雪,他们采用增大压力的方法来增大摩擦的是()A.戴防滑手套B.在路面上铺防滑垫C.穿鞋底粗糙的橡胶鞋D.铲雪时握紧铲子,防止铲子滑落3.【新素材·现代科技】(2023宁夏同心期末)2023年5月30日18时22分,翘盼已久的神舟十五号航天员乘组顺利打开“家门”,欢迎远道而来的神舟十六号航天员乘组入驻“天宫”,这也是中国空间站第二次“太空会师”。航天员在失重的太空舱内可以完成的实验是()A.用天平测质量B.用弹簧测力计测重力C.用弹簧测力计测拉力D.做托里拆利实验4.(2023安徽蚌埠期末)如图所示,一个密度小于水的木块在细绳拉力的作用下静止在水中,以下说法正确的是()A.木块受到的浮力和木块对水的压力是一对相互作用力B.木块受到的重力和木块受到的浮力是一对相互作用力C.细绳对木块的拉力和木块受到的重力是一对平衡力D.木块受到的重力和木块受到的浮力是一对平衡力5.【教材P59图片变式】小明用如图所示装置模拟“潜水艇”的下潜过程。“潜水艇”在水中A位置时漂浮;当水舱中再充入一部分水时,“潜水艇”逐渐下沉,稳定后停留在水中B位置。关于此过程下列说法正确的是(P8210005)()A.“潜水艇”下潜过程中浮力变小B.“潜水艇”下潜过程中浮力大于重力C.“潜水艇”在A位置受到的浮力小于在B位置受到的浮力D.“潜水艇”在A位置受到的重力等于在B位置受到的重力6.(2023山西太原期末)如图所示,小明将压强计的金属盒放入烧杯内水中某一深度处,记下U形管中两液面的高度差h。下列操作能使高度差h增大的是(P8209004)()A.将金属盒向下移动B.只改变金属盒面的朝向C.将烧杯中的水换成酒精D.U形管内换成密度更大的液体7.【安全与健康】【新独家原创】将一枚50g的鸡蛋从不同高度抛下对人体造成的伤害程度如图所示。下列有关说法错误的是()A.鸡蛋在下落时,动能增大,重力势能减小B.鸡蛋在下落时,重力势能转化为动能C.由图可知,质量相同的鸡蛋,高度越高,重力势能越小D.鸡蛋从8楼抛下到达地面时,重力做的功约为10J8.【学科素养·科学思维】(2023陕西西安长安期末)某地在江面上修建一座大桥,如图甲是使用吊车向江底投放长方形石料的示意图。在整个投放过程中,石料以恒定速度下降。乙是钢绳的拉力F随时间t变化的图象(从开始投放到石料刚好接触湖底前)。t=0时刻吊车开始下放石料,忽略水的摩擦阻力。则下列说法错误的是(g取10N/kg)(P8210003)()A.石料在t=20s时开始浸入水中B.石料的重力是1400NC.石料受到的最大浮力是500ND.石料密度为1.4×103kg/m39.(2023新疆中考)使用如图所示的滑轮组匀速提升重力不同的物体时,除了动滑轮的重力导致的额外功外,其他因素导致的额外功与总功之比为一定值。已知动滑轮的重力为1.0N,绳子能够承受的最大拉力为50N。当匀速提升重为9.0N的物体时,滑轮组的机械效率为81%,则使用该滑轮组匀速提升物体时的机械效率的最大值为()A.90%B.89%C.88%D.87%二、填空题(每空2分,共20分)10.【物理跨数学】(2023辽宁抚顺东洲模拟)如图甲所示,水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,其F⁃t和v⁃t图象分别如图乙和图丙所示,由图象可知,9~12s内,推力对物体做功J,功率为W;t=4s时,摩擦力是N。

11.(2023江西赣州经开区期中)如图所示,滑轮A上挂一个重10N的物体B,C为固定点(地面),当滑轮A在力F的作用下向上以0.2m/s的速度匀速上升时,重物B上升的速度为m/s;力F应为N(滑轮A和绳子重及摩擦均不计)。

