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文档简介
吉林省通化市外国语学校2025届九年级化学第一学期期末学业质量监测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列物质质量增加的变化属于物理变化的是A.铁丝在氧气中燃烧B.露天堆放的生石灰C.敞放的固体烧碱D.干燥木材吸水2.某气体的密度比空气小,不与氧气反应,难溶于水且不与水反应,则收集该气体的方法是()A.向上排空气法B.排水集气法C.向下排空气法或排水集气法D.排空气法,排水集气法都可以3.下列物质中,属于氧化物的是A.铁 B.空气 C.水 D.食盐4.在“宏观﹣微观”之间建立联系,是学习化学学科必备的思维方式,如图是某反应的微观示意图,下列说法正确的是()A.该反应属于复分解反应B.反应生成丙、丁分子个数比为3:1C.参加反应的甲、乙的质量比为60:224D.该反应前后氧元素的化合价不变5.车载安全气囊使用了叠氮化钠(NaN3)。在一定条件下NaN3迅速发生分解反应的化学方程式表示为:2NaN32Na+口↑,其中口表示A.5N B.N3 C.N2 D.3N26.室温时,将少量干冰放入瘪的塑料袋中并立即密封。下列有关叙述错误的是A.塑料袋缓慢鼓起 B.塑料袋表面出现水珠 C.干冰分解生成气体 D.分子间隔变大7.下列实验操作正确的是A.检查气密性 B.熄灭酒精灯C.闻药品气味 D.加热液体药品8.除去下列物质中的少量杂质,能达到目的是()选项物质(括号内为杂质)除去杂质的方法A镁粉(铜粉)加足量稀硫酸、过滤、洗涤、烘干B氯化钾(二氧化锰)加足量水,溶解,洗涤,烘干CCO(CO2)通过足量澄清石灰水溶液,并干燥DCaO(CaCO3)加水溶解、过滤A.A B.B C.C D.D9.如下图所示,下列关于该图的说法中,正确的是()。A.装置内为纯净物 B.该变化是物理变化C.该变化是化合反应 D.本实验说明分子间没有间隔10.下列各组物质不能用于验证Mg、Fe、Cu三种金属活动性强弱的是()A.稀盐酸 B.MgSO4溶液
、
Fe、CuC.Mg、FeSO4溶液、Cu D.MgSO4溶液、Fe、CuSO4溶液11.每年三月的最后一个星期一是全国中小学安全教育日。下列说法错误()A.煤矿的矿井要加强通风,防止发生爆炸B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖灭火C.厨房天然气泄露,可打开抽油烟机排气D.进入久未开启的地窖,要做灯火实验12.生活之中处处有化学。下列说法正确的是A.自来水净化中加入明矾杀菌消毒 B.用纯铜片在黄铜片上刻划出明显的痕迹C.用天然气替代煤减少酸雨的形成 D.洗油污加入洗涤剂以便形成稳定的溶液13.下列各组元素中,元素符号的第一个字母不相同的一组是()A.锰、钛 B.氩、金 C.铅、铂 D.氦、汞14.如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验,错误的说法是()A.该装置的不足之处是没有进行尾气处理B.甲处发生的反应是一个典型的吸热反应C.丙处的试管可以防止液体倒吸入玻璃管D.甲、乙两处的现象分别是:黑色粉末减少,黑色粉末逐渐变红15.化学学习者常用化学思维去认识和理解世界。下列说法中不正确的是A.变化与平衡:依据砂糖灼烧后得到黑色物质(碳颗粒),可推测砂糖中含有碳元素B.推理与模型:鱼类能在水中生存,说明水中溶有氧气C.宏观与微观:氧气和臭氧的化学性质不同,原因是分子构成不同D.探究与创新:探究氧化铜是否能作过氧化氢分解的催化剂,只需设计实验证明氧化铜能否改变化学反应速率即可二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.下图所示是气体制取与性质验证的组合实验。打开A中分液漏斗活塞后,A、B、C、D、E中均可观察到明显现象。
(1)A中发生反应的化学方程式为_________(2)B中的现象是__________(3)E中的现象是__________,发生反应的化学方程式为_________(4)用F装置收集气体的依据是________若用如图装置收集该气体,进气口应为________端(填“f”或“g”)
