渭南市大荔县2023-2024学年三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析

渭南市大荔县2023-2024学年三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题一、用心思考，我会选。1．下列图形中涂色部分可以用0.3表示的是（）。A． B． C．2．下面算式中，计算结果最大的是（）。A．360－36×6 B．360－36÷6 C．360－36－63．有一个西瓜，妈妈吃了它的，小刚吃了它的，剩下的爸爸全吃了．爸爸吃了这个西瓜的几分之几？不正确的列式是()．A．1－－ B．1－4．某学校一年级有5个班级，每个班分为8个小组，每个小组种6棵树。一年级一共种了多少棵树？下面算式错误的是（）。A．5×8×6 B．8×6×5 C．5×6×85．的积的末尾有（）个0.A．2 B．3 C．4二、认真辨析，我会判。6．风从东北来，红旗向西南飘。（________）7．1吨棉花和1000千克铁一样重．（________）8．有余数的除法中，余数必须大于除数。（________）9．2.5米比2.45米短。（______）10．1900年和2020年都是闰年。（________）三、仔细观察，我会填。11．括号里最大能填几？8×（_____）<452（_____）×7<51412．2020年是（________）年，（填“平”或“闰”），2月有（________）天，全年有（________）天。13．把7.10，1.07，17.1，7.01，1.70这五个数按照从小到大的顺序排列：（________）＜（_______）＜（________）＜（_______）＜（_______）14．小明在计算“40+□×5”时，先算加法，后算乘法，得到的结果是360。这道题的正确结果是________。15．1600平方厘米＝（________）平方分米5平方米＝（________）平方分米16．下表是三（2）班环保小组同学三月份收集的废旧矿泉水瓶的数量。姓名李红张华王晓毛芳邓强李佳数量（个）274539353040（1）（______）收集的废旧矿泉水瓶数量最多。（2）收集的数量最多的同学比数量最少的同学多（______）个。（3）环保小组平均每人收集了（______）个。17．要使8×42的积是四位数，里最小可填（______）．18．物体的表面或_____的大小，就是它们的面积．常用的面积单位有平方米、_____和_____．四、认真细致，我会算。19．直接写出得数。40×5＝2.9＋3.5＝120÷4×5＝120－120÷3＝540÷9＝0÷299＝16＋24÷8＝630÷（3×3）＝20．用竖式计算，带※的要验算。※※21．用小数计算下面各题．(1)3元6角＋8元(2)17米6分米－12米3分米五、动手操作，我能行。22．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？连一连．23．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约120024．连一连。480÷4318÷3550÷5749÷7六、生活问题，我会解。25．超市进行纯牛奶促销活动，“买八送一”，4盒要12元，四(2)班有67人，每人一盒纯牛奶，最少要多少钱？26．小马从家到磨坊要走1.5千米。它走了0.6千米后又回家驮了一袋小麦，这样它比平时去磨坊要多走多少千米？27．三（1）班35人，三（2）班45人，学校把320本笔记本平均分给这两个班的同学，平均每人能分得多少本笔记本？28．统计。下面是三（1）班男生做俯卧撑测试的成绩记录：（单位：个）17、15、20、22、16、18、17、23、16、18、15、17、24、17、19、20、21、22、15、23。（1）请你用“×”标记，画出三（1）班男生做俯卧撑测试统计图。（2）根据上图填一填。个数/个15161718192021222324人数/人（3）回答问题。①这个班一共有（）人参加了俯卧撑测试。②在俯卧撑测试中，最多的同学做了（）个，最少的做了（）个。③如果在规定的时间内做20个为达到标准，达标人数占这个班男生的。29．王师傅6天加工48个零件，照这样计算，九月份天天都上班可加工零件多少个？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】根据小数的意义进行分析，把一个整体平均分成10份，每一份是十分之一，也就是0.1，0.3也就是取10份中的3份。【详解】A没有平均分，故不能用0.3表示；B平均分成了9份，3份是九分之三，不是十分之三，不能用0.3表示；C平均分成了10份，其中3份就是十分之三，写成小数就是0.3。故答案为：C【点睛】本题主要考查的是小数的意义，要注意：必须是平均分，要平均分成10份。2、B【分析】此题可直接计算出结果进行比较即可解答。【详解】A．360－36×6＝360－216＝144；B．360－36÷6＝360－6＝354；C．360－36－6＝324－6＝318；因为144＜318＜354，所以B选项的计算结果最大故答案为：B。【点睛】遇到比较计算结果的大小时，要计算出结果进行比较解答。3、C【详解】略4、C【分析】解法一：一年级的班级数×每个班的小组数＝一年级的小组数，一年级的小组数×每个小组种树的棵树＝一年级一共种树的棵树；解法二：每个班的小组数×每个小组种树的棵树＝每个班种树的棵树，一年级的班级数×每个班种树的棵树＝一年级一共种树的棵树。据此列式即可。【详解】根据解法一列式：5×8×6，所以选项A列式正确；根据解法二列式：8×6×5，所以选项B列式正确。故答案为：C【点睛】本题考查学生对题目中数量之间关系的分析。解答此题可以先求一年级的小组数，再求一年级一共种树的棵树；也可以先求每个班种树的棵树，再求一年级一共种树的棵树。5、A【详解】略二、认真辨析，我会判。6、√【分析】东北和西南是相对的。风从东北吹来，吹向西南方，则红旗就向西南飘。【详解】风从东北吹来，红旗就向西南飘。故答案为：√【点睛】本题考查方向的辨别。注意东和西是相对的，南和北是相对的，东北和西南是相对的，东南和西北是相对的。7、√【详解】略8、×【详解】根据有余数除法的计算方法可知，计算有余数的除法时，余数必须比除数小；如：126÷5＝25……1，1＜5；所以原题的说法错误。