(P8212004)12.【物理跨地理】(2021贵州铜仁中考)彤彤用自制的气压计去梵净山探究海拔对气压的影响,测得山脚气压如图甲,此时瓶内外气压差为Pa;再将此装置移到梵净山山顶,玻璃管中水柱高度将(选填“上升”“下降”或“不变”),同行的诗诗用B管水平向A管管口吹气(如图乙),A管中水柱升高,是由于。(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)

13.【学科素养·科学思维】(2023甘肃兰州中考)建筑工地上,工人利用杠杆提起重物。如图所示,杠杆AOB在竖直拉力的作用下恰好在水平位置平衡。已知OA∶OB=3∶1,物体的重力为1600N,与地面的接触面积为400cm2,此时物体对水平地面的压强为2.5×104Pa。若工人的重力为700N,则工人对地面的压力为N,工人最多能拉起N的重物(杠杆与绳的自重、转轴上的摩擦均不计)。

(P8212003)三、作图题(每题4分,共8分)14.【新素材·现代科技】【新独家原创】如图所示是我国自主研发的首台兆瓦级漂浮式波浪能发电装置——“南鲲”号。已知其质量为6000t,g取10N/kg。在图乙中画出它漂浮在海面上时所受浮力和重力的示意图,并标出浮力和重力的大小。15.【学科素养·物理观念】(2023四川眉山中考)学校组织学生参加劳动实践活动,在基地发现了一台活塞式抽水机,在杠杆C处用力便可取水。请在图中画出:(P8212001)(1)阻力F2的力臂L2;(2)在C处所用最小力F1的示意图。四、实验探究题(16题14分,17题12分,共26分)16.(2022山东枣庄中考)小李同学想探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”。图1图2(1)实验步骤如图1所示,甲、乙、丙、丁中的弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4,物体受到的浮力F浮=;

(2)小李利用三个不同物体a、b、c进行实验探究,实验数据如表:物体物重G/N物体浸没在水中测力计的示数F/N浮力F浮/N空桶重G0/N桶与排开水的总重G1/N排开水重G排/Na1.20.70.50.61.10.5b21.40.60.61.20.6c2.41.70.70.61.20.6分析表中物体a、b的实验数据,小李得出的结论是;

(3)小李在探究物体c所受浮力的实验中,排除各种测量误差因素的影响,发现物体c排开水的重力明显小于它所受浮力,请分析实验操作中造成这种结果的原因:;

(4)小张利用身边的器材对小李的实验进行改进:两个相同的弹簧测力计A和B、重物、溢水杯(由饮料瓶和吸管组成)、薄塑料杯(质量忽略不计)等器材,装置如图2所示。实验时小张逐渐向下移动水平横杆,使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中,观察到弹簧测力计A的示数逐渐,弹簧测力计B的示数逐渐,若弹簧测力计A的示数变化量为ΔFA,弹簧测力计B的示数变化量为ΔFB,则它们的大小关系是ΔFAΔFB(选填“>”“=”或“<”);

(5)针对两种实验方案,小张实验装置的优点是(填选项标号)。

A.弹簧测力计A的示数就是物体所受浮力的大小B.实验器材生活化,实验中能同步观察弹簧测力计A、B示数的变化17.【学科素养·科学探究】(2023河南郏县一模)在“测量滑轮组机械效率”的实验中,小兵与同学们用同一滑轮组进行了三次实验(如图所示),实验数据记录如表:(P8212006)次数钩码重/N钩码上升距离/cm弹簧测力计示数/N弹簧测力计上升距离/cm机械效率12100.83083.3%24101.530①3610②3090.9%(1)实验时应沿竖直方向拉动弹簧测力计,并用刻度尺测出物体上升的高度。

