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文档简介
2025届安徽省宣城九上数学期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列图形中,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是()A. B. C. D.2.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是AO,AD的中点,若AB=6,BC=8,则△AEF的面积是()A.3 B.4 C.5 D.63.已知=3,则代数式的值是()A. B. C. D.4.二次函数的顶点坐标为()A. B. C. D.5.下列方程中是一元二次方程的是()A.xy+2=1 B.C.x2=0 D.ax2+bx+c=06.如图,点在以为直径的内,且,以点为圆心,长为半径作弧,得到扇形,且,.若在这个圆面上随意抛飞镖,则飞镖落在扇形内的概率是()A. B. C. D.7.在△ABC中,若tanA=1,sinB=,你认为最确切的判断是()A.△ABC是等腰三角形B.△ABC是等腰直角三角形C.△ABC是直角三角形D.△ABC是等边三角形8.如图,已知直线a∥b∥c,直线m交直线a,b,c于点A,B,C,直线n交直线a,b,c于点D,E,F,若,则=()A. B. C. D.19.二次函数y=ax2+bx+c的图象在平面直角坐标系中的位置如图所示,则一次函数y=ax+b与反比例函数y=在同一平面直角坐标系中的图象可能是()A. B. C. D.10.已知关于的一元二次方程的一个根是2,则的值为()A.-1 B.1 C.-2 D.211.的直径为,点与点的距离为,点的位置()A.在⊙O外 B.在⊙O上 C.在⊙O内 D.不能确定12.下列各点中,在函数y=-图象上的是()A.(﹣2,4) B.(2,4) C.(﹣2,﹣4) D.(8,1)二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在A时测得某树的影长为4米,在B时测得该树的影长为9米,若两次日照的光线互相垂直,则该树的高度为___________米.14.当________时,的值最小.15.关于x的分式方程有增根,则m的值为__________.16.已知反比例函数,在其位于第三像限内的图像上有一点M,从M点向y轴引垂线与y轴交于点N,连接M与坐标原点O,则ΔMNO面积是_____.17.天水市某校从三名男生和两名女生中选出两名同学做为“伏羲文化节”的志愿者,则选出一男一女的概率为.18.已知_______三、解答题(共78分)19.(8分)我市有2000名学生参加了2018年全省八年级数学学业水平测试.其中有这样一题:如图,分别以线段BD的端点B、D为圆心,相同的长为半径画弧,两弧相交于A、C两点,连接AB、AD、CB、CD.若AB=2,BD=2,求四边形ABCD的面积.统计我市学生解答和得分情况,并制作如下图表:(1)求学业水平测试中四边形ABCD的面积;(2)请你补全条形统计图;(3)我市该题的平均得分为多少?(4)我市得3分以上的人数为多少?20.(8分)如图,△ABC的中线AD、BE、CF相交于点G,H、I分别是BG、CG的中点.(1)求证:四边形EFHI是平行四边形;(2)①当AD与BC满足条件时,四边形EFHI是矩形;②当AG与BC满足条件时,四边形EFHI是菱形.21.(8分)如图,正方形ABCD,△ABE是等边三角形,M是正方形ABCD对角线AC(不含点A)上任意一点,将线段AM绕点A逆时针旋转60°得到AN,连接EN、DM.求证:EN=DM.22.(10分)如图,在中,,以为直径的交于,点在线段上,且.(1)求证:是的切线.(2)若,求的半径.23.(10分)如图,在平面直角坐标系中,反比例函数的图象与一次函数的图象的一个交点为.(1)求这个反比例函数的解析式;(2)求两个函数图像的另一个交点的坐标;并根据图象,直接写出关于的不等式的解集.
24.(10分)[问题发现]如图①,在中,点是的中点,点在边上,与相交于点,若,则_____;[拓展提高]如图②,在等边三角形中,点是的中点,点在边上,直线与相交于点,若,求的值.[解决问题]如图③,在中,,点是的中点,点在直线上,直线与直线相交于点,.请直接写出的长.25.(12分)如图,直线y=x+2与抛物线y=ax2+bx+6相交于A(,)和B(4,m),直线AB交x轴于点E,点P是线段AB上异于A、B的动点,过点P作PC⊥x轴于点D,交抛物线于点C.(1)求抛物线的解析式.(2)连结AC、BC,是否存在一点P,使△ABC的面积等于14?若存在,请求出此时点P的坐标;若不存在,请说明理由.(3)若△PAC与△PDE相似,求点P的坐标.26.已知△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.(1)分别写出图中点A和点C的坐标;(2)画出△ABC绕点C按顺时针方向旋转90°后的△A′B′C′;(3)求点A旋转到点A′所经过的路线长(结果保留π).
