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文档简介
吉林省延边朝鲜族自治州(新版)2024小学语文部编版阶段练习(复习)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音写词语。
hónɡzǎofèiténɡtiāojiǎnnónɡchóu
zhǒnɡzhànɡqīliánɡtóuzhìréncí
ɡāoqiāoniēzào
2、填空题(每题2分共5题)
1).古诗文阅读。
(1)爱国是一个亘古不变的话题,在中国漫长的历史中,涌现了一大批具有爱国情怀的先贤。读“王师北定中原日,____________________”,我们感受到了陆游对收复失地统一中原的殷切希望;读“_____________,直把杭州作汴州”我们体会到了林升对统治者偏安一隅,不思收复失地的气愤;而龚自珍的一句“我劝天公重抖擞,_______________”更是传诵千古,诗人独辟蹊径,别开生面,呼唤着变革,呼唤着未来。
(2)读书让人明理。岳飞的“莫等闲,__________,__________”告诉我们要珍惜时间;虞世南《蝉》“__________,__________”两句则说明立身高洁之人,并不需要外在的依托,自能声名远播的道理。2).填空。
下列每组词语中书写有误的一项是(
)
A.悠然平衡浩瀚富丽堂皇B.酬谢崩塌叮嘱奇珍异宝
C.焦急迟延消毁震天动地D.稀罕发誓宏伟众星拱月
书写有误的词语,应该将“_______”改为“________”。3).我会比一比,再组词。
公(
)安(
)姓(
)坡(
)哄(
)
松(
)客(
)挂(
)披(
)洪(
)4).根据课文内容填空。
(1)及时当勉励,____________________。
(2)《将相和》一文中,将指_________,相指________,将相不和是因为____________________。将相和好是因为相________________,将________________。
(3)漫游在古诗的海洋中,我们常被“情”所打动,虞世南“______________,________________”的高洁,陆游“________________,________________”的爱国情,都体现在诗句中。
(4)我们在课堂上学习了民间故事《_______________》和《_____________》,课外我读过的民间故事有《__________________》和《________________》。
(5)《落花生》中父亲希望“我们”做__________________________的人。5).本学期阅读的泛读书目,你最喜欢的一本是《________》。3、选择题(每题2分共3题)
1).下列句子朗读停顿有误的一项是()A.今乃/掉尾/而斗。B.少选之间/而/志在流水。C.虽/与之/俱学。D.此不为远/者小而/近者大2).给“有几个虫子怕什么!”一句换个说法,意思不变,正确的一项是()A.有几个虫子不可怕。B.有几个虫子不怕吗?C.有几个虫子不可能不怕。D.有几个虫子真可怕。3).下列词语书写全对的一项是(
)A.锤炼锲而不舍B.觉察明辨事非C.防御精兵减政D.典藏余音绕粱4、句子训练(每题10分共1题)
1).例:我们一边看,一边走,不想回去。
______一边______,一边______。5、连线题(每题4分共2题)
1).下列生字的笔顺规则是什么?照样子,连一连。
空秋草国江田
从上到下从左到右先外后内
桥字同船回笑2).请将四大名著与它们的作者连线,每部名著只能与一名作者连线,每名作者也只能与一部名著连线6、排序题(每题5分共2题)
1).把下列句子整理成一段意思连贯的话。
(
)距离竹园不远处还有一个很大的池塘,里面正盛开着荷花。
(
)而屋后则有一片竹园,竹子青翠碧绿,竹园全被绿色笼罩着。
(
)这些散发着高雅清香的荷花,令人赞不绝口。
(
)太阳出来时,竹园绿色的缝隙里洒进一道道金光,多美啊!
