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文档简介
冠词高考英语语法知识总复习一、冠词的泛指、特指泛指是指首次提到的、不限定的人或事物。特指是指在上文已提到的
人或事物,也可以是指说话双方心目中所默认的特定的人或事物。冠词
的泛指、特指用法归纳如下:
题组训练·冠词填空:①LaszloBiroinventedthe
ballpointpen.②Thebiggestwhaleisthe
bluewhale,whichgrowstobeabout29me-
terslong—theheightofa
9-storybuilding.二、不定冠词1.不定冠词有a,an两种形式,当紧跟着冠词的第一个音素为辅音音素(注
意:不是辅音字母)时用a;当紧跟着冠词的第一个音素为元音音素(注意:
不是元音字母)时用an。如:auniversity,ausefulanimal,aone-eyeddog,aEuropeancar,anhour,an
honestboy,anX-ray,anuglyman,anhonor等。题组训练·冠词填空:③Iearn10dollarsan
hourasa
supermarketcashieronSaturdays.④Theteacheraskedustowritean
800-word-longcomposition.2.表示one,thesame或every的意思。如:Theyareofanage.(=thesame)他们年龄相同。Iwillreturninadayortwo.(=one)我将在一两天内回来。题组训练·冠词填空:⑤Christmasisa
specialholidaywhenthewholefamilyaresupposed
togettogether.⑥Theyaretwinssotheyareofan
age.3.不定冠词的特殊位置1)“so/as/too/how/however+adj.+a/an+单数名词”。如:Thisissointerestingafilmthatweallwanttoseeit.这部电影很有趣,我们都想去看。Heisasgoodastudentasyou(are).他和你一样是个好学生。Heistooyoungaboytojointhearmy.这个男孩太小了,他参不了军。Howcleveraboyheis!(=Whatacleverboyheis!=Howclevertheboyis!)
这个男孩多聪明呀!Howevercleveramanheis,hecan'tlearnEnglishwellwithoutenough
practice.一个人不管有多聪明,没有足够的练习是学不好英语的。2)quite,rather与单数名词连用且名词前有形容词修饰时,其顺序为:“a+
rather+形容词+单数名词”或“rather/quite+a/an+形容词+单数名
词”。如:Itwasaratherdifficultquestion.它是一个相当难的问题。Itwasratheradifficultquestion.它真是一个难题。Itisquiteasmallhouse.它是一间十分小的房子。注意:①没有“a+quite+形容词+单数名词”结构。②“quite+a/an+单数名词”用于强调在某方面很突出。如:Sheisquiteabeauty.她可真是个大美人啊。③在quiteafew,quitealittle等短语中,由于afew,alittle为固定短语,故不
能拆成aquitefew,aquitelittle等。3)“no/much/far/all...+形容词比较级+a/an+单数名词”。如:Heisfarmorecleveraboy.他是个相当聪明的孩子。4)“more/less+形容词+a/an+单数名词”。Tomislesssignificantafigure.汤姆并非是主要人物。5)what/such/half+a/an+单数名词;manya/an+单数名词:许多;nota/an+
单数名词:一个也不。题组训练·同义句转换:⑦WhataninterestingbookIhaveread!Howinterestinga
bookIhaveread!⑧Thisdressistwiceasexpensiveasthatone.Thisistwiceasexpensivea
dressasthatone.4.含有不定冠词的常考结构haveacold得了感冒haveagoodtime玩得高兴haveagiftfor有……的天赋haveawordwith与……谈话attable在吃饭have/takearest休息一下haveaholiday度假makealiving谋生getalift/ride搭便车goonadiet节食asaresult因此asamatteroffact事实上asarule通常,照例afterawhile一会儿后inahurry匆忙地inasense在某种意义上inaword总之inamoment一会儿onceinawhile偶尔ataloss困惑,不知所措atadistance离一段距离forawhile暂时,一时onceuponatime从前allofasudden突然awasteof...……的浪费amatterof...……的问题Whatapity!真遗憾!withascoreof以……的分数haveapopulationof有……人口haveahistoryof有……的历史haveanareaof有……的面积acollectionof一批……aknowledgeof(=know)知道anunderstandingof(=understand)懂得注意:通常成对出现的名词(被视为一套或一体),一般只用一个不定冠
词。如:aknifeandfork一副刀叉。题组训练·冠词填空:⑨Idon'twanttohavewordswithyou.Iprefertohavea
wordwith
you.⑩Thepowersupplywascutoff.Allofa
sudden,thelightswentout.
