知道网课智慧《新闻采访（湖南科技大学）》测试答案

第一章单元测试1【单选题】(2分)在哪个世纪，意大利出现了手抄小报。（）A.16世纪B.19世纪C.17世纪D.18世纪2【单选题】(2分)采访活动的主体是（）A.新闻工作者B.通讯员C.记者D.编辑3【单选题】(2分)伊拉克战争中，凤凰卫视在华人媒体圈中做到了“三个第一”，说明新闻采访具有（）A.及时性B.准确性C.全面性D.客观性4.【多选题】正确答案：ABCD新闻采访的特征包括（）A.它是为了了解事实真相进行的社会交往B.它是为了传播的目的而进行的调查研究C.它是充满了偶然性、艰苦性、危险性的工作D.它是一项政治性与社会性并重的职业活动5【判断题】成熟的新闻采访活动始于16世纪西方近代新闻活动和19世纪中国近代新闻活动。（）A.错B.对第二章单元测试1【单选题】(2分)在国家教委主办的贫困学生扶助会上，记者发现一位特殊的身上带满了大学校徽的老人，这些校徽来自于老人所救助的贫困学生，记者就此进行了采访报道，这一线索属于（）A.会议的基本情况B.会议程序之外的公众兴趣点C.会议各方面的差异之处D.会议中与民众密切相关的重要内容2【单选题】(2分)普京开车送病重男孩坐直升机这一事实所具备的最明显新闻价值是（）A.接近性B.显著性C.新鲜性D.重要性3【单选题】(2分)构成新闻价值的要素有（）A.异常性、冲突性、矛盾性B.重要性、显著性、时新性、接近性、趣味性C.思想性、指导性、文学性、影响力D.新的信息、新的事实、普遍兴趣4.【多选题】正确答案：ABCD新闻记者固定的日常工作程序中，获取线索的方式有（）A.来自文献资料的线索B.来自各类社会活动的线索C.来自会议的线索D.来自“跑线”范畴的线索5【判断题】时新性的“新”即指时间上的新近，也指事件内容的新鲜。（）A.错B.对第三章单元测试1【单选题】(2分)‎以下对于选择采访对象的描述，哪一条是正确的（）A.根据采访属于人物专访还是事件访问，选择标准各有侧重、各有区别B.随机选择就是随便选择采访对象，没有任何选择限制与要求C.定向选择注重典型性，阶段选择带有指向性，随机选择具有机动性D.采访提纲制作中，可以运用定向选择以及阶段选择两种形式，确定采访对象2.【多选题】正确答案：BC对于主题的策划主要方法有：（）A.只需要收集以政策规章为内容的背景B.不断变换新闻角度直至“新颖别致”C.不断提炼新闻主题直至“尖准”D.不断更换不同类型的对象进行采访3.【多选题】正确答案：ABCD记者围绕即将开展的采访，可以从（）方面去搜集预先可能得到的背景资料。A.以政策规章为内容的背景B.以相关知识为内容的背景C.以既往事实为内容的背景D.以周边事实为内容的背景4【单选题】(2分)选择的采访对象，应尽量接近新闻事实，尽量与（）紧密关联。A.媒体定位B.采访目的C.新闻背景D.新闻题材5【判断题】采访典型人物不需要做好采前准备。（）A.对B.错第四章单元测试1【单选题】(2分)以下关于完全开放式问题的表述，哪一项是错误的（）A.完全开放式问题往往应用于采访中后期B.完全开放式问题过多容易留下记者缺乏准备，缺乏水平的印象C.完全开放式问题被称之为万金油式问题D.完全开放式问题属于较为概括抽象的大问题2【单选题】(2分)以下关于闭合式问题的叙述中，错误的是（）A.完全闭合式问题在采访中应占最大比重B.闭合式问题指问题提得比较具体，采访对象回答问题的范围限制比较严格，留给对方的发挥余地较小C.闭合式问题又可分为完全闭合式问题和相对闭合式问题两类D.闭合式提问适合在访问中需要突破、深入、证实时使用3【单选题】(2分)根据问题涵盖的范围，问题可划分为原初性问题和从属性问题。以下论述不正确的是（）A.从属性问题的一系列回答最终应指向原初性问题的答案B.原初性问题通常是事先设计好的，不宜随意更改C.在两个原初问题的转换过程中，可以采用过渡问题，使谈话更加自然D.从属性问题比较灵活，不应该事先设计4.