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第2单元表内除法(一)1.除法的初步认识第1课时平均分练习二按指定的份数平均分知识点在多种平均分的分法中理解最简单的分法1．照样子先分一分，画一画，再填一填。(1)9根  平均分给3个小朋友。每个小朋友分到( )根。3点拨：把9根平均分给3个小朋友，可以一根一根地分，直到分完为止，然后数一数每个小朋友分到几根。(2)10个  平均放在2个  里。每个  里放( )个。5点拨：把10个平均放在2个盘子里，可以每次放2个，把剩下的2个每个盘子放1个，直到放完为止，然后数一数每个盘子里放几个。2．(1)12个彩塑，平均放到展柜的3层中，每层放(  )个。4提升点1会解决总数一定，份数不同的问题点拨：把12个彩塑，平均放到展柜的3层中，就是把12平均分成3份，借助学具分一分可知，每层放4个。(2)12个彩塑，平均放到展柜的4层中，每层放(  )个。3点拨：把12个彩塑，平均放到展柜的4层中，就是把12平均分成4份，借助学具分一分可知，每层放3个。3．你会把16本书平均分吗？填一填。(每份至少2本)(1)我把16本书平均分成(  )份，每份(  )本。2提升点2理解总数、份数、每份数之间的关系8(2)我把16本书_______________，__________

。(3)我把____________________，___________。平均分成4份每份4本16本书平均分成8份

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