Chinahasa
largerpopulationthanCanada.
Thequalityoftheambulanceserviceisa
matteroflifeanddeath.三、定冠词1.用在表示特指的人或物的名词前。Thebookonthedeskismine.书桌上的那本书是我的。Wouldyoumindturningdowntheradioalittle?Thebabyissleeping.你介意把收音机音量调小点吗?那个宝宝在睡觉。2.用在姓氏复数前,表一家人或夫妇二人。TheGreensareattable.格林一家在吃饭。TheChensaregoingtomovetoLangfang.姓陈的一家要搬到廊坊去。3.用在年代、朝代名词及逢十的数词(表某个年代)前或用在表示方位
的名词前。theTangdynasty唐朝;theSpringandAutumnPeriod春秋时期;inthe1990
's/1990s在20世纪90年代;thesouth南方(部)4.用在表度量单位的名词前,表示“每一”。如bythehour/day/week/
month/year/dozen/yard/ton/kilo/thousand,但是size/weight/time这类名词
跟by连用时不加定冠词。Wegotpaidbythemonth.我们按月计酬。Meatissoldbyweight.肉按重量出售。5.“the+形容词或分词”有时也可表类指。thewounded伤员
thedying垂死之人theunknown未知的事物thedeaf聋子theyoung年轻人theold老人theliving生者thedead死者6.“动词+sb.+介词+the+身体某一部位”结构中的the不可用物主代词
代替。takesb.bythearm抓某人的胳膊Anapplefellfromthetreeandhithimonthehead.一个苹果从树上落下,砸在了他的头上。此外,在beredintheface(脸红),belameintherightleg(右腿瘸),beblindinthelefteye(左眼瞎)等结构中,名词前也要用the。7.用在某些固定结构中。intheend最后,终于inthedaytime在白天getinto/inthehabitof养成……习惯makethemost/bestof充分利用inthedistance在远处intheway挡路onthewhole总的说来ontheright/left在右/左面atthesametime同时atthemoment此刻forthetimebeing暂时inthepubliceye广为人知的gotothedoctor's去看医生bytheway顺便说,附带问一句theotherday(=afewdaysago)几天前ontheradio/phone通过广播/电话onthespot在场,当场,在原地totell(you)thetruth说实话,老实说gotothecinema去看电影notintheleast(=notatall)一点也不ontheonehand...,ontheotherhand...一方面……,另一方面……forthemostpart通常,多半四、零冠词1.不可数名词、复数名词表泛指,用零冠词。Myfatherwenttohisdoctorforadviceabouthishearttrouble.我父亲去了医生那里寻求关于他的心脏病的建议。2.名词前已有this,that,my,your,some,each,no,any等指示代词、形容词性
物主代词、限定词以及名词所有格等限定时不再用冠词。Sheisnotmytypeofwoman.她不是我心目中的那类女人。Hisheartwasbeatingwildlywithfear.他的心因害怕而狂跳不已。HewenttosomeplaceinFrance.他到法国某地去了。Eachstudentmusthandinhisexercisebook.每个学生必须上交作业本。3.零冠词的用法口诀月、季、星期、节假、洲,称呼、头衔、职务前;三餐、球类、惯用语;学科、棋类名词前。Ayearcanbedividedintofourseasons—spring,summer,autumnandwin-
ter.一年可以分为四季——春、夏、秋、冬。HehasnolessonsonSundays.他周日没有课。Mr.Liischairmanofthemeeting.李先生是本次会议的主席。(注:表示称呼、头衔的名词作表语、同位语、补足语时用零冠词)4.高考中常见的纯不可数名词有:baggage,luggage,furniture,health,
weather,fun,space(太空),advice,word(=news),progress,information,news,
luck,wealth(财富)等。以上不可数名词永远不能与不定冠词连用。Beyondthestars,theastronautsawnothingbutspace.除了星星,宇航员只看见太空,看不到别的东西。5.系动词turn(变成)后的单数名词作表语,用零冠词。Hasheturnedscientist?他成为科学家了吗?6.“零冠词+单数名词+as/though+主语+谓语+主句”,意为“虽然/尽管
……,但是……”。Heroasheis,hehassomeshortcomings.虽然他是英雄,但他也有一些缺点。五、冠词的活用(一)抽象/物质名词的具体化1.某些表示特性、状态、情感、情绪等的抽象名词,如果仅仅表示“概
念”,是不可数名词,表泛指时,要与零冠词连用;但如果这类名词被具体
化则表示具体的人或事物,表示泛指时,需与不定冠词连用。如:surprise惊奇,惊讶
asurprise一件意外的事pleasure愉快,高兴
apleasure一件乐事pressure压力
apressure一种压力concern关心,忧虑
aconcern一件令人关切的事success成功
asuccess一个/件成功的人/事failure失败
afailure一个/件失败的人/事comfort安慰
acomfort一个给人安慰的人或物pity同情,怜悯
apity一件遗憾/可悲的事worry担忧,担心,忧愁
aworry一件令人担忧的事honour尊重,尊敬
anhonour一个引起尊敬的人或物wonder惊奇,惊叹,惊愕
awonder一件令人惊奇的事题组训练·冠词填空:
不填
S(s)uccessliesnotsomuchinluckasinhardwork.
