内蒙古包头市（新版）2024小学语文部编版专题练习(疯狂进步)完整试卷（含答案）

内蒙古包头市（新版）2024小学语文部编版专题练习(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音写词语。

rèqíngzìàojiǎoziwànxiànggēngxīng

biānpàozhǎyǎntōngxiāowànbùdéyǐ

jiànduànjiéránránfàngxiǎofànbǎitānér

2、填空题（每题2分共5题）

1）.补充词语。

汹涌(

)(

)(

)(

)凛凛

金碧(

)(

)(

)以(

)信

摩(

)(

)掌(

)然起(

)

(

)箱(

)柜(

)知非(

)2）.补充词语。

掩(

)盗(

)杞(

)忧(

)滥(

)(

)数

(

)(

)不断(

)(

)有味(

)墨(

)砚

琴(

)书(

)翩翩(

)(

)光(

)夺(

)3）.看拼音，写词语。

zhǒnɡzhànɡqīnɡfùyánjùnkǒnɡbù

(

)(

)(

)(

)4）.组词。

佛(

)洒(

)减(

)验(

)

拂(

)酒(

)喊(

)检(

)5）.诗句，饱含人间情谊。请根据提示完成填空。图像联想诗名诗句月亮——思乡_____________________________，

______________________。酒——________《送元二使安西》______________________，

______________________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列不能表现人物内心感受的一项是（）A．我们的日子为什么一去不复返呢？B．光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。C．一只小鸟从树上飞了起来。D．天灰蒙蒙的又阴又冷。2）.下列词语书写完全正确的一项是（）A．含糊严竣苦型B．拨弄惊惶荒凉C．仿御处境顷覆3）.“油灯只有经常拨灯芯（xīn）才会亮，道理要经常辩一辩才能更清楚明了。”能够表达这个意思的一项是（）A．二人同心，其利断金。B．灯不拨不亮，理不辩不明。C．爱人若爱其身。D．不迁怒，不贰过。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

(1)看着眼前美丽的风景和悦耳的歌声，我心情好极了。（修改病句）

__________________________________

(2)花生的外表不好看。花生的用处很多。（用关联词把两句话合并成一句话）

_________________________________

(3)雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来。（用相同的修辞方法写句子）

________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.拼一拼，连一连。

jiéhuàngzhēyóuwēizǔtū

遮晃邮竭薇突祖2）.把下列有关树木的俗语连一连。

前人栽树十年树木植树造林树高百尺

功在千秋后人乘凉百年树人叶落归根6、排序题（每题5分共2题）

1）.组成通顺的句子写下来。

（1）祖国的我们花朵是

________________________。

（2）书架爱的他家里小

________________________。2）.给下列句子排列顺序。

()一路上，我们走得很快，一会儿就到了大华影院。

()星期天上午，圆圆喊我一块儿去看电影。

()散场后，我们高高兴兴地回家了。

()电影开播了，是《三毛流浪记》。呀！真带劲。7、判断题（每题5分共1题）

1）.根据课文内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《胡萝卜先生的长胡子》一文讲述了胡萝卜先生漏刮了一根胡子后的一段有趣的经历。()

2．《总也倒不了的老屋》讲述了老屋三次准备倒下却都没有成功的故事，说明了老屋其实还很坚固，根本不会倒下。(

)

3．《小狗学叫》为我们讲述了一只不会叫的狗学杜鹃叫，遭到狐狸的嘲笑；学小公鸡叫，差点儿被猎人打死的故事。最后，课文设计了三种结局，引导我们预测并展开丰富的想象。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课外类文阅读。纪念鲁迅八十寿辰（其一）博大胆识铁石坚，刀光剑影任翔旋。龙华喋血不眠夜，犹制小诗赋管弦。1．“________”一词形象地再现了第一次国内革命战争失败之后白色恐怖的严酷。“________”生动描写了鲁迅在文化“围剿”下的战斗英姿。