(2)表格中编号①处的数据为;编号②处的数据为(观察丙图)。

(3)分析数据可得结论:使用同一滑轮组提升不同重物至同一高度,提升的物重增加时,所做的额外功(选填“变大”“变小”或“不变”)。

(4)分析数据可得结论:使用同一滑轮组,滑轮组的机械效率与物重的关系可能比较符合的图是。

(5)若将此滑轮组换一种绕绳方法,不计绳重和摩擦,提升相同的物体时,滑轮组的机械效率(选填“改变”或“不变”)。

五、计算题(18题13分,19题6分,共19分)18.[含评分细则](2023湖北荆州中考)以“‘荆歌’铁马,奔向未来”为主题的2023荆州马拉松3月26日在荆州体育中心鸣枪起跑。在开赛场地建设过程中,工人利用长度L=3m的斜面把质量为240kg的重物匀速推到h=1m高处,如图所示,工人所用推力F=1000N。g取10N/kg。求:(1)推力做的有用功;(2)斜面的机械效率;(3)工人将另一质量为300kg的重物匀速推到同一高度,为了省力,换用长度为5m的斜面,此时重物与斜面间的摩擦力与原来的摩擦力之比为6∶5,共用时20s,工人推力做功的功率。19.[含评分细则]【学科素养·科学思维】(2023北京中考节选)某科技小组的同学想制作一个简易浮力秤来测质量。他们剪掉空塑料瓶的瓶底,旋紧瓶盖,在瓶盖上系一块质量适当的石块,然后将其倒置在水桶里,当瓶中不放被测物体静止时,瓶上与水面相平位置标记为零刻度线,再在瓶身上均匀标记其他刻度线,左侧标记的是长度值,若在刻度线右侧标上相应的质量值,即可做成一个简易浮力秤,如图所示。已知零刻度线以上瓶身粗细均匀,其横截面积为50cm2,不放被测物体时浮力秤的总质量为170g,水的密度为1.0g/cm3,g取10N/kg。(P8210003)(1)求图中所示状态浮力秤受到的浮力。(2)求浮力秤上2cm刻度线对应的质量值。5年中考3年模拟·初中物理·人教版·八年级下册

