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文档简介
第一次上网课的经历作文_20xx学生网络学习心得体会疫情阻断了出行的道路,但不能阻断我们学习的脚步,自网络直播课开播以来,学生们纷纷加入上网课的行列。以下是为大家准备的网课课程收获和感悟(作文),欢迎大家前来参阅。
我的网课心得
“抗疫”非常时期,虽然教学的地点和方式改变了,但是我们的(教育)初心没有变!我乐观参加海燕老师组织的((八班级)语文)教研组活动,听取年轻老师的建议,整理资料,精心设计教学环节,组织学生及时到位,还准时授课、及时答疑、仔细查看学生的每一项作业并评判。做好自己该做的事!
《桃花源记》开场白
师生互动
每节课课前,我先结合当前疫情发个照片或提示不准出去玩,让学生感到老师是在和他一起参加战“疫”,大家在一起加油!之后根据网课学习情况,用语文段子当做开场白,既激发了学生的学习爱好,又饱含了语文味道,为后续的授课、师生互动、检测等环节做好了铺垫,一举两得,事半功倍。
师生互动和完成的作业
附:前三节课的开场白
停课不停学,网课连你我。自律更自觉,乐学有收获。
教学内容多,边记边背过。学富装五车,积累出硕果。
网课学习像(长跑),日久终能见分晓。
优生勤学兴致高,学渣懒散乐逍遥。
越是优秀越奔跑,越是退缩越可笑。
踏实求学惜分秒,学有所成显荣耀。
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心中有爱课中有情
疫情阻断了出行的道路,但不能阻断我们学习的脚步,自网络直播课开播以来,我们初三语文组全体同仁,从代立然主任运用斗鱼试播开始,在张静组长的带领下,统一课件,统一备课步骤,调动全班级同学的乐观参加,互动精彩,有序有节的展开教学。得益于同组老师的共同努力,我今天上了一节“课中有情”的直播课。
“家国大爱”心中存
国家兴亡,匹夫有责。在这样一个抗击疫情的关键时期,同学们的眼前发生的一切就是一本生动而深刻的教科书:“向最美逆行者致敬”的漫画拉开了我直播的序幕,
“钟南山”的名字迅速刷屏,漫画标题的互动更是精彩“国士无双”“战疫必胜”!学生们对家国大事的关注体现在了图文转换的灵动思维里。
“时代精神”永不忘
时代要求我们“守朴抱拙”,踏踏实实做事,责任为先。今天我们人民老师上好一堂直播课就是我们最基本的职责。从“北京大学”的校徽到“实验中学”的校徽,我们在引导学生树立远大理想,回报母校,热爱母校!从时代进展的步伐展望“四十年扶贫”的辉煌成就。表格的直观给了学生强烈的冲击。从2022北京冬奥会的图标中,学生于红黄两色中感受到国旗的耀眼!
疫情下网课学习感悟
一大早,孩子的网课就开始了。
第一节课是x老师的语文课。我最近常想,若时光倒流到过去,国家发生这样的重大事件,学生学习肯定会中断;若这次疫情,放在中国以外的其他国度,想必也无法确保正在成长的学生停学不停课的愿望!一切刚刚好!
恰逢我今天休息在家,我一边轻轻的收拾房子,一边侧耳聆听x老师的课,虽然没有视频,看不到老师,但是传出的声音是温柔而阳光的,正如悄悄走来的春天一般,此刻让人倍感美妙与温暖。虽然时下因为疫情的客观原因,人们暂时被禁锢于家中,但谁能不说这是躲避开遭疫情殃及最正确的一次集体抉择呢?
老师的这堂网课首先从点名开始,课堂与其他课堂相比,很宁静,没有嘈嘈切切的杂音,没有吱吱的话筒声响,没有那个淘气的语言我也蹑手蹑脚,尽量不弄出声响,但还是忍不住旁听,谁能不说这是此生最好的陪读呀!
老师讲了疫情发生后她及家人的一些感受,细微之处见真情!从最初的担心、害怕、恐慌、焦虑,到爱人勇敢的参加社区义工,从而乐观正确的面对与正确防护,真实客观,且带着凡人的感性!
