内蒙古巴彦淖尔市（新版）2024小学语文部编版期末(难点扫除)完整试卷（含答案）

内蒙古巴彦淖尔市（新版）2024小学语文部编版期末(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音写词语。

shíwùxióngmāonǎlǐměilìduìqí

kǒukězhǎnkāilǎngdúbiǎndàndùpí

2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据“车”字的演变过程，在括号里补充演变过程中的字体名称。

(

)金文小篆(

)(

)2）.根据所学知识填空。

（1）这学期，你认为提高书写速度最有效的方法是__________________________。

（2）处处留心皆学问。

叶圣陶经过一段时间的观察，了解了爬山虎____________的秘密；法布尔观察了很久，看到了蟋蟀______________的全过程。

（3）为《王戎不取道旁李》换个题目，下面最恰当的是(

)

A．王戎七岁B．多子的李树C．王戎与诸小儿D．道边苦李

（4）在学习上，我们要像纪昌一样，______________________。3）.根据语境，按要求完成填空。

（1）许多文人志士用诗词抒发着自己对祖国的一片丹心：王昌龄高呼“黄沙百战穿金甲，_____________”陆游悲叹“遗民泪尽胡尘里，_____________。”

（2）春夏是农村最繁忙的时节，家家户户，男男女女，都在田间忙于耕作，如：《四时田园杂兴（其三十一）》中“_____________，_____________。”《乡村四月》中“_____________，_____________。”都勾画了农家的忙碌气氛。

（3）孔子一生重道义、轻财利，所谓“_____________，_____________。”就是圣人的义利观的精准体现，因此遇到有人需要帮助，我们要及时伸出援手，正所谓“恻隐之心，_____________。”而做人不能有害人之心，因为“_____________，必自毙。”4）.照样子，填一填。

例：植——（值）——（值日）

宵——(

)——(

)倍——(

)——(

)5）.在括号内填上恰当的词语。

(

)的天空(

)的微风(

)的小河

(

)的阳光(

)的春天(

)的世界3、选择题（每题2分共3题）

1）.关于《鸟的天堂》的理解不正确的一项是()A．本文为我们展现了一派美丽动人的南国风光，表达了作者对自然和生命的热爱和赞美。B．这里之所以能够成为“鸟的天堂”，完全是因为这株大榕树拥有旺盛的生命力。C．本文先写树后写鸟，一静一动，对比强烈。静态描写时，尽管只写了树，但处处都为写鸟作铺垫。D．文中第十二自然段的“到处……到处…”写出了鸟多而热闹，“有的……有的……有的……”写出了鸟儿的自由自在、姿态万千。2）.“医”的最后一笔是（）A．横B．撇C．竖折D．捺3）.如何提高阅读速度？下列说法不正确的是（）A．改掉不良的阅读习惯，不要一个字一个字地读。B．在阅读过程中圈画一些关键词句，可以帮助我们加快阅读速度。C．要想提高阅读速度，我们可以回读。D．遇到不懂的词语，但并不影响理解文章内容时，我们可以先不管它，继续往下读。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.根据图片和提示，仿写句子。

春天来了！她在柳枝上荡秋千，在风等尾巴上摇哇摇；她在喜鹄、杜鹇嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……

春天来了！她在______________，在_________________；她在_____________，在_______________……5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会根据学过的知识连线。

滚泥人

唱铁环

荡潮剧

捏秋千2）.本单元的寓言故事分别告诉了我们什么道理？连一连。

《守株待兔》看到别人的长处，正视自己的短处

《陶罐和铁罐》勤勤恳恳地劳动，不能存有侥幸心理

《鹿角和鹿腿》要乐于奉献，不懈地奋斗

《池子与河流》万物各有所长，不要光图外表，要讲究实用6、排序题（每题5分共2题）

1）.请按时间顺序排列句子，把序号写在（）里。

()下午，我在学校里唱歌、画画、做游戏。

()早上，我吃过早饭上学。

()学校里一天的学习生活真让人高兴！

()到了学校，老师教我们写字、数数、学文化。2）.我给句子排排序。

7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题（对的打“√”，错的打“×”）。

1．仙人让没头脑和不高兴明白从小得养成好习惯。(

)

2．小鲤鱼跳龙门的地方实际上是一个水库。(

)

3．《小狗的小房子》中的小猫把房子扛到了小河边。(

)

4．《一只想飞的猫》《“歪脑袋”木头桩》都是童话故事。(

)

5．《孤独的小螃蟹》中小螃蟹梦见自己开着一辆小汽车。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.回答下列问题。己亥杂诗【清】龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。1．作者：_______，________代________、________及改良主义先驱者。

2．结合语境，解释词语。

（1）九州生气恃风雷（恃：________）

（2）万马齐喑究可哀（究：________）9、书面表达（每题10分共1题）

1）.先看看图，再写写你想说的几句话。

（提示：什么时候？什么地方？哪些人在做什么？还会说什么？）

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.读《伯牙鼓琴》，做出正确选择。伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。1．“汤汤乎若流水”与“妈妈做了冬瓜汤”中的“汤”的读音（）A．相同B．不同2．下列词句中的“鼓”和“伯牙鼓琴”中的“鼓”意思相同的是（）A．鼓乐喧天B．敲锣打鼓C．请赵王鼓瑟3．下列句子在朗读时停顿合适的是（）A．善哉/乎鼓琴B．少选之间/而志在流水C．汤汤乎/若流水4．由于《伯牙鼓琴》这个传说，人们把真正了解自己的人叫做“知音”，用成语高山流水来比喻（）A．知音难觅或乐曲高妙B．道路难行C．地形多变5．下列成语和音乐无关的是（）A．天籁之音B．笔走龙蛇C．余音绕梁6．下列句子与“伯牙鼓琴”的传说无关的是（）A．锺期一见知，山水千秋闻。B．摔破瑶琴凤尾寒,子期不在对谁弹！C．海内存知己，天涯若比邻。D．故人舍我归黄壤,流水高山深相知。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.读课内片段，做下面各题。有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周输问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑，诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。1．联系上下文，“军令状”的内容是_______________。

2．揣摩选段中人物的心理，选择合适的词语填在括号里。

A．步步紧逼B．明知故问C．胸有成竹D．正中下怀

①“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”——周瑜这是(

)

②“用弓箭最好。”——对于周瑜来说，诸葛亮的回答(

)

③“先生预计几天可以造好？”——周瑜对诸葛亮(

)

④“只要三天。”——此时诸葛亮(

)

3．选段最后一句话，周瑜高兴的是__________，叫诸葛亮当面立下军令状的目的是________，可以看出周瑜具有__________________的性格特征。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.根据课文内容在正确的答案下面画“”。

（1）《四季》一文中，草芽代表的（春天夏天），雪人代表的（冬天秋天）

（2）《青蛙写诗》中池塘里的水泡泡帮忙当（小逗号小句号），青蛙可真开心。

（3）《项链》一文中，金色的项链指的是（娃娃的脚印海螺和贝壳）。

（4）《雪地里的小画家》一课中，（小马青蛙）没参加画画，是因为它睡着了。

（5）《小蜗牛》中小蜗牛跑来跑去，（吃到没吃到）草莓和蘑菇。2）.用“√”给下列加点字选择正确的读音。

（1）口供（gōnggòng）供给（gōnggòng）

（2）单薄（báobóbò）薄饼（báobóbò）

（3）恐吓（xiàhè）惊吓（xià