答案全解全析1.D汽车方向盘、水龙头、门把手、雨刮器都属于轮轴,是变形的杠杆,但是汽车方向盘、水龙头、门把手的动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,而雨刮器动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆。2.D戴防滑手套、穿鞋底粗糙的橡胶鞋、在路面上铺防滑垫,都是采用增大接触面粗糙程度的方法来增大摩擦;铲雪时握紧铲子,防止铲子滑落,是采用增大压力的方法来增大摩擦。3.C太空舱内失重,无法进行与重力有关的实验和测量,故A、B、D错误;用弹簧测力计测拉力用的是弹力,与重力无关,可以测量,故C正确。4.A木块受到的浮力和木块对水的压力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,作用在不同物体上,是一对相互作用力,故A正确;木块受到的重力和木块受到的浮力作用在同一物体上,不是一对相互作用力,故B错误;细绳对木块的拉力和木块受到的重力方向相同,不是一对平衡力,故C错误;木块受到重力、浮力和绳的拉力,三个力是平衡力,故D错误。5.C潜水艇浸没下潜过程中,排开水的体积不变,浮力的大小不变,故A错误;潜水艇下潜过程中浮力小于重力,故B错误;潜水艇在A位置漂浮,一部分露出水面;在B位置悬浮,浸没在水中,B位置排开水的体积大于A位置的,由F浮=ρ水gV排可知,在A位置受到的浮力小于在B位置受到的浮力,故C正确;潜水艇从A位置到B位置时,水舱内又充进了部分水,因此潜水艇在A位置受到的重力小于在B位置受到的重力,故D错误。6.A因为液体的压强p=ρgh,将金属盒向下移动,深度变大,压强变大,压强计U形管两边液面的高度差变大,故A符合题意;改变金属盒面的朝向,液体的深度不变,压强不变,压强计U形管两边液面的高度差不变,故B不合题意;将烧杯中水换成酒精,液体密度变小,压强变小,压强计U形管两边液面的高度差变小,故C不合题意;将U形管内的液体换成密度更大的液体,在压强不变的情况下,液体的密度越大,两侧的液面的高度差越小,故D不合题意。7.C鸡蛋在下落时,动能增大,重力势能减小,重力势能转化为动能,故A、B正确,不符合题意;由图可知,质量相同的鸡蛋,高度越高,对人的伤害程度越大,说明重力势能越大,故C错误,符合题意;鸡蛋的重力约为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,每层楼约为3m高,鸡蛋从8楼抛下到达地面时,重力做的功约为W=Gh=0.5N×3m×7=10.5J,故D正确,不符合题意。8.D由图象可以看出,石料在第20s开始浸入水中,故A正确,不符合题意;在前20s,石料的重力等于受到的拉力,为1400N,故B正确,不符合题意;当石料全浸入后,浮力等于重力减去拉力,F浮=G-F=1400N-900N=500N,此时浮力最大,故C正确,不符合题意;由图可知,石料的质量m=Gg=1400N10N/kg=140kg;V排=F浮ρ水g=500N1.0×103kg/m3×10N/kg=5×10-2m3=0.05m3,因为石料浸没,V石=V排=0.05m3,则密度ρ=9.B拉力所做的有用功W有=Gh=9.0N×h,拉力所做的总功W总=W有η=9.0N×ℎ81%=1009N×h,克服动滑轮重力所做的额外功W额动=G动h=1.0N×h,其他因素导致的额外功W额其他=W总-W有-W额动=1009N×h-9.0N×h-1.0N×h=109N×h,其他因素导致的额外功与总功之比W额其他W总=109N×ℎ1009N×ℎ=110,当使用该滑轮组匀速提升物体上升的高度为h时,绳子自由端移动的距离s=nh=2h,由绳子能够承受的最大拉力为50N可知,拉力所做总功的最大值W总大=F大s=50N×2h=100N×h,因除了动滑轮的重力导致的额外功外,其他因素导致的额外功与总功之比为一定值,所以,其他因素导致的额外功W额其他大=110W总大=110×100N×h=10N×h,拉力所做有用功的最大值W有大=W总大-W额动-W额其他大=100N×10.1866解析9~12s内推力F做功W=Fs=Fvt=6N×1m/s×3s=18J,功率P=Wt=18J12s−9s=6W,此时物体受到的推力、摩擦力是一对平衡力,大小相等,摩擦力f=F=6N;3~6s内,物体加速运动,受到滑动摩擦力的作用,物体对地面的压力和接触面的粗糙程度都不变,故物体所受的滑动摩擦力不变,即t=4s时11.0.420解析重物B上升的速度为vB=2vA=2×0.2m/s=0.4m/s;力F=2GB=2×10N=20N。