2．这首诗以20世纪30年代文化战线上“同剿”和反“闱剿”斗争场景为背景，反衬出鲁迅先生________的意志和________的气概。

3．末句统摄全诗，你从“犹”字体会到了什么？

__________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

在小学阶段，一定有些人让你印象深刻，请你选择其中的一个，拟个合适的题目，运用学到的人物描写方法，表现出这个人的特点。注意结合具体事例来写，做到内容具体，语句通顺，标点正确。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读理解。小古文《原谷①谏②父》原谷有祖③，年老，谷父母厌憎之，欲捐④之。谷年十有五，谏父曰：“祖育儿生女，勤俭终身，岂有老而捐之者乎？是负义也。”父不从，作舆（yú）⑤，捐祖于野。谷随其后，收舆归。父曰：“汝何以收此凶具⑥？”谷曰：“他日父母老，无需更（gèng）作此具，是以收之。”父惭，悔之，乃载祖归养。【注释】①原谷：人名。②谏：规劝别人，使改正错误。③祖：祖父，祖辈。④捐：抛弃，丢弃。⑤舆：手推的小车。⑥凶具：不吉利的用具，指手推车。1．选择下列加点字的正确解释。

（1）是负义也(

)A．背着、承担B．违背、背弃

（2）无需更作此具(

)A．越发、愈加B．再

2．用自己的话说说文中画线句子的意思。

_____________________

3．原谷父亲后悔的原因是（）A．不该把抛弃老人的事让原谷知道。B．生怕自己老了以后也被儿子抛弃到野外。C．后悔制作手推车是个错误。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.看同学们搜集的材料，参与活动，讲讲端午，感受我们的端午文化。材料一材料二我的童玩粽子也可以缠成艺术品。用丝线缠粽子，是旧时北方小姑娘用女红材料做的有季节性的玩具。先用硬纸做一个粽子形，然后用各色丝绒线缠绕下去。配色最使我快乐，我随心所欲的配各种颜色。粽子缠好后，下面做上穗子，也许穿上几颗珠子，全凭自己的安排。缠粽子是在端午节前很多天就开始了，到了端午节早已做好，有的送人，有的自己留着挂吊起来。同时做的还有香包，用小块红布剪成葫芦形、菱形、方形，缝成小包，里面装些香料。串起来加一个小小的粽子，挂在右襟钮绊上，走来走去，美不唧唧的。除了缠粽子以外，也还把丝绒线缠在卫生球（樟脑丸）上。总之，都成了艺术品了。材料三六么令•天中节（上片）宋•苏轼虎符缠臂①，佳节又端午。门前艾蒲青翠，天淡纸鸢②舞。粽叶香飘十里，对酒携樽俎③。龙舟争渡，助威呐喊，凭吊④祭江诵君赋⑤。【注释】①虎符缠臂：旧时用绫罗布帛等制成小虎形，缝缀儿童臂上，借此避邪祛毒。②纸鸢：又称风筝。③樽俎（zūnzǔ）：古代盛酒肉的器皿。樽以盛酒，俎以盛肉。④凭吊：面对遗迹怀念。⑤《离骚》。活动一欣赏古诗

(1)解释句子“凭吊祭江诵君赋”。

_________

(2)写出自己喜欢诵读的诗句，写出原因。

_________

活动二制作艺术品

(3)模仿《我的童玩》的“我”，做同款玩具，填写做的过程。

________→用各色丝绒线缠绕→做上穗子穿上珠子→_____→挂在右襟钮绊上

活动三诉说端午

(4)填空。

①端午节又称__节，已有____多年历史。在晋代，_____被定为端午节食品；在宋代开始出现蜜饯粽，当时端午习俗还有______。

②端午节是我国首个入选世界______的节日，在世界影响很大。在端午，马来西亚的裹粽比赛、韩国的端午祭、______都很有特色。

③端午节是中国民间四大传统节日之一，另外三个是_______、清明节、中秋节。我知道，中秋节吃月饼的寓意是_______。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.课外阅读展示。

（1）《稻草人》的故事中，芳儿送给妈妈的礼物是（）（填序号）

A．星星串成的项链B．小猎狗C．大理花D．凤仙花球

（2）根据《格林童话》的内容连线。

《小红帽》贪心的人

《勇敢的小裁缝》七个小矮人

《渔夫和他的妻子》狼外婆

《白雪公主》一下打死七个2）.选择下列句子运用的描写方法。（填写序号）

A．语言描写B．动作描写C．外貌描写D．环境描写

（1）爸爸妈妈也都对青铜说：“剩下的十一双，一双是给你的，还有十双，卖得了就卖，卖不了就留着自家人穿。”(

)

（2）教夜课的是东庄学堂里的女老师，穿着青布裤褂，胖胖的，剪着短发。(

)

（3）大海上夜色正浓，烟雾弥漫。(

)

（4）登山时，他们一条胳膊搭在扁担上，另一条胳膊有节奏地一