【多选题】正确答案：ABCD采访问题根据不同的场景和对象可以有多种提问方式，可以分为：（）A.中性问题和诱导性问题B.开放式提问和封闭式提问C.尖锐问题与过渡问题D.原初性问题与从属性问题5【判断题】记者开展人物访谈时，常会涉及到许多关于受访者主观态度情感的内容，这时应该更多使用封闭式提问以掌握话语控制权。（）A.错B.对第五章单元测试1【判断题】限定时间或某个特定场合的现场访问以及广播电视的演播室采访、记者招待会等适合采用正问法。（）A.错B.对2【单选题】(2分)侧问法可以分为：（）A.解释性侧问、转折式侧问两类B.拆解式侧问、铺垫式侧问、包装式侧问三类C.争议式侧问、点睛式侧问两类D.迂回式侧问、修饰式侧问两类3.【多选题】正确答案：AC在采用追问法的时候必须要注意：（）A.有技巧的追问，往往会根据受访者的回答，进行进一步的追问B.追问法必须用在采访开始阶段C.追问时，要等对方把话说完，不能打断对方的谈话侧问法D.追问时要乘胜追击，不要停顿，以避免给对方回避问题的空间4【判断题】采访对象故意回避问题，或者针对比较不符合逻辑的事实，记者就不需要再追问。（）A.错B.对5【单选题】(2分)以下以激问法提出的问题，哪一个提问形式不够合理（）A.网络上有人叫您学术超男，认为您到处上电视，不务正业，不是一名合格的教师，您怎么回应这些评论？B.有一种意见说您参与了过多的商业炒作，把自己运作成了网红，您认为呢？C.社会上有人议论：认为您收购了60多家国有企业来壮大自己的企业规模，因此，他们将您称之为侵吞国有资产的大鳄，对于这种评价，您怎么看？D.你拿现实生活中发生的一些过去压根儿没有的词套用在历史人物身上，你觉得这合适吗？第六章单元测试1【单选题】(2分)电话采访作为一种独特的采访方式，有其明显的优势，以下表述中不属于电话采访优势的是（）A.方便做到长时间深入的采访B.在隐性报道、体验式报道等特定情况下，方便记者以不同的身份进行交谈C.节省人力与经费，抓住报道主动权D.在无法到达现场的情况下实现空间的跨越2【单选题】(2分)记者通过综合运用大脑、眼、耳、鼻、舌及其他感觉器官，使主观认识在客观实际中得以检验的采访方式是（）A.体验式采访B.当面采访C.电话采访D.现场观察3【单选题】(2分)相比其他采访方式，网络采访的优势明显，其中不包括（）A.记者掌握主动权，把握采访节奏B.为实现一对多的多元化采访创造条件C.采访工具容量扩大，具备多媒体特点D.新闻资源丰富，采访流程清晰4.【多选题】正确答案：BC以下关于现场观察的说法，哪一项是错误的（）A.现场观察获得的信息属于第一手资料，具有准确性B.现场观察主要是在观察事件的全局状态C.现场观察主要是在观察一系列细节D.将背景资料与现场观察的内容结合，可以起到深化报道内容的效果5【判断题】体验性采访，指在采访对象不知情的情况下，隐瞒记者身份，不公开获取并未披露的新闻素材的采访形式。（）A.错B.对第七章单元测试1【判断题】观察可分为场景观察、人物观察和细节观察，三者互不相干。（）A.对B.错2【单选题】(2分)任何采访都有目标。作为获取信息的主要来源，采访中的提问要有针对性、目的性。提问目标主要受（）三个方面影响。A.“记者的新闻价值观”、“社会价值导向”、“目标受众群体”B.“社会价值导向”、“企业定位”、“目标受众群体”C.“社会价值导向”、“新闻文体”、“目标受众群体”D.“记者的新闻价值观”、“新闻文体”、“目标受众群体”3【判断题】人物观察特指对新闻人物或采访对象的表情，态度，言谈举止乃至着装，穿戴、随身物品等的观察。（）A.对B.错4.【多选题】正确答案：ABCD13、在采访中，倾听也是一门学问，如何做好倾听，可以从（）几个方面入手。A.在倾听中适当做出反应B.做好倾听的准备C.确定倾听的要点D.集中注意力，用心倾听5【单选题】(2分)记录的目的是为了写作时能对素材信手拈来，因此，记录之后还需对素材进行整理，以下关于采访记录的整理与核实相关