12.1000上升流体流速快的地方,压强小解析由题图,瓶内外液面高度差为18cm-8cm=10cm=0.1m,内外气压关系为p内=p外+ρ水gh,内外气压差为Δp=p内-p外=ρ水gh,即Δp=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa;将此装置移到梵净山山顶,瓶外气压减小,瓶内外气压差增大,液柱高度增加,即液面上升。用B管水平向A管管口吹气,A管管口处气流速度加快,压强减小,内外气压差增大,A管中水柱升高。13.5002100解析重物对水平地面的压力F压=pS=2.5×104Pa×400×10-4m2=1000N,杠杆B端细线的拉力FB=G物-F压=1600N-1000N=600N,由杠杆的平衡条件可得FA·OA=FB·OB,解得FA=OBOA·FB=13×600N=200N,工人对地面的压力F压'=G人-FA=700N-200N=500N,杠杆A端受到绳子最大的拉力大小等于工人的重力大小,根据杠杆平衡条件FA'·OA=FB'·OB,求出B端受到的最大拉力FB'=OAOB·FA'=31×700N=2100N,物体的最大重力为G物'=14.如图所示解析“南鲲”号的重力G=mg=6×106kg×10N/kg=6×107N,当它漂浮在海面上时,其浮力等于重力。15.如图所示解析支点为O,从O点向F2的作用线作垂线,垂线段的长即力臂L2;连接支点O和力的作用点C,OC是最长的动力臂,由C点作OC的垂线画出最小力F1,方向斜向下。16.(1)F1-F3(2)物体浸在液体(或水)中所受浮力大小等于它排开液体(或水)所受的重力(或F浮=G排)(3)将物体c浸入水中之前,溢水杯没有加满水(4)变小变大=(5)B解析(1)由称重法测浮力,物体受到的浮力F浮=F1-F3;(2)分析表中物体a、b的实验数据可知F浮1=G排1=0.5N,F浮2=G排2=0.6N,小李得出的结论是物体浸在液体(或水)中所受浮力大小等于它排开液体(或水)所受的重力;(3)若溢水杯中没有装满水,则实际溢出水的体积小于应排出水的体积,则会导致物体排开液体受到的重力小于物体受到的浮力;(4)逐渐向下移动水平横杆,使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中,重物排开水的体积变大,受到的浮力变大,弹簧测力计A的示数逐渐变小;而重物排开水的体积越大时,薄塑料杯内水的重力越大,即弹簧测力计B的示数逐渐变大,薄塑料杯的质量忽略不计,由阿基米德原理可知,弹簧测力计A、B示数的变化量相等,即ΔFA=ΔFB;(5)弹簧测力计A的示数等于物体的重力减去受到的浮力,故A不符合题意;薄塑料杯不计质量,能同步观察测力计A、B示数的变化,从而得出物体受到的浮力与排开液体所受重力的关系,故B符合题意。17.(1)匀速(2)88.9%2.2(3)变大(4)B(5)不变解析(1)实验时应沿竖直方向匀速缓慢拉动弹簧测力计;(2)第2次实验的机械效率为η=W有用W总=GℎFs=4N×0.1m1.5N×0.3m≈88.9%,弹簧测力计示数为2.2N,故编号②处数据为2.2;(3)用同一滑轮组提升不同重物至同一高度,提升的物重增加时,轮和轴之间的压力变大,摩擦力变大,所做的额外功将变大;(4)物重增大,有用功逐渐增大,有用功与总功的比值增大,所以机械效率逐渐增大,但由于摩擦也在增大,故机械效率η与物体重力G的关系并不成正比,故B正确,符合题意;(5)滑轮组的机械效率η=W有用W总=GℎGℎ+G18.解析(1)推力做的有用功W有=Gh=mgh=240kg×10N/kg×1m=2400J;(2分)(2)推力做的总功W总=FL=1000N×3m=3000J;(1分)斜面的机械效率η=W有W总=2400J3000J=80%;((3)此过程的额外功W额=W总-W有=3000J-2400J=600J;(1分)重物与斜面间的摩擦力f=W额L=600J换用斜面后f'=65×200N=240N;(2分)有用功W有'=G'h=m'gh=300kg×10N/kg×1m=3000J;(1分)额外功W额'=f'L'=240N×5m=1200J;总功W总'=W有'+W额'=3000J+1200J=4200J;(2分)推力做功的功率P=W总't=4200J20s=210W。(19.解析(1)浮力秤漂浮,所以F浮=G秤=m秤g=0.17kg×10N/kg=1.7N;(2分)(2)不放入被测物时:F浮=G秤;放入被测物时:F浮'=G秤+m测g;可知:m测g=F浮'-F浮;(2分)依据阿基米德原理:F浮=ρ水gV0;F浮'=ρ水gV0+ρ水gΔV排;则有:m测=ρ水ΔV排=ρ水SΔh=1.0g/cm3×50cm2×2cm=100g。(2分)技巧点拨根据漂浮时浮力等于重力计算浮力大小;根据放入物体后仍漂浮,增大的浮力等于增大的重力,计算物体的质量。