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【解析】轴对称图形一个图形沿某一直线对折后图形与自身重合的图形;中心对称图形是指一个图形沿某一点旋转180°后图形能与自身重合,只有A图符合题中条件.故应选A.2、A【分析】因为四边形ABCD是矩形,所以AD=BC=8,∠BAD=90°,,又因为点E,F分别是AO,AD的中点,所以EF为三角形AOD的中位线,推出,,AF:AD=1:2由此即可解决问题.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,AB=6,BC=8
∴,∵E,F分别是AO.AD中点,
∴,,AF:AD=1:2,∴△AEF的面积为3,
故选:A.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、三角形中位线定理、矩形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于基础题,中考常考题型.3、D【分析】由得出,即,整体代入原式,计算可得.【详解】,,,则原式.故选:.【点睛】本题主要考查分式的加减法,解题的关键是掌握分式加减运算法则和整体代入思想的运用.4、D【分析】已知二次函数y=2x2+3为抛物线的顶点式,根据顶点式的坐标特点直接写出顶点坐标.【详解】∵y=2x2+3=2(x−0)2+3,∴顶点坐标为(0,3).故选:D.【点睛】本题考查了二次函数的性质:二次函数的图象为抛物线,则解析式为y=a(x−k)2+h的顶点坐标为(k,h),5、C【解析】分析:本题根据一元二次方程的定义解答.一元二次方程必须满足四个条件:(1)未知数的最高次数是1;(1)二次项系数不为0;(3)是整式方程;(4)含有一个未知数.由这四个条件对四个选项进行验证,满足这四个条件者为正确答案.详解:A.是二元二次方程,故本选项错误;B.是分式方程,不是整式方程,故本选项错误;C.是一元二次方程,故本选项正确;D.当a、b、c是常数,a≠0时,方程才是一元二次方程,故本选项错误.故选C.点睛:本题考查了一元二次方程的概念,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是1.6、C【分析】如图,连接AO,∠BAC=120,根据等腰三角形的性质得到AO⊥BC,∠BAO=60,解直角三角形得到AB=,由扇形的面积公式得到扇形ABC的面积=,根据概率公式即可得到结论.【详解】如图,连接AO,∠BAC=120,∵AB=AC,BO=CO,∴AO⊥BC,∠BAO=60,∵BC=2,∴BO=1,∴AB=BO÷cos30°=,∴扇形ABC的面积=,∵⊙O的面积=,∴飞镖落在扇形ABC内的概率是=,故选:C.【点睛】本题考查了几何概率,扇形的面积的计算,等腰三角形的性质,解直角三角形的运用,正确的识别图形是解题的关键.7、B【分析】先根据特殊角的三角函数值求出∠A,∠B的值,再根据三角形内角和定理求出∠C即可判断三角形的形状。【详解】∵tanA=1,sinB=,∴∠A=45°,∠B=45°.∴AC=BC又∵三角形内角和为180°,∴∠C=90°.∴△ABC是等腰直角三角形.故选:B.【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值,解答此题的关键是熟记特殊角的三角函数值.需要注意等角对等边判定等腰三角形。8、A【分析】由题意直接根据平行线分线段成比例定理进行分析即可求解.【详解】解:∵a//b//c,∴=.故选:A.【点睛】本题考查平行线分线段成比例定理.注意掌握三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例.9、C【解析】试题分析:∵二次函数图象开口方向向下,∴a<0,∵对称轴为直线>0,∴b>0,∵与y轴的正半轴相交,∴c>0,∴的图象经过第一、二、四象限,反比例函数图象在第一三象限,只有C选项图象符合.故选C.考点:1.二次函数的图象;2.一次函数的图象;3.反比例函数的图象.10、D【分析】把代入原方程得到关于的一元一次方程,解方程即可.【详解】解:把代入原方程得:故选D.【点睛】本题考查的是一元二次方程的解的含义,掌握方程解的含义是解题的关键.11、A【分析】由⊙O的直径为15cm,O点与P点的距离为8cm,根据点与圆心的距离与半径的大小关系,即可求得答案.【详解】∵⊙O的直径为15cm,∴⊙O的半径为7.5cm,∵O点与P点的距离为8cm,∴点P在⊙O外.故选A.【点睛】此题考查了点与圆的位置关系.注意点到圆心的距离为d,则有:当d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上,当d<r时,点在圆内.12、A【分析】所有在反比例函数上的点的横纵坐标的积应等于比例系数.