Hisnewbookwasa
greatsuccess.
Allmyeffortsendedin不填
failure.
Ofherplays,threeweresuccessesandonewasa
failure.2.rain,snow,fog,wind,gas,fire,crop,coffee,tea,food,drink,ice,chalk,sugar等
物质名词可以被具体化成为可数名词,与不定冠词连用表示“一场,一
种,一份……”。用复数形式表示类别、数量。如:aheavyrain/snow一场大雨/雪twodrinks两杯饮料foods各种各样的食品twoices两份冰激凌twoteas两杯茶(二)具体名词的抽象化school,college,hospital,court,prison,bed,table,church等是可数名词,有具
体的意义,但这类名词可被抽象化从而只突出与之有关的活动,却失去
了原来的具体意义。这时,这类名词前需用零冠词。如:gotoschool去上学attable在吃饭inprison蹲监狱gotochurch去做礼拜(三)纯专有名词的普通化纯专有名词被普通化时,被普通化的专有名词可与冠词连用。如:HeisaLiFeng.他是个活雷锋。IsthataMonet?那是莫奈的画吗?题组训练·冠词填空:
Brianisgiftedinwritingmusic;heisverylikelytobea
Beethoven.(四)表示世界上独一无二的事物的名词前的冠词活用在表示世界上独一无二的事物的名词(如:sun,moon,world,sky等)前,往
往用定冠词,但当这些名词前有形容词作定语时,可用不定冠词表示泛指。如:Themoontravelsaroundtheearth.月亮围着地球转。Anewmoonishanginginthesky.一轮新月悬挂在天空。Wehavefriendsallovertheworld.我们的朋友遍天下。Theyaretryingtomakeanewworld.他们正在努力创造一个新世界。(五)形容词比较等级前的冠词活用形容词比较级前用定冠词表示“两者当中较……的”,而形容词比较级
前用不定冠词,表示“更……”。most前用定冠词表示“三者或三者以
上中最……的”,most前用不定冠词,并无比较含义,most等于very。如:Whichisthelargercountry,CanadaorAustralia?加拿大和澳大利亚,哪个国家更大?Itisamostusefulbook.(=averyuseful)它是一本非常有用的书。题组训练·冠词填空:
Thispairofshoesisnotfitforme.Wouldyoushowmea
biggerpair?
Heisthe
mostdiligentstudentinhisclass.
Ifwesitnearthe
frontofthebus,we'llhavea
betterview.(六)序数词前的冠词活用“the+序数词”表顺序,而“a/an+序数词”表“又一,再一”;序数词修
饰动词时,已成为副词,因此不必与冠词连用。如:Canyougivemeasecondchance,please?(=anotherchance)请再给我一次机会好吗?Hewasonly5yearsoldwhenIfirstsawhim.(adv.)当我第一次见到他时,他只有5岁。(七)零冠词用法口诀:月、季、星期、节假、洲,称呼、头衔、职务前;
三餐、球类、惯用语,学科、棋类名词前。但这种用法是相对而言的,
在不同的句子中,可能会用到不定冠词或定冠词。因此,用哪种冠词要
视情况而定。如:Autumnistheharvestseason.秋季是收获的季节。Theorganizationwasfoundedin
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