期末素养综合测试(二)满分100分,限时60分钟一、选择题(每小题3分,共27分)1.【学科素养·科学态度与责任】(2023山西晋中期末)志愿者护鸟救援队攀爬树干营救受伤的鸟儿。志愿者在笔直的树干某位置静止时,关于志愿者的受力情况,下列说法正确的是(P8208003)()A.没有受到重力B.没有受到摩擦力C.摩擦力等于重力D.摩擦力小于重力2.【跨学科·物理学与日常生活】(2023河北邢台期中)小明和同学们乘坐大巴车前往自来水厂参观,以下关于小明途中的经历描述正确的是(P8208002)()A.小明在匀速直线行驶的大巴车上将钢笔竖直上抛,钢笔还能落回手中B.满载学生的大巴车行驶缓慢是防止惯性力太大而造成危险C.行驶的大巴车向右转弯时,小明和同学们会向右侧倾倒D.大巴车司机系好安全带是为了防止惯性的产生3.(2023四川成都成华期末)细心的小明通过平时观察发现如下现象,其中表述不正确的是(P8209005)()A.如图甲,“覆杯实验”证明了大气压的存在B.如图乙,采血时利用大气压让血液能流进真空采血管C.如图丙,拦河大坝“上窄下宽”,是为了能够承受水深处的较大的压强D.如图丁,飞机获得升力是因为其上表面空气流速大于下表面空气的流速4.【实验探究·分析论证】(2023广西南宁经开区期中)探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验情形如图所示,其中所用金属块a和塑料块b的密度不同,但重力均为1.6N。下列分析正确的是(P8210002)()A.如果金属块a浸没在水中,受到浮力的大小必为0.3NB.利用甲、乙,可以探究浮力的大小与物体体积的关系C.利用乙、丙,可以探究浮力的大小与物体密度的关系D.利用丙、丁,可以探究浮力的大小与液体密度的关系5.【新素材·时事热点】【新独家原创】2023年7月9日,长征二号丙运载火箭在酒泉卫星发射中心点火升空,成功将卫星互联网技术试验卫星送入预定轨道。下列有关说法正确的是()A.火箭加速升空过程中,卫星受到的重力和火箭对其支持力是一对平衡力B.火箭加速升空过程中,卫星的动能转化为重力势能C.火箭加速升空过程中,卫星的机械能守恒D.火箭发射利用了力的作用是相互的原理6.【学科素养·科学思维】【教材P57图片变式】如图所示,甲、乙两个完全相同的杯子,分别倒入体积相同的水和浓盐水。将同一鸡蛋先后放入两杯液体中,鸡蛋在甲杯中下沉,在乙杯中悬浮。下列说法正确的是()A.甲杯中液体的密度等于鸡蛋的密度B.乙杯中鸡蛋受的浮力大于鸡蛋重力C.杯底受到的液体压强甲杯小于乙杯D.杯子对桌面的压强甲杯大于乙杯7.(2022安徽合肥瑶海期末)一辆汽车在平直的公路上以恒定功率做直线运动,其v⁃t图象如图所示,汽车在第10s时已行驶了150m,速度达到了20m/s,随后匀速前进,若汽车在行驶过程中所受阻力大小始终为2000N,以下说法正确的是()A.在0~10s内汽车的牵引力做功为4×105JB.在0~10s内汽车的牵引力做功功率为3×104WC.在10~20s内汽车牵引力做的功为8×105JD.在10~20s内汽车牵引力做功功率为4×105W8.(2023陕西陇县模拟)如图所示,杆OC的一端固定在竖直杆上,且可以绕着固定点O转动。小明把质量为0.6kg的重物挂在B点,用弹簧测力计钩住杆末端C点,并将其竖直向上匀速拉动了10cm,此过程中弹簧测力计的示数为4N,测得重物上升的高度为5cm。杆转动时O点处的摩擦忽略不计,g取10N/kg。则下列说法正确的是(P8212005)()A.提升重物过程中该杆为费力杠杆B.弹簧测力计的拉力F做的功为0.4JC.在提升重物的过程中,杠杆的机械效率为80%D.若将重物的悬挂点由B点移至A点,再将重物匀速提升相同高度,拉力变大9.【物理跨数学】(2023福建中考)如图甲所示,一块质量分布均匀的长木板平放在水平桌面上,对长木板施加一个水平向右的力F,使木板沿着与桌子边缘平行的方向缓慢向右做直线运动,直到木板的14长度伸出桌面时停止运动,此过程中木板对桌面的压强p与木板被推动的距离x的关系图象如图乙所示。已知木板宽为0.25m,下列判断正确的是(P8209002)()A.长木板的底面积为0.25m2B.当x=0.26m时,木板对桌面的压强为37.5PaC.当x=0.30m时,木板对桌面的压力为9ND.移动过程中,木板对桌面的压力先不变后增大二、填空与作图题(每空2分,每图4分,共32分)10.【中华优秀传统文化】(2023辽宁葫芦岛、本溪、辽阳中考)如图是元代王祯《农书》中描绘的农民使用扇车清选谷物的情景。农民快速摇动摇柄,扇轮转动产生气流,当把谷物倒入扇车时,谷物在力的作用下落入扇车,气流使枯瘪谷物从出风口飞出,说明力可以改变物体的。扇车的摇柄是(填简单机械名称)。(P8207001)