疫情发生之后,大致有_天的时间就这样一天天过去了。在这_多天里,中央一套将近有一半的时间在播放关于疫情的报道,每一次报道都让人心潮起伏。这段时间内,平时为了生计劳命四方的父母,此间想必陪于孩子亲人身旁,朝夕相处,情温意暖。想想往昔里,补课班里的孤单小身影,寄宿生周末那渴盼的双眼,不仅让人垂泪伤感!
其实,不管你身处何方,太阳与月亮照常升起与落下,四季依然执着地更替变化;其实不管你心寄何处,有人牵挂,有人逆流而战,有人日夜奔波,这就是幸福生活!但是孩子呀,你们必将会长大成人,走向未来,成人的世界不相信眼泪,成人只需要从容且勇敢的面对生活。语言是花,有行动才会结果,珍惜当下,努力学习吧!孩子们!
小学生第一天网课有感
自从班主任老师通知上网课开始,我就无比期待这一天,或许是惊喜,或许是新鲜。
今天一早,我就端坐在电脑前,在抗疫宣传片的播放中等待着课程的开始。很快,随着x班级x老师的一声“同学们好”,把我的思绪带入了课堂中。幸福指导课上,老师分享了疫情下如何加强自我保护的小知识;健康活动课上,我们又和老师互动沟通了怎样才能在我们的家庭小空间里更好地锻炼身体。午后稍作休息,我们全班汇聚在了网上音乐课堂,在那美妙的音乐中,我似乎能感受到了我们疫情即将胜利的希望和美妙。
感叹第一天的网课让我的时间过得如此飞快,可给我的感受颇深。我真正体会到了什么是“停课不停学”,信息化教育可不是一句空话,丰富的内容实实在在地走入了我们孩子们的内心,而没有了老师和周边同学目光聚焦的我们,沟通的欲望似乎更强烈。学校和家庭总是我们最强大的保护盾,父母给了我们安宁的生活,而学校则给我们营造了一片自由发挥的天地。
即便我们都身处在这场没有硝烟的战争中,可我们依旧能无忧无虑地享受着每天知识给予我们的力量,我相信这也是为我们网课教学辛苦着的每一位老师的心愿。
中学老师网课感悟
“须”记时刻
整理了一晚资料,突然觉得今天是个特别的日子,必须记住!它的特别,源于我的两段经历
一、因“疫”直播
随着疫情形式的严峻,中小学推迟开学。于是我们老师们都接触了新鲜的教学手段:网络直播。一路摸索一路尝试,热心的同事、乐观的家长和可爱的孩子们,使网络直播在责任、信任、担当、使命、感动中进行着!面对“病毒”,我们有医疗勇士在战斗;身为人师,只有全力以赴让“停课不停学”达到最佳效果!于是就有了我们早早起来,静静的坐在电脑前等候晨读的孩子们,耐心的抽查背诵;为了能和孩子们互动,为了把知识点讲得更全,不用已有的视频,反复讨论课件,力求让孩子们在屏幕的那一边感受课堂的气氛,感觉我们的课堂依旧;为了捕捉每个孩子的学习状态,没课也依然关注课堂:为小康能乐观连麦而欣慰,为小瑜的正确回答而开心担心孩子早晨、中午睡过头,晚自习不听家长话而视频打卡;各种、各科的作业督查;一次次的家长沟通,一句句的学生交谈,疏导了这个特殊时期的诸多障碍一周的忙碌,怎一个“累”字了得!眼睛不离屏幕,在干涩迷蒙;头有千头万绪,飞速旋转!但每每感觉身心俱疲之时,那曾让我多次泪目的,一幕幕医生、护士壮行的画面就出现在眼前!因此,我们必须坚守,我们的坚守才能让他们更安心、更值!
二、“逆行”的代价值
20xx年2月1日,那一天,因考虑疫情的严峻,势必会有假期的推迟、网络教学的进行,为了我一个班的管理,两个班的语文课,我也权衡再三,从海南返回涿州做了一个“逆行者”!一夜动卧,似乎空无一人,2月1日早晨到家,到今天已整整14天。为了严守“纪律”,到家即向组织汇报,至今未曾下楼。内心踏
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