(
)我时常在树下玩耍,玩累了就躺在摇椅上小睡。
(
)瞧,这些荷花有的粉红,有的乳白,十分鲜艳,清香扑鼻。
(
)爷爷家屋前的院子里种着几棵柳树,茂密的树冠在地上投下一大片阴凉。2).将序号①—④填写在句子前面的括号里,将错乱的句子整理成一段话。
(
)菊花美极了,黄的、紫的、白的、红的,还有绿色的……
(
)只见大门口放满了菊花,百米长的通道两旁也放满了菊花。
(
)植物园正在举办一年一度的菊展。
(
)人们边走边观赏,不时传出阵阵的赞叹声。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断对错,在正确的说法后面打“√”,在错误的说法后面打“×”。
1.《火烧云》这篇课文的作者是萧红。(
)
2.农历七月十八是一年一度的观潮日。(
)
3.雅鲁藏布江河床的平均海拔在3000米以上。(
)
4.晚饭过后,火烧云上来了。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).2.____________________,____________________。不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼《题西林壁》)1.补充上面空缺的诗句。
2.写出你对画波浪线诗句的理解,也可以写从中得到的体会。
_________________________________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作表达。
“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”自然美、行为美、心灵美……美,就在你我身边。请以“美”为话题写出你在生活中发现的美。可以通过具体事例来写“美”,也可以从事物或景物的不同方面来写“美”。
要求围绕中心选材,从不同方面或选取不同事例来写;将重点部分写具体;题目自拟,不少于450字。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).文言文阅读画蛇添足楚有祠①者,赐其舍人卮酒②。舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,先成者饮酒。”一人蛇先成引酒且饮之乃左手持卮右手画蛇曰:“吾能为之足。”未成,一人之蛇成,夺其卮,曰:“蛇固无足,子安能为之足?”遂饮其酒。为蛇足者,终亡其酒。注释:①祠(cí):祭祀。②舍人:王公贵族家中的门客。卮(zhī)酒:一杯酒。卮,酒器。1.与“画蛇添足”意思相近的成语是___________________,意思相反的成语是____________
2.本文选自《___________》。
3.解释加点字的字义。
(1)蛇固无足(
)(2)子安能为之足(
)
(3)遂饮其酒(
)(4)终亡其酒(
)
4.用“/”给文中画线文字断句。
5.请你翻译下面的句子。
(1)蛇固无足,子安能为之足?
____________________
(2)为蛇足者,终亡其酒。
___________________
6.下列句中加点成语使用不正确的一项是()A.这篇文章写得恰到好处,何必画蛇添足,再加几句呢?B.曲阜孔府的建筑,雕梁画栋,十分壮观。C.他答应我的事至今没有兑现,怕只能画地为牢了。D.对古典文学缺乏修养,勉强作旧体诗,往往画虎类犬、不伦不类。7.这则寓言告诉人们:_________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).下面是奇奇组负责搜集到的有关“军人之生活”的文章,请阅读下文并回答问题。