本题只需把所给点的横纵坐标相乘,结果是﹣8的,就在此函数图象上【详解】解:-2×4=-8故选:A【点睛】本题考查反比例函数图象上点的坐标特征,掌握反比例函数性质是本题的解题关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、6【解析】根据题意,画出示意图,易得:Rt△EDC∽Rt△CDF,进而可得,代入数据可得答案.【详解】如图,在中,米,米,易得,,即,米.故答案为:6.【点睛】本题通过投影的知识结合三角形的相似,求解高的大小,是平行投影性质在实际生活中的应用.14、【分析】根据二次根式的意义和性质可得答案.【详解】解:由二次根式的性质可知,当时,取得最小值0故答案为2【点睛】本题考查二次根式的“双重非负性”即“根式内的数或式大于等于零”和“根式的计算结果大于等于零”15、1.【解析】去分母得:7x+5(x-1)=2m-1,因为分式方程有增根,所以x-1=0,所以x=1,把x=1代入7x+5(x-1)=2m-1,得:7=2m-1,解得:m=1,故答案为1.16、3【分析】根据反比例函数系数k的几何意义得到:△MNO的面积为|k|,即可得出答案.【详解】∵反比例函数的解析式为,∴k=6,∵点M在反比例函数图象上,MN⊥y轴于N,∴S△MNO=|k|=3,故答案为:3【点睛】本题考查反比例函数系数k的几何意义,过双曲线上的任意一点分别向两条坐标轴作垂线,与坐标轴围成的矩形面积就等于|k|.本知识点是中考的重要考点,同学们应高度关注.17、【解析】试题分析:画树状图得:∵共有20种等可能的结果,选出一男一女的有12种情况,∴选出一男一女的概率为:.故答案为.考点:列表法与树状图法求概率18、2【分析】设,分别用k表示x、y、z,然后代入计算,即可得到答案.【详解】解:根据题意,设,∴,,,∴;故答案为:2.【点睛】本题考查了比例的性质,解题的关键是掌握比例的性质,正确用k来表示x、y、z.三、解答题(共78分)19、(1);(2)见解析;(3)3.025分;(4)1578人.【分析】(1)根据作图得到AC是BD的垂直平分线,利用勾股定理可求得的长,从而求得答案;(2)根据条形统计图中的数据可以补全条形统计图;(3)根据平均数计算公式计算即可.(4)计算得3分与得4分的人数和即可.【详解】(1)如图,连接AC交BD于E,根据作图:分别以线段BD的端点B、D为圆心,相同的长为半径画弧,两弧相交于A、C两点,∴AC是BD的垂直平分线,且AB=CB、AD=CD,∴AB=CB=AD=CD.在中,AB=2,,∴,∴;(2)由条形统计图:,如图:(3)由条形统计图:得2分的人数有:(人),得3分的人数有:(人),得4分的人数有:(人),∴平均得分为:(分).(4)由(3)的计算得:=1578(人).【点睛】本题考查的是条形统计图的综合运用,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.20、(1)证明见解析;(2)①AD⊥BC;②2AD=3BC【解析】(1)证出EF、HI分别是△ABC、△BCG的中位线,根据三角形中位线定理可得EF∥BC且EF=BC,HI∥BC且PQ=BC,进而可得EF∥HI且EF=HI.根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形可得结论;(2)①由三角形中位线定理得出FH∥AD,再证出EF⊥FH即可;②与三角形重心定理得出AG=AD,证出AG=BC,由三角形中位线定理和添加条件得出FH=EF,即可得出结论.【详解】(1)证明:∵BE,CF是△ABC的中线,∴EF是△ABC的中位线,∴EF∥BC且EF=BC.∵H、I分别是BG、CG的中点,∴HI是△BCG的中位线,∴HI∥BC且HI=BC,∴EF∥HI且EF=HI,∴四边形EFHI是平行四边形.(2)解:①当AD与BC满足条件AD⊥BC时,四边形EFHI是矩形;理由如下:同(1)得:FH是△ABG的中位线,∴FH∥AG,FH=AG,∴FH∥AD,∵EF∥BC,AD⊥BC,∴EF⊥FH,∴∠EFH=90°,∵四边形EFHI是平行四边形,∴四边形EFHI是矩形;故答案为AD⊥BC;②当AD与BC满足条件BC=AD时,四边形EFHI是菱形;理由如下:∵△ABC的中线AD、BE、CF相交于点G,∴AG=AD,∵BC=AD,∴AG=BC,∵FH=AG,EF=BC,∴FH=EF,又∵四边形EFHI是平行四边形,∴四边形EFHI是菱形;故答案为2AD=3BC.点睛:此题主要考查了三角形中位线定理,以及平行四边形的判定与性质,关键是掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.21、证明见解析【分析】利用等边三角形的性质以及旋转的性质,即可判定△EAN≌△DAM(SAS),依据全等三角形的对应边相等,即可得到EN=DM.