故答案为：×9、×【分析】用小数比较大小的方式，比较2.5米和2.45米两者的大小就可知道谁短谁长。小数的比较，先比较整数部分，整数大的数就大；整数一样就比较十分位，十分位大的数就大；十分位一样就比较百分位，百分位大的数就大，…。【详解】2.5米＞2.45米所以2.5米比2.45米长而不是短。故判断错误。【点睛】本题考查的是小数的判断，整数部分比较倒简单，关键是小数部分比较数字应该是从左往右依次比较。10、×【分析】公历年份是4的倍数的，一般都是闰年；如果公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年；据此解答即可。【详解】1900÷400＝4……300有余数，1990年是平年；2020÷4＝505没有余数，2020年是闰年。所以1900年和2020年都是闰年，故此说法不正确。故答案为：×【点睛】此题主要考查了对闰年的判断方法掌握的熟练程度。三、仔细观察，我会填。11、5673【解析】略12、闰29366【分析】根据闰年的判定方法可知，2020÷4＝505，则2020年是闰年，2月有29天，全年有366天。【详解】2020年是闰年，2月有29天，全年有366天。故答案为：闰；29；366。【点睛】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。其他年份是平年。闰年2月份有29天，全年有366天。平年2月份有28天，全年有365天。13、1.071.707.017.1017.1【解析】略14、200【考点】整数四则混合运算【解析】根据题意可知，(40+□)×5=360(40+□)×5÷5=360÷540+□=7240+□-40=72-40□=32正确结果：40+32×5=40+160=200故答案为：200.【分析】根据题意，依据错误的运算顺序先求出□代表的数，然后按正确的运算顺序，先算乘法，后算加法，据此解答.15、16500【分析】（1）平方厘米换算成平方分米，要除以它们之间的进率100；（2）高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100。【详解】1600平方厘米＝（16）平方分米5平方米＝（500）平方分米故答案为：16；500【点睛】单位之间的换算，高级单位换算成低级单位要乘它们之间的进率；低级单位换算成高级单位要除以它们之间的进率。16、张华1836【分析】（1）根据统计表，比较每个同学收矿泉水瓶的数量。（2）根据统计表，比较每个同学收矿泉水瓶的数量。找到收集数量最多的和数量最少的，再求两个数量的差。（3）根据统计表，先求出所有同学收集矿泉水瓶的总数量，再用总数量除以同学人数解答。【详解】（1）45＞40＞39＞35＞30＞27，所以张华收集的废旧矿泉水瓶数量最多。（2）张华收集的数量最多，为45个。李红收集的数量最少，为27个。45－27＝18（个）所以收集的数量最多的同学比数量最少的同学多18个。（3）27＋45＋39＋35＋30＋40＝216，216÷6＝36（个），所以环保小组平均每人收集了36个。故答案为：（1）张华；（2）18；（3）36。【点睛】读表找到所需要的数据，列式计算即可。17、2【解析】略18、平面图形平方分米平方厘米【详解】根据面积的意义和常用的面积单位有哪些直接进行填空．四、认真细致，我会算。19、200；6.4；150；8060；0；19；70【分析】根据小数加法和减法，整数的乘法和除法的运算法则计算即可。【详解】40×5＝2002.9＋3.5＝6.4120÷4×5＝150120－120÷3＝80540÷9＝600÷299＝016＋24÷8＝19630÷（3×3）＝70故答案为：200；6.4；150；80；60；0；19；70【点睛】本题考查的是小数加减法的口算，以及整数四则混合运算，注意0除以任何数都为0。20、1920；113……4137；1924【分析】两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与因数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与因数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可；乘法的验算：交换乘数的位置，看两次乘得的积是否一致；除数是整数的除法：从被除数的高位起，除数是几位数，就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。有余数除法的验算：根据乘法和除法互为逆运算的关系，把除数和商相乘再加上余数，如果乘得的积与被除数相同，那么原计算正确。【详解】1920※113……4验算：137※1924验算：【点睛】此题主要考查整数乘除法的竖式计算和验算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。21、(1)3元6角＋8元＝3.6元＋8元＝11.6元(2)17米6分米－12米3分米＝17.6米－12.3米＝5.3米【解析】略五、动手操作，我能行。22、16种．【解析】略23、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。24、见详解【分析】商中间有0的除法的计算方法（被除数中间没有0）：一位数除三位数，在求出商的百位上的数后，若被除数的百位上没有余数，并且被除数的十位不够商1，则要在十位上商0占位，然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除；商末尾有0的除法的计算方法（没有余数）：三位数除以一位数，被除数的末位是0，且前一位正好除尽，就直接在个位上商0占位；据此进行解答即可。【详解】480÷4＝120318÷3＝106550÷5＝110749÷7＝107【点睛】解答本题的关键是熟练掌握除法的计算法则。六、生活问题，我会解。25、180元【解析】7×8＋7＝63(盒)63＋4＝67(盒)12×2＝24(元)24×7＋12＝180(元)答：最少要180元钱。26、1.2千米【分析】小马它走了0.6千米后又回家驮了一袋小麦，这样小马它就多走了0.6×2千米，据此解答。【详解】0.6×2＝1.2（千米）答：这样它比平时去磨坊要多走1.2千米。【点睛】本题的重点是走了0.6千米又回家，小马就多走了一个去的0.6千米和回来时的0.