11.(2023江苏建湖一模)用“模拟打桩”来探究物体重力势能的大小与哪些因素有关,物体的质量m1=m2<m3,实验时,让物体从木桩正上方的某一高度处自由下落,将木桩打入沙中,三次实验木桩进入沙中的深度如图所示,木桩进入沙中的深度越深,则物体对木桩做的功越,比较a、b可知:物体重力势能的大小与物体的有关;比较可知:物体重力势能的大小与物体的质量有关。

(P8211005)12.【中华优秀传统文化】(2022广东广州天河期末)我国民俗活动丰富多彩,在立夏时节,有的地方会给孩子称体重(如图甲),冀求孩子健康成长,俗称“立夏秤人”。如图乙,调整秤砣的位置,使杆秤处于水平平衡状态(忽略绳重和杆重)。(1)以O点为支点,在图乙中画出悬挂秤砣的绳子对杆秤B点的拉力FB及FB的力臂lB;(2)由图乙,孩子及秤钩和所坐篮子的总质量(选填“大于”“等于”或“小于”)秤砣的质量。若换称下一个体重较小的孩子,秤砣和篮子等都不变,仍在O点提起杆秤,调到水平平衡后秤砣的悬挂点应在(选填“B点左边”“B点”或“B点右边”)。

13.(2023江西乐平期中)如图甲所示,沿水平方向匀速拉动物体A时,若绳子自由端拉力F=90N,物体A重1500N,不计滑轮重、绳重及滑轮与轴之间的摩擦,物体A与地面间摩擦力是N。如图乙所示,建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶,动滑轮重为20N,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重,手拉绳子的力为N。(P8212004)

14.【跨学科·物理学与社会发展】(2023四川凉山中考)如图所示,螺髻山索道的封闭式轿厢随钢索向下方做匀速直线运动,请画出静止在轿厢内物体A的受力示意图。15.(2023广西宾阳二模)站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶,请在图中画出滑轮组绳子的绕法。三、实验探究题(16题18分,17题14分,共32分)16.【学科素养·科学探究】(2023河南伊川期末)如图是小净利用刻度均匀的杠杆探究“杠杆平衡条件”的实验装置。(P8212002)(1)实验前没挂钩码,杠杆静止的位置如图甲,为使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)端调节;

(2)在杠杆调整到水平位置平衡后,利用钩码和刻度尺测量出杠杆平衡时各个力及其力臂,测得数据如表:由实验数据,可得出杠杆的平衡条件是:;

次数动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm11.0102.0521.550.51532.0151.520(3)如图乙,由杠杆的平衡条件可知杠杆的(选填“左”或“右”)端会下沉;要使杠杆重新在水平位置平衡,在不改变两侧钩码各自数量的前提下,仅需把左侧钩码;

(4)如图丙,有一左粗右细的直木棒,悬挂使其水平平衡,仍利用钩码和刻度尺,使用该直木棒(选填“能”或“不能”)探究“杠杆平衡条件”;

