部编七年级语文：文言文总复习资料总结

初一(七年级)语文文言文总复习1、项为之强项：果，果真，果然。唳：鸟鸣林，树林兴，兴趣二、译句更多资料搜索：天浩提优资料小初高优质学习资料免费下载小升初、中高考复习答：写了观蚊如鹤、神游山林、鞭打虾蟆三件事用?答：总领全文或引起下文。5、“庞然大物，拔山倒树而来”,这里指癞蛤蟆是否恰当，为什么?答：恰当。这时的作者已陶醉在他联想的境界之中，眼前实物已它的突如其来，即被形容为“拔山倒树而来”就很好理解了。说，同“悦”,愉快检查下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载2更多资料搜索：天浩提优资料小初高优质学习资料免费下载小升初、中高考复习5、由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。女：7、士不可以不弘毅8、己所不欲，勿施于人欲，想做的事情。施，施见贤思齐、三人行必有我师、择善而从、己所不欲，勿孔说：学习知识，进而按时温习它，不也是高兴的事吗?2902904、曰：“三人o99o下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载35、曰：“,可以为师矣。”孔说：碰上寒冷的冬天，才知道松柏树是最后孔说：那大概就是“恕”了!自己讨厌的事，不要施加在别人孔说：仲由，教导你的话明白了吗?知道的就是知道，不知道四、默写题集锦：1阐述学习与思考关系的句是：学而不思则罔，思而不学则殆。2生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：择其善者而从之，其不善者而改之。3在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用“三人行，必有我师焉”来表示。之为知之，不知为不知，是知也。”5当别人不了解甚至误解自己时，孔在《论语》中认为应当采更多资料搜索：天浩提优资料小初高优质学习资料免费下载小升初、中高考复习取的正确态度是：“人不知而不愠，不亦君乎。”一句话可以表达这种喜悦是：“有朋自远方来，不亦乐乎?”7“士不可以不弘毅”的原因是什么?(用原文句填写)“任重而道远。”8如果人人都能为他人着想，能做到“己所不欲，勿施于人”,那么,构建和谐社会的愿望就能早日实现。(用《〈论语〉十则》9唐太宗有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。”由此可以联自省也。”(或择其善者而从之，其不善者而改之。)师焉”“三人行，必有我师焉。”12成语“择善而从”的出处是：“择其善者而从之。”13由我国民间俗语“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”,你能联想到《论语十则》中的哪一句话?答：“三人行，必有我师焉。”新。”16《<论语>十则》中要求人们对先进和落后的态度是：“择其善下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载5者而从之，其不善者而改之。”之，其不善者而改之。”朋自远方来，不亦乐乎?。”句是：“仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?”风萧瑟，洪波涌起。”汉灿烂，若出其里。”4.本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”5.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境，抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”6.本诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：“东临碣石，以观沧海。”7.本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”二、《次北固山下》王湾1.诗中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：“海日生残夜，江春入旧年。”2.《次北固山下》中描写长江潮平岸阔，和风吹拂，风帆高悬的诗句是“潮平两岸阔，风正一帆悬。”3.《次北固山下》写青山绿水的诗句是“客路青山外，行舟绿水前。”4.《次北固山下》中写时序更替，抒发思乡之情，蕴涵生活哲理的诗句是“海日生残夜，江春入旧年。”5.《次北固山下》表现作者无限乡思的诗句是：“乡书何处达，归雁洛阳边。”6.《次北固山下》中既是写景，又是诗眼的句是：“潮平两岸更多资料搜索：天浩提优资料小初高优质学习资料免费下载小升初、中高考复习景如在眼前，含不尽之见于言外”,留传千古的名句是：“海日生残夜，江春入旧年。”8.《次北固山下》“海日生残夜，江春入旧年”两句诗表现了三、《钱塘湖春行》白居易1.白居易的《钱塘湖春行》直接描写动物(莺燕报春)的两句诗2.体现花草茂盛的句：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。的优美诗句是“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”的优美诗句“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”和“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”能没马蹄。”四、《天净沙.秋思》马致远下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载81.马致远的《天净沙.秋思》描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是：枯藤老树昏鸦；古道西风瘦马；2.表明游飘泊在外思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游之悲)的句是：夕阳西下，断肠人在天涯。3.马致远在《天净沙.秋思》中用富有特征的9个景物描绘了一4.