(课文同主旨:表达对军人的敬佩)惦念一片绿高满航①将要熄灯时,班长才回到宿舍。他变戏法一样,不知从哪里弄来十多根绿油油的黄瓜,兴奋地招呼大家:“快来,鲜嫩的黄瓜,祛暑解乏,一人一根。”②列兵咬一口,鲜嫩脆香,觉出这明显是刚从蔓上摘下来。列兵惊奇:“这是从哪里摘来的黄瓜?”③“明天带你去,一看便知。”班长笑着对他说。④列兵好奇得很,不明白在这个只养得活梭梭树的干旱荒漠里,怎能长出如此鲜嫩的黄瓜?⑤这天,结束训练时,夕阳尚未完全落山。“去不去?”班长笑问。“去。”列兵喜滋滋回应,他一直在等着班长呢。“走。”班长出了宿舍后直奔厨房。班长挑了两桶厨房攒下的废水正往外走。列兵赶忙去接扁担,对班长说:“我来我来。”班长努努嘴对列兵说:“你的在那边。”列兵扭头,看见洗漱池边装满水的两只铁桶。铁桶里的水是战友们洗漱完的废水经过滤后存下来的。⑥挑着两桶水走在沙地上真是艰难,落地时脚后跟陷在沙里,起脚又换成脚尖戳进沙里,才走出几十米,列兵已经累得气喘吁吁。⑦班长似乎不是跟列兵走在同一条路上,他随着肩上的担子有节奏地一起一落,走起来让人感觉轻松又麻利,很快就把列兵甩在了身后。⑧“就在这里。”班长打开了手电筒。⑨列兵看到,灯光下是四面残缺不全的土墙,铁丝对拉在土墙顶部,算是做了个屋顶,上面罩了一层塑料膜,像是一座简易的蔬菜大棚。⑩“黄瓜在这里活得成?”列兵迫不及待地走进大棚。⑪“咱们能在这里扎下根,咱们种下的菜肯定也能活。”⑪班长跟在后面给列兵打光。列兵看到,空间狭小的大棚里只有四行菜,每行约五六米,大概也就十来株。除了黄瓜外,还有一行西红柿,一行豇豆,一行茄子。在电筒的光照下,四行菜和它们的四行影子根挨着根,就像八队整装待命的士兵。⑬“慢点,可千万别踩着了。”列兵弯腰往里走的时候,班长急忙叮嘱。列兵顿时紧张起来,不时看着脚下,就像他踩着的不是菜地,而是地雷阵。他也惊喜,在这干旱的荒漠里,竟真就长出了嫩绿的蔬菜。⑭列兵在大棚外面舀水递给班长,班长猫着身子在里面浇。班长每浇一株菜的时候,都轻轻地捋起底部的叶子,让水恰到好处滴在根部,每株菜不多不少,正好一瓢水,浇完菜之后,班长又小心翼翼地理好根部的叶子。仿佛每一株菜都是襁褓中的婴儿,需要他无微不至的呵护。⑮“走吧,回。”班长担着空桶走在前面。⑯列兵把不舍的目光从菜地里收回,挑起空桶紧跟在班长身后。班长大踏步走在前面,列兵紧跟着他投在月光下晃动的影子。那一小片盖着白色塑料膜的蔬菜大棚早已不见了踪影,列兵却忍不住一次又一次回头去望,仿佛那里藏着他心心念念的宝贝。列兵的家在南方,19年的人生里,他从未如此惦念一片绿色。⑰“加快速度。”班长在前面催了。“哎——来了。”列兵匆忙回应。⑱班长已经超出他五六十米。列兵不得不收回对大棚里那片绿色的惦念。他跑步去追班长,空水桶晃动的“吱扭扭”声在荒漠里分外响亮。(文章有删改)1.文章按照事情发展的顺序来写,请根据内容梳理并填空。惦念一片绿起因(
),列兵想明白其中原因。经过列兵跟随班长,(
)。结果班长担着空桶,列兵(
)。2.第⑭段画横线的句子表现了班长怎样的情感?(语文要素:结合资料,体会课文表达的思想感情)班长每浇一株菜的时候,都轻轻地捋起底部的叶子,让水恰到好处滴在根部,每株菜不多不少,正好一瓢水,浇完菜之后,班长又小心翼翼地理好根部的叶子。
__________
3.有人认为文章第④段可以删掉,不影响文章大意,请结合文章谈谈你的看法。
___________
4.挑战题文章中提到“列兵却忍不住一次又一次回头去望”,如果此时你是列兵,请根据下面的提示,说说你的心理活动。那一小片盖着白色塑料膜的蔬菜大棚早已不见了踪影,列兵却忍不住一次又一次回头去望,仿佛那里藏着他心心念念的宝贝。
温馨提示:可以从惦念蔬菜是否安稳生长、蔬菜在荒漠生长的启示等方面想象哦。
___________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).选择恰当的词语填到括号里。
友谊信心活动自然顺利困难奇迹生活
增强(
)开展(
)克服(
)创造(
)
增进(
)进展(
)征服(
)改善(
)2).用“√”给下列加点字选择正确的读音。
延安(yányáng)昔日(xīxí)茅
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