(5)如图丁,杆秤是我国古老的衡量工具,现今人们仍然在使用。根据杠杆平衡条件,杆秤的刻度应是的(选填“均匀”或“非均匀”)。

17.【实验探究·分析论证】(2023河北石家庄长安期末)小明同学设计了如图甲、乙所示的实验,来探究动能的大小与哪些因素有关。(P8211005)(1)在实验中,让不同质量的两个小球从同一高度由静止滚下的目的是使两球到达水平面时具有相同的;而纸盒被推动的距离可以用来反映小球的大小。

(2)选用图甲探究的是动能与的关系,得出的初步结论是。

(3)物理研究方法有很多,本实验中运用了两种研究方法,一是;二是转换法,通过比较来比较小球动能的大小。

(4)在高速公路上,人们对不同的车型进行了不同的限速,质量越大的车,限速越低,主要是受到实验(选填“甲”或“乙”)的启示。

四、计算题(9分)18.[含评分细则]【新独家原创】物理科技小组的同学们利用如图所示的滑轮组进行实验探究。(P8212005)(1)在第一次实验时,他们用5N的拉力将9N的物体匀速提升了0.2m,用时6s,求拉力的功率和滑轮组的机械效率。(2)通过大量的实验,科技小组的同学们发现:该滑轮组提升不同物重的物体时,若拉力F满足2N≤F≤8N时,滑轮组的机械效率η满足50%≤η≤80%,除动滑轮外,摩擦和绳重等产生的额外功与总功的比值始终为k(定值)。求动滑轮的重力和k值。5年中考3年模拟·初中物理·人教版·八年级下册

答案全解全析1.C救援队员受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力作用,这两个力是一对平衡力,大小相等。2.A大巴车匀速直线行驶,抛出钢笔后,由于具有惯性,钢笔会保持原来的运动状态,在水平方向上仍以不变的速度向前运动,因此还能落回手中,故A正确;惯性是一种性质,不能说惯性力,故B错误;行驶的大巴车向右转弯时,坐在车里的乘客由于惯性仍保持原来的运动状态,因此相对于汽车会向左倾倒,故C错误;大巴车司机系好安全带是为了防止惯性带来的危害,故D错误。3.B采血时,血液在检查者体内血压的作用下自动流入采血管,故B错误。4.D金属块a浸没在水中时,受到的浮力F浮=G-F乙=1.6N-1.0N=0.6N,故A错误;根据甲、乙可知,物体排开液体的体积不同,可以探究浮力的大小与物体排开液体体积的关系,故B错误;探究浮力与物体的密度关系时,需要控制物体排开液体的体积相同,物体的密度不同,故C错误;丙、丁中同一个物体浸没在不同液体中,排开的液体的体积相同,液体的密度不同,所以可以探究浮力的大小与液体密度的关系,故D正确。5.D火箭加速升空过程中,卫星处于非平衡状态,受到的重力和火箭对其支持力大小不相等,不是一对平衡力,故A错误;火箭加速升空过程中,卫星的动能和重力势能都增加,机械能增加,故B、C错误;火箭在发射升空时依靠向后喷射高温高压气体来获得反推力,这是利用了力的作用是相互的原理,故D正确。6.C鸡蛋在甲杯中下沉,即ρ甲<ρ鸡蛋,故A错误;鸡蛋在乙杯中悬浮,乙杯中鸡蛋受到的浮力等于重力,故B错误;因为鸡蛋在乙杯中悬浮,即ρ乙=ρ鸡蛋,所以ρ甲<ρ乙,又因为甲、乙两个杯子完全相同,倒入相同体积的水和浓盐水,且鸡蛋均浸没在液体中,则两杯子中液体的深度相同,根据p=ρgh可知,乙杯底部所受液体的压强较大,故C正确;水和浓盐水的体积相同,浓盐水的密度大,根据m=ρV可知,甲中水的质量小于乙中浓盐水的质量,水的重力小于浓盐水的重力;杯子的重力相同,鸡蛋的重力相同,所以甲的总重力小于乙的总重力,则甲对桌面的压力小于乙对桌面的压力,受力面积相同,杯子对桌面的压强甲杯小于乙杯,故D错误。7.A汽车在0~10s内做加速直线运动,在10s后做匀速直线运动。10s后汽车的牵引力为F=f=2000N