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文档简介
黑龙江大庆市(新版)2024小学语文部编版期中(疯狂进步)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).欢huān
【部首】欠
【结构】左右
【文字源流】“欢”是个形声字,本义就是快乐。战国时玺印文的“欢”,字形右边是个站在那里张口大笑的人,左边的“霍”(guan)是声旁。小篆的“欢”,和玺印文的字形相近。楷书繁体的“欢”,字形由小篆直接变化而来。现代汉语中,“欢”引申为男女之间相爱,如新欢旧爱,也作为女子对情人的称呼,“欢”就是女方所悦的男子,即情歌对唱中的另一方。
【常见词组】欢快、欢乐、欢歌载物
【课文原句】蝌蚪池中游得欢。
2、填空题(每题2分共5题)
1).根据所学内容填空。
(1)“过去的日子如轻烟,被_______________,如薄雾,被______________,我留着些什么痕迹呢?”朱自清感叹时间易逝,提醒我们只争朝夕,不负韶华。我们只有珍惜光阴,勤奋学习,才不会有“少壮不努力,__________________”的悔恨。
(2)诗绘景:“_______________,寒食东风御柳斜”令我们想到寒食节的美好春景;“_____________,冷露无声湿桂花”呈现了寂寥冷清的中秋月夜图。诗言志:郑燮借“千磨万击还坚劲,___________”抒发了自己铁骨铮铮的人格;李贺借“何当金络脑,____________”表达了自己建功立业、保家卫国的雄心壮志。
(3)爷爷教会了我很多道理。他用“读书须用意,__________”劝诫我用心读书,用“_______________,莫把无时当有时”教会我要勤俭节约、杜绝浪费。2).课文朗读。
(1)课文共有()个自然段,我已读了()遍课文,我能把课文读得(选一选):
正确□流利□有感情□
(2)边读边在课文中圈生字,画生词,不明白的画上“?”。
(3)从《陶罐和铁罐》一文的题目我知道__________________________。3).照样子,写新字,并组词。
例:中——肿(肿胀)
介——__________(
)刘——__________(
)解——__________(
)
凡——__________(
)土——__________(
)止——__________(
)4).写出下列加点词语的近义词。
(1)保存有羽毛的恐龙化石的发现使全世界的研究者们欣喜若狂。(
)
(2)数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。(
)
(3)原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子。(
)5).运用诗句、名言警句填空。
(1)诗可抒情:“孤帆远影碧空尽,_________”是朋友的惜别之情;“________,日暮客愁新”是游子的羁旅愁情。诗可言志:“_______?门前流水尚能西”是壮士暮年,仍有奋勇之志;“王师北定中原日,_______”是弥留之际,仍有报国之志。
(2)“穷则变,________,通则久。”告诉我们,落后就必须有所变革,才能不断发展。“________,观千剑而后识器”激励我们多次练习才会取得成功。“__________,走的人多了,也便成了路。”告诉我们要大胆实践勇于创新。3、选择题(每题2分共3题)
1).在森林里,野人铁汉斯要小王子看守()A.家门B.金子C.水井2).下列对加点字词的解释有误的一项是()A.意欲捕鸣蝉(叫)B.白云生处有人家(生长)C.荷尽已无擎雨盖(举,向上托)D.夜深篱落一灯明(篱笆)3).下列人物出自同一本书的是()
①狄姆②陶陶③戴小桥④焦尼A.①②B.①③C.①④4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求写句子。
(1)对少数同学不守纪律的现象,我们要过问。(改为双重否定句)
______________________________________
(2)开学以来,开展了以诚信教育为主题的系列活动。大家阅读了“诚信从我做起”一书,参加了演讲、唱歌、制作手抄报等活动。这些活动虽然丰富了我们的学习生活,而且增加了我们的语文实践能力。(修改句段)
________________________________________
(3)太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。(仿写句子)
腊月,好冷啊!___________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).连一连。
2).连一连,写一写。
十年树木诗书继世长
忠厚传家久为有暗香来
树无根不长百年树人
遥知不是雪更上一层楼
欲穷干里目人无志不立
夏天,爷爷和小明在大树下乘凉,爷爷说:“树的根越深啊,树就越高大,树木失去根基就不会再生长,我们的志向就像树木的根一样。这句话就是说:。(选句填空)6、排序题(每题5分共2题)
1).乱句重组。
()他正想坐下来时,管理员对他说:“先生,这是马克思先生的座位。”
()管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这儿来读书。”
()那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”
()话刚说完,马克思果然跨进门来。
()一天清早,伦敦博物馆里,有位读者,见有个座位空着,便走了过来。2).重新排列句子,把它整理成一段通顺的话。
(
)山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。
(
)田野的尽头,连绵的山峰,像大海里起伏的波涛。
(
)溪水是那么清澈、明净;水里的小鱼儿自由自在地游来游去。
(
)小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯。
(
)一条小溪从我们村里静静地流过。
(
)小溪的一边是果园。秋天,硕果累累。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断对错。正确的填“√”,错误的填“×”。
1.李大钊面对敌人的折磨,不屈服、不动摇,可以用“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”来形容。(
)
2.在“思援弓而射之”“抗美援朝”中,“援”的意思相同。(
)
3.辩论时要能听出对方话中的漏洞,并进行反驳。(
)
4.赵孟頫楷书的特点是具有行书笔意。(
)
5.“为是其智弗若与?曰:非然也”和“孰为汝多之乎?”都是反问句。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).8.惠崇春江晚景_____________________,_____________________。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。1.把古诗补充完整。
2.《惠崇春江晚景》中的惠崇是_________(填朝代)僧人,能___________善________。这首诗是_______为惠崇的画作《春江晚景》所写的_____诗。
3.我能猜出“芦芽”是一种植物,因为_______________________。
4.读诗句,想象画面,用自己的语言描绘诗中展现的画面。
___________________________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).语文实践。
昨天(6月27日)下午放学后,三(1)班的李丽同学不小心把粉色水杯落在了操场上,请你帮她写一则“寻物启事”。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读理解。郑人买履郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐,至之市而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”1.解释下列句子中加点的字。
(1)自度其足___________(2)至之市而忘操之___________
(3)吾忘持度__________(4)反归取之___________
2.翻译句子。
(1)何不试之以足?
_______________________________________________________________________
(2)宁信度,无自信也。
_______________________________________________________________________
3.从这篇寓言中你懂得了什么道理?
_____________________________________________
4.这则寓言讽刺了什么样的人?
_____________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课内阅读。太阳①太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。②太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽,长叶,开花,结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存,繁殖。没有太阳,地球上不会有植物,也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有关系,其实离开太阳也不能形成,因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。1.在选文中的横线上填上恰当的关联词。
2.选文第1自然段运用的说明方法主要有__________、__________,说明了太阳__________的特点。
3.画横线的句子是第2自然段的__________句,其中前半句写出了太阳______________的特点,后半句告诉我们_____________________。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).选择合适的关联词填空。
只要……就……即使……也……虽然……可……
(1)蝙蝠在夜里无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,(
)一根极细的电线,它(
)能灵巧地避开。
(2)它(
)把我们看得比它小,(
)我们实在比它强啊!
(3)(
)你向宙斯承认错误,归还火种,我(
)一定请求他饶恕你。2).给加点字选择正确的解释。
(1)题临安邸(
)A.题目B.书写,题写。
(2)万马齐喑究可哀。(
)A.沉默B.发出声音。
(3)王师北定中原日。(
)A.固定B
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