《天净沙.秋思》中点明主旨，道出游悲苦惆怅的诗句是：夕阳西下，断肠人在天涯。一、解释加点词语义。1、数年恒不一见2、层层指数3、中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目。楼，像楼一样，堂，像堂一样，坊，像坊一样。历历在目：清晰地出现在眼前。4、奂山山市，邑八景之一也山市，山中蜃景5、而楼上人往来屑屑屑屑，忙碌的样6、或凭或立，不一状7、相顾惊疑，念近中无此禅院。相顾，你看看我，我看看你1、孙公禹年与同人饮楼上。公孙禹年和他的朋友在楼上喝2、或凭或立，不一状。3、然数年恒不一见。但是这几年总不出现一次。1、作者是借哪些人的观察描写山市的?答：借孙禹年和他朋友的观察来描写山市的。2、由本文的内容及“危楼”一词，你能联想古代哪一首著名的诗歌?答：危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。(夜宿山寺李白)3、为什么蒲松龄时代的人把“山市”叫做“鬼书”?答：当时的人们不能对“山市”这种自然现象作出正确的理解，所以只能用迷信的不科学的说法来解释。4、出自本文的成语有哪些?5、找出文中描绘山市的关键词语，体会山市形成的过程。答：孤塔一宫殿—城市一危楼6、请你用一两个词语概括山市的特点?答：奇异、奇妙、神秘、瑰丽、变化多端。1、俄而雪骤，公欣然曰兴的样拟：比，比拟期：约定。委：舍弃引：拉。顾：回头看7、尊君在不?“不”通“否”集：集会什么)?2、为什么样“公大笑乐”?你从中受到什么启发?113、你认为陈纪这个孩怎么样?他有哪些特点?你受到什么启发?答：陈元方是一个聪颖机智，有礼有节的儿童。待人接物要诚实、守信、尊重他人。四、《世说新语》中对雪的比喻最恰当的一句是：未若柳絮因风起。《陈太丘与友期》中元方应对得体，据理力争的句是：君与家君期日中。日中不至，则是无信；对骂父，则是无礼。《智疑邻》一、解释加点词的含义。1、天雨墙坏雨：下雨坏：毁坏2、智疑邻明”4、其邻人之父亦云亦云：也这样说5、暮而果大亡其财暮：晚上果：果然亡：丢失6、其家甚智其其家：那富人家二、《智疑邻》的寓意是什么?凡事要尊重事实，不能凭主观感情去判断是非，听意见只应听正确的，而不要看这意见是什么人提出，对人不能持偏见。《塞翁失马》一、解释加点的词的含义。1、马无故亡而入胡亡：逃跑2、人皆吊之吊：慰问3、此何遽不为福乎5、其马将胡骏马而归将：带领6、死者十九十九：十分之九7、胡人大入塞大：大规模二、中心思想：这则寓言以“塞翁失马，安知非福”的故事，说明了“祸兮福所倚，福兮祸所伏”的道理，教育人们要顺应自然，不可过分计较三、这则寓言的寓意是：一、《龟虽寿》①以高亢的语句，后人常用来励志的名句是：老骥伏枥，志在千13⑧配乐所加与内容无关的句是：幸甚至哉!歌以咏志。二、《过故人庄》②借树、山来表现夏景的诗句是：绿树村边合，青山③描写乡村秀丽景色的诗句是：绿树村边合，青山郭外斜。④写出农家劳动生活的句(或表现与友人相聚交谈的句)是：开轩面场圃，把酒话桑麻。就菊花。⑥诗中描绘优美宁静的田园生活的句是绿树村边合，青山郭外斜。三、《题破山寺后禅院》①描绘山寺幽深清寂的景色，意境深邃以及这幽景给人生的启示的诗句是：曲径通幽处，禅房花木深。②以动显静，因情生景、含蓄隽永的诗句是：山光悦鸟性，潭影③写禅院幽静的环境，以及这幽景给人启示的句是：曲径通幽处，禅房花木深。④比喻探寻幽远盛景乐趣的句：曲径通幽处，禅房花木深。⑤写出山光水色对人的净化熏陶作用，被誉为千古名联的句：山光悦鸟性，潭影空人心。⑥写景的句是：曲径通幽处，禅房花木深。⑦表明入寺时间的句：清晨入古寺，初日照高林。妙的句是曲径通幽处，禅房花木春。⑨运用以动显静的手法映衬万籁俱寂的宁静氛围的句是“万籁此都寂，但余钟磬音。”四、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》①表达对友人深切同情的诗句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。②正面写诗人的愁绪，表达对友人深切同情的诗句是：我寄愁心③李白在《闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄》中把对友人的怀念之情托付给明月，见于诗句“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”④李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表怨之情的诗句是：扬花落尽规啼，闻道龙标过五溪。五、《夜雨寄北》①想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是：何当共剪西窗烛，②表达诗人思念朋友，渴望团聚的诗句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。③设想未来相逢景象，表达深沉离情的句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。④后来成为离情的代用语的词是：巴山夜雨烛，却话巴山夜雨时。⑥超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。⑦诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡，思乡不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。⑧李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞，把思念深情转化为重聚希冀的名句是何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨①表现诗人的忧患意识(借古讽今)的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》②鞭打沉溺酒色，醉生梦死的统治阶级，告诉他们将重蹈南朝亡国覆辙的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。