【详解】证明:∵△ABE是等边三角形,∴∠BAE=60°,BA=EA,由旋转可得,∠MAN=60°,AM=AN,∴∠BAE=∠MAN,∴∠EAN=∠BAM,∵四边形ABCD是正方形,∴BA=DA,∠BAM=∠DAM=45°,∴EA=DA,∠EAN=∠DAM,在△EAN和△DAM中,EA=DA.∠EAN=∠DAM,AN=AM,∴△EAN≌△DAM(SAS),∴EN=DM.【点睛】本题主要考查了旋转的性质以及全等三角形的判定与性质,解决本题的关键是要熟练掌握旋转图形的性质和全等三角形的判定和性质.22、(1)证明见解析;(2)的半径为1.【分析】(1)如图(见解析),连接OD,先根据等边对等角求出,再根据直角三角形两锐角互余得,从而可得,最后根据圆的切线的判定定理即可得证;(2)先根据圆的切线的判定定理得出是的切线,再根据切线长定理可得,从而可得AC的长,最后在中,利用直角三角形的性质即可得.【详解】如图,连接又,则,且OD为的半径是的切线;(2),是直径是的切线由(1)知,是的切线在中,,则故的半径为1.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质、直角三角形的性质、勾股定理、圆的切线的判定定理、切线长定理,较难的是(2),利用切线长定理求出EC的长是解题关键.23、(1)(2)或【分析】(1)把A坐标代入一次函数解析式求出a的值,确定出A的坐标,再代入反比例解析式求出k的值,即可确定出反比例解析式;(2)解析式联立求得B的坐标,然后根据图象即可求得.【详解】解:(1)∵点在一次函数图象上,∴∴∴∵点在反比例函数的图象上,∴.∴(2)由或∴由图象可知,的解集是或.
【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题、一次函数图象上点的坐标特征以及反比例函数图象上点的坐标特征,根据一次函数图象上点的坐标特征求出点A、B的坐标是解题的关键.24、[问题发现];[拓展提高];[解决问题]或.【分析】[问题发现]由,可知AD是中线,则点P是△ABC的重心,即可得到2∶3;[拓展提高]过点作交于点,则EF是△ACD的中位线,由平行线分线段成比例,得到,通过变形,即可得到答案;[解决问题]根据题意,可分为两种情况进行讨论,①点D在点C的右边;②点D在点C的左边;分别画出图形,求出BP的长度,即可得到答案.【详解】解:[问题发现]:∵,∴点D是BC的中点,∴AD是△ABC的中线,∵点是的中点,则BE是△ABC的中线,∴点P是△ABC的重心,∴;故答案为:.[拓展提高]:过点作交于点.是的中点,是的中点,∴EF是△ACD的中位线,,,,∴,,即..[解决问题]:∵在中,,,∵点E是AC的中点,∴,∵CD=4,则点D可能在点C的右边和左边两种可能;①当点D在点C的右边时,如图:过点P作PF⊥CD与点F,∵,,∴△ACD∽△PFD,∴,即,∴,∵,,∴△ECB∽△PBF,∴,∵,∴,解得:,∴,,∴;②当点D在点C的左边时,如图:过点P作PF⊥CD与点F,与①同理,可证△ACD∽△PFD,△ECB∽△PBF,∴,,∵,∴,解得:,∴,,∴;∴或.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,平行线分线段成比例,勾股定理,以及三角形的重心,解题的关键是熟练掌握相似三角形的判定和性质,以及勾股定理解三角形.注意运用分类讨论的思想进行解题.25、(1)y=2x2﹣8x+6;(2)不存在一点P,使△ABC的面积等于14;(3)点P的坐标为(3,5)或(,).【分析】(1)由B(4,m)在直线y=x+2上,可求得m的值,已知抛物线图象上的A、B两点坐标,可将其代入抛物线的解析式中,通过待定系数法即可求得解析式;(2)设出P点横坐标,根据直线AB和抛物线的解析式表示出P、C的纵坐标,进而得到关于PC的长度与P点横坐标的函数关系式,根据三角形面积公式列出方程,即可解答;(3)根据△PAC与△PDE相似,可得△PAC为直角三角形,根据直角顶点的不同,有3种情形,分类讨论,即可分别求解.【详解】(1)∵B(4,m)在直线y=x+2上,∴m=4+2=6,∴B(4,6),∵A(,),B(4,6)在抛物线y=ax2+bx+6上,∴,解得,∴抛物线的解析式为y=2x2﹣8x+6;(2)设动点P的坐标为(n,n+2),则C点的坐标为(n,2n2﹣8n+6),∵点P是线段AB上异于A、B的动点,∴,∴PC=(n+2)﹣(2n2﹣8n+6)=﹣2n2
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