湖北省咸宁市（新版）2024小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷（含答案）

湖北省咸宁市（新版）2024小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.根据课文内容填空

1．池草，山花，出水，鸟林。

2．和风对，朝霞对。

3．举头望明月，。

4．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓。2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据课文内容填空。

（1）()清对()秀，柳绿对桃红。

（2）()地分()下，()()照今古。

（3）弯弯的()()小小的船，小小的船()两()尖。2）.根据所学内容填空。

（1）近朱者赤，_______。

（2）______，春风花草香。

（3）__________，遍插茱萸少一人。

（4）那条狗十分凶猛，在向前跑，后边________。3）.反义词对对碰。

例：正——反

开——(

)男——(

)小——(

)

东——(

)地——(

)上——(

)4）.漫游课本。

（1）赏美景鲜花朵朵______________，______________。要是我们__________，就会发现，一天之内，不同的花______________________。

（2）诵古诗在白居易的“人间四月芳菲尽，_____________________”中，我们看到了美丽的桃花；在韦应物的“______幽草涧边生，上有黄鹂__________”中，我们看到了青草幽幽，听到了黄鹂鸣叫；在杜甫的“______飞燕子，沙暖睡______”我们看到了燕子归来的景象。

（3）悟道理本学期，我们从课文中懂得了许多的道理：《漏》告诉我们_____________没有好下场；《守株待兔》告诉我们___________________。我还知道《________________》《_______________》等寓言故事。5）.你读过那些书？写出3个你喜欢的书的名字。

《__________》《__________》《_________》3、选择题（每题2分共3题）

1）.“啊，太好啦！”露西叫了起来。此时她的心情是（）A．高兴B．难过C．生气D．伤心2）.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．桦树（huá）耐寒（nài）B．桑树（sāng）稻上场（chǎng）C．麻雀（què）锦鸡（jǐn）D．翠绿（chuì）装车（zhuāng）3）.选择全部正确的一组，在括号里填上序号。（）A．愤愤不平田梗芦苇僵硬B．通情达理依赖震憾官绅C．无可奈何窝囊辉煌红薯D．唉声叹气淮安明楣均匀4、句子训练（每题10分共1题）

1）.句子练习。

（1）这清白的梅花，是能玷污的吗？（改成陈述句）

________________

（2）蜜蜂满身绒毛，停在一朵花上一动不动了。（改为比喻句）

________________

（3）他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜，果然不提借船的事。（用带点的词语写句子）

________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.根据积累的名句连一连。

与朋友交百年树人

己所不欲叶落归根

十年树木人无志不立

树高百尺勿施于人

树无根不长言而有信2）.读《道德经》，连一连。

是以圣人处无为之事悠兮其贵言

驰聘畋猎，令人心发狂使夫智者不敢为也

信不足焉，有不信焉故能成其私

孰能浊以静之徐清行不言之教

常使民无知无欲难得之货，令人行妨

非以其无私邪孰能安以动之徐生6、排序题（每题5分共2题）

1）.想想《难忘的泼水节》一课，给下面句子排排序。

(

)周总理一手端着银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人民泼洒，为人们祝福。

(

)那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。

(

)为了欢迎周总理，人们在地上撒满了花瓣。

(

)傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝愿他健康长寿。

(

)周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，笑容满面地来到人群中。2）.排列句序。

(

)我从同学家里移来几株指甲花栽在花园里。

(

)我急忙跑过去一看，啊，指甲花开了。

(

)它亭亭玉立，朝气蓬勃，给花园增添了无限的生机。

(

)我家门前有一个小小的花园。

(

)一天清晨，我刚跃出房门，就看见花园里的绿叶丛中出现了点点殷红。

(

)过了半个多月，指甲花长得有一尺多高了。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下面的说法，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．“震”“埂”“绅”都是后鼻音。()

2．“诸侯”中“侯”的读音是“hóu”。()

3．“纲”“冈”“刚”的读音是一样的，它们是同音字。()

4．“啊呜啊呜”的读音是“àwūàwū”。()

5．“戎”“戒”“戈”这几个字的读音分别是“ji蔓róng”“yì”。()

6．“媳妇”“皮肤”“妻子”“徒弟”这几个词中加点字都读轻声。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读

在我的窗前毛茸茸的枝头，

有一棵白桦，雪绣的花边潇洒，

仿佛涂上银霜，串串花穗齐绽

披了一身雪花洁白的流苏如画。

1．第一节诗中用“银霜”和“雪花”两个词表现了白桦树颜色________的形象。

2．第二节诗中“串串花穗”指的是_____________。

3．“毛茸茸的枝头、雪绣的花边、洁白的流苏”等短语描绘出了被白雪覆盖的白桦树的(

)与(

)

A．颜色B．形状C．姿态D．数量

4．诗歌从不同角度描写白桦的美。第一节描写()，第二节描写(

)

A．整体B．局部

5．这两节诗流露出了作者____________________。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

每个人都是独一无二的，都有一两个突出的特点，你周围有令你印象深刻的人吗？如果让你写你一个你熟悉的人，你会写谁呢？先想想他（她）在外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特点，再选择一两件能突出其特点的事情来写。

要求：（1）题目自拟；（2）人物特点突出，习作语句通顺；（3）字数在400字左右。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。古人谈读书二余尝谓读书有________________，谓________________、________________、________________。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？1．把文中空白部分补充完整。

2．解释下列字词。

谓：________________漫浪：________________

3．请写两个与读书有关的成语：________________、________________

4．用自己的话说说文中最后一句话的意思。

______________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，回答问题。要下雨了小鸡去找小伙伴玩耍，大家都说不能玩了，要下雨了。小鸡问小猫：“你是怎么知道要下雨了？”小猫说：“我看到蚂蚁在搬家！”小鸡问小狗：“你是怎么知道要下雨了？”小狗说：“我看到鱼儿把头探出水面！”小鸡问小羊：“你是怎么知道要下雨了？”小羊说："我看到远处的天空有闪电！”1．短文共有()个自然段。

2．小羊看到______,知道要下雨了，小狗看到_______，知道要下雨了，小猫看到_______,知道要下雨了。

3．日常生活中，你怎样知道要下雨了？

_____________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给下列多音字选择正确的读音，画“√”。

（1）尽（jǐnjìn）管很艰难，但他愿意尽（jǐnjìn）全力试一试。

（2）玉盘似（sìshì）的月亮似（sìshì）乎在和星星说悄悄话呢！

（3）我拿着扇（shānshàn）子使劲给妈妈扇（shānshàn）风。

（4）他喝（hēhè）了一口水，接着卖力地为节目喝（hēhè）彩。2）.给加点字选出正确的读音或根据拼音选择正确的汉字，打“√”。

缥缈（miáomiǎo）藤蔓（mànwàn）温馨（xīnxīng）涔涔（céncéng）

chóu怅（愁惆）目xuàn（眩炫）铁qiào（撬锹）dūn厚（墩敦）13、语言表达（每题6分共1题）

1）.按要求完成句子

（1）用自己的话转述下面这句话

宋庆龄说：“我并不后悔，因为我没有失信。”

转述：_______________________________________________

（2）修改病句

屋檐下的那只燕子，向我们展示那尾巴剪刀似的。

_____________________________

（3）注意加点的部分，然后把句子补充完整

鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起眉头：“哎，这四条腿太细了，怎么配得上这两只

美丽的角呢！”

“太好了，中国队进球了