三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)实验室将氯酸钾和二氧化锰的混合物加热,可制取氧气。反应前称量混合物的总质量为25克,反应后称量固体物质质量为15.4克。求:(1)产生氧气___g(2)反应前氯酸钾的质量为多少?18.(8分)绿原酸具有抗菌、抗病毒、增高白血球、保肝利胆、抗肿瘤、降血脂、清除自由基和兴奋中枢神经系统等作用,被誉为“第七营养素”,它可以从忍冬科植物中提取,化学式为C16H18O9。请问:(1)绿原酸中碳、氧元素的质量比是m(C):m(O)=_____。(2)绿原酸中氢元素的质量分数是_____。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)“化学就在我们身边,它与我们生活息息相关”。请你用化学知识回答下列问题。(1)国家推广使用加铁强化酱油,这里的“铁是指的_____(填“元素”或“单质”);(2)下列生活用品的主要材料中,属于合金的是_____(填序号);A塑料盆B紫砂壶C不锈钢锅D木碗(3)“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠NaClO,其中Cl的化合价是_____。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【详解】A.铁丝在氧气中燃烧生成新物质氧化铁,属于化学变化,故A不符合题意;B.露天堆放的生石灰能和水反应生成氢氧化钙,属于化学变化,故B不符合题意;C.敞放的固体烧碱能够吸收空气中的水蒸气和二氧化碳,并且能和二氧化碳反应能生成碳酸钠和水,属于化学变化,故C不符合题意;D.干燥木材吸水时质量增加,没有新物质生成,属于物理变化,故D符合题意;故选:D。2、C【详解】气体的密度比空气小,不与氧气反应,可以用向下排空气法收集;难溶于水且不与水反应,可以用排水法收集;故选:C。3、C【详解】A、铁只由一种元素组成,属于纯净物中的单质,故A错误;B、空气中含有氧气、氮气、等多种物质,属于混合物,故B错误;C、水由两种元素组成,其中一种为氧元素,属于氧化物,故C正确;D、氯化钠由两种元素组成,但不含氧元素,不属于氧化物,故D错误。故选C。【点睛】氧化物是由氧元素和另一种元素组成的化合物。4、C【解析】由微观粒子反应示意图可知:2C2H6+7O26H2O+4CO2【详解】A、由微观粒子反应示意图可知:2C2H6+7O26H2O+4CO2该反应物中没有粒子交换成分,不属于复分解反应;故选项错误;B、反应生成丙、丁分子个数比=化学计量数之比=6:4=3:2;故选项错误;C、参加反应的甲、乙的质量比为2×[(12×2)+1×6]:14×16=60:224;故选项正确;D、该反应前氧气是单质,氧元素的化合化合价为0,反应后氧元素的化合价为-2价,氧元素化合价发生改变;故选项错误;故选:C。5、D【详解】根据质量守恒定律,化学反应前后原子种类和数目不变,反应前有2个钠原子,6个氮原子,反应后2个钠原子,应该还有6个氮原子,可知空白处应该为3N2,故选:D。6、C【详解】A、干冰升华,体积变大,塑料袋缓慢鼓起;故选项正确,但不符合题意;B、干冰升华吸热,使空气中的水蒸气冷凝成小水珠,塑料袋表面出现水珠;故选项正确,但不符合题意。C、干冰升华变为二氧化碳气体,属于物理变化;故选项错误,但符合题意;D、干冰升华,体积变大,分子间隔变大;故选项正确,但不符合题意。故応:C。7、B【详解】A、长颈漏斗使装置内外相通,装置不是密封环境,无法检查装置的气密性,图中操作错误,不符合题意;B、熄灭酒精灯,应用灯帽盖灭,图中操作正确,符合题意;C、不要把鼻孔凑到容器口去闻药品气味,应用手在瓶口轻轻扇动,使少量气味飘到鼻孔中,图中操作错误,不符合题意;D、给物质加热,加热时,试管里的液体不应超过试管容积的1/3,图中操作错误,不符合题意;故选B。8、C【详解】A、镁粉能与稀硫酸反应,杂质铜粉不能与稀硫酸反应,加足量稀硫酸、过滤、洗涤、烘干得到铜粉,不能达到除杂的目的;故选项错误;B、氯化钾能溶于水,杂质二氧化锰不能溶于水,加足量水,溶解,洗涤,烘干得到二氧化锰,不能达到除杂的目的;故选项错误;C、二氧化碳能与澄清的石灰水反应,一氧化碳不能,将混合气体通过足量澄清石灰水溶液,并干燥,得到纯净的一氧化碳,能达到除杂的目的;故选项正确;D、氧化钙能与水反应产生氢氧化钙,碳酸钙不能与水反应,加水溶解、过滤后得到碳酸钙,不能达到除杂的目的;故选项错误;故选:C。9、B【详解】A、装置内有两种不同的分子,属于混合物,不是纯净物,故说法错误;B、反应前后构成物质的分子没有发生变化,没有生成新的分子,故属于物理变化,故说法正确;C、化合反应是对化学变化来说的,此反应是物理变化,不属于化合反应,故说法错误;D、本实验说明分子间空隙,降温加压后分子间隔变小,故说法错误。故选B。【点睛】同种原子构成的分子属于单质分子,不同单质混合形成混合物;确定化学变化的依据是有新的分子或物质生成。10、B【详解】A、镁与稀盐酸应置换出氢气,说明了活动性镁>氢;铁与与稀盐酸反应置换出氢气,说明了活动性铁>氢;但镁与稀盐酸的反应比铁与稀盐酸的反应剧烈,则可推出镁>铁;铜与稀盐酸不反应,说明活动性氢>铜;由此可得出三种金属活动性镁>铁>铜;选项A正确,不符合题意;B、铁、铜与MgSO4溶液均不反应,说明了活动性镁>铁,镁>铜,但无法确定铁和铜的活动性强弱,选项B不正确,符合题意;
C、镁与FeSO4溶液反应置换出铁,说明了活动性镁>铁;铜与FeSO4溶液不反应,说明了活动性铁>铜;由此可得出三种金属活动性镁>铁>铜;选项C正确,不符合题意;
D、Fe与MgSO4溶液不反应,说明了活动性镁>铁;铁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,说明了活动性铁>铜;由此可得出三种金属活动性镁>铁>铜;选项D正确,不符合题意。故选B。11、C【详解】A、煤矿的矿井要加强通风,因为矿井中瓦斯达到一定浓度,容易发生爆炸;故选项正确,但不符合题意;B、炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖,可以隔绝空气,达到灭火效果;故选项正确,但不符合题意;C、厨房天然气泄露,应及时打开门窗,不可打开抽油烟机排气,因为天然气具有可燃性,混有一定量的空气,遇到电火花容易发生爆炸;故选项错误,但符合题意;D、久未开启的地窖中二氧化碳浓度大,进入前,要做灯火实验,防止发生危险;故选项正确,但不符合题意;故选:C。12、C【详解】A.明矾溶于水生成的胶状物能吸附水中的杂质,自来水净化中加入明矾不能杀菌消毒,此选项错误;B.黄铜片的硬度比纯铜片的硬度大,能用黄铜片在纯铜片上刻划出明显的痕迹,此选项错误;C.煤中含有硫元素、氮元素,煤燃烧生成二氧化硫、二氧化氮等,空气中二氧化硫、二氧化氮含量较高是形成酸雨的主要原因,所以用天然气替代煤减少酸雨的形成,此选项正确;D.洗油污加入洗涤剂可除去油污,是利用洗涤剂的乳化作用,不能形成稳定的溶液,此选项错误。故选C。13、A【解析】A、锰Mn、钛Ti,第一个字母不相同,正确;B、氩Ar、金Au,第一个字母相同,错误;C、铅Pb、铂Pt,第一个字母相同,错误;D、氦He、汞Hg,第一个字母相同,错误。故选A。14、A【详解】A、由装置的特点可知,丁装置可以收集未反应的一氧化碳,不需要尾气处理,故错误;B、在甲处,在高温条件下碳能与二氧化碳反应生成了一氧化碳,是典型的吸热反应,故正确;C、由装置的特点可知,丙处试管可防止液体倒吸,故正确;D、在甲处,在高温条件下碳能与二氧化碳反应生成了一氧化碳,在乙处在加热的条件下一氧化碳与氧化铜反应生成了二氧化碳和铜,所以,甲、乙两处的现象分别是:黑色粉末减少,黑色粉末逐渐变红,故正确。故选A。【点睛】解题时要掌握一氧化碳还原氧化铜的实验原理和实验中的一些注意事项。15、D【详解】A、依据砂糖灼烧后得到黑色物质(碳颗粒),根据元素守恒可推测砂糖中含有碳元素,故不符合题意;B、鱼类能在水中生存,说明水中溶有氧气,故不符合题意;C、氧气和臭氧的化学性质不同,原因是分子构成不同,故不符合题意;D、探究氧化铜是否能作过氧化氢分解的催化剂,不仅需要设计实验证明氧化铜能否改变化学反应速率,还要设计实验证明反应前后氧化铜的化学性质和质量不变,故符合题意;故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、2H2O22H2O+O2↑白磷燃烧、生成大量白烟紫色石蕊试液变红CO2+H2O=H2CO3二氧化碳密度比空气大f【详解】(1)A中发生的反应为过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气,该反应的化学方程式为:;(2)B中白磷与氧气接触,达到了着火点,开始燃烧,故实验现象为:白磷燃烧,生成大量白烟;(3)由于过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成氧气,故C装置内压强增大,将稀盐酸压入D中,石灰石与稀盐酸反应生成二氧化碳,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使紫色石蕊试液变红,故E中的现象为:紫色石蕊试液变红,二氧化碳与水反应生成碳酸,该反应的化学方程式为:;(4)二氧化碳密度比空气大,故可用F装置(即向上排空气法)收集
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