③讽刺上层人物不顾国家艰难，只顾吃喝玩乐的语句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。⑥《泊秦淮》中写景的句是：烟笼寒水月笼纱，叙事的句是：夜泊秦淮近酒家。抒发感慨的句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。①诗中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。②说明季节的变换，年华的交替不以人们意志为转移的客观规律①写瞬间美的享受的句是：兴尽晚回舟，误入藕花深处。②表现对往事的回忆的句是：常记溪亭日暮，沉醉不知归路。⑤起承上启下的诗句是：兴尽晚回舟。⑥《如梦令》中写一群少女为急寻归路，争执之声惊飞夜栖飞鸟⑦李清照的《如梦令》中构成一个很有点吃惊却情趣横生的意境的句是：争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。⑧李清照的《如梦令》中点明所内容是回忆文字的句是：常记溪亭日暮。⑨李清照在《如梦令》中通过写荷花来表现夏景：兴尽晚回舟，误入藕花深。十、《观书有感》①表现作者哲理性思考的句是：问渠那得清如许?为有源头活水来。②借水之清澈是因有源头活水不断注入来暗喻人要心灵澄明就得认真读书，时时补充新知的句是：问渠那得清如许?为有源头活水来。③我们比喻不断学习新知识才能达到新境界时，常引用《观书有感》中的句是：问渠那得清如许?为有源头活水来。水来。⑤运用比喻的方法作比书及书中内容的句是：问渠那得清如许?为有源头活水来。⑥形象地描述了诗人深切而独特的读书感受的句是：问渠那得清如许?为有源头活水来。⑦富有哲理的句是：问渠那得清如许?为有源头活水来。是：问渠那得清如许?为有源头活水来。⑨蕴含“想要学问深，必须不断努力，常学才能常新新境界”的名句是：问渠那得清如许?为有源头活水来。⑩表达诗人深切而独特的读书感受的句：问渠那得清如许?为1、海日生残夜，江春入旧年。(王湾《次北固山下》)简析：蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理。2、盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。(曹操《龟虽寿》)简析：发挥主观能动性，乐观向上，积极进，将终生有益、无憾。3、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙.一曲新词酒一杯》)陆游的“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”;鞠躬尽瘁，死而后已。(诸葛亮)捧着一颗心来，不带半棵草去。(陶行知)3.请写出古今诗文中有表现爱国内容的名句。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。(陆游)天下兴亡，匹夫有责。(顾炎武)僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》)位卑未敢忘忧国。(陆游)以身殉国，何事不为?(陆游)4.请你从古代诗词中找出两句写春雨的句(含“雨”字):清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。(杜牧：《清明》)夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然：《春晓》)沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南《绝句》)5.请写出两句你所喜欢的描写春天的古代诗词。国破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》)渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇〈春23春风又绿江南岸，明月何时照我还?(王安市《泊船瓜洲》)6.请写出两句你所喜欢的描写夏天的古代诗词。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(杨万里)小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。(杨万里《小池》)明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。(辛弃疾)稻花香里说丰年，听取蛙声一片。(同上)黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)7.请写出两句你所喜欢的描写秋天的古代诗词。枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。(马志远《天净沙.秋思》)停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。(杜牧《山行》)自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。(张继《枫桥夜泊》)君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。(李商隐《夜雨寄北》)待到重阳日，还来就菊花。8.请写出两句你所喜欢的描写冬天的古代诗词。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)山回路转不见君，雪上空留马行处。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。大雪压青松，青松挺且直。(陈毅)9.请你从积累的古诗文中，写出赞颂大海的一、二个句。秋风萧瑟，洪波涌起。(曹操：《观沧海》)水何澹澹，山岛竦峙。(曹操：《观沧海》)10.请你写出一句与长江有关的语句。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白：《送孟浩然之广陵》潮平两岸阔，风正一帆悬。(王湾：《次北固山下》)11.我们学过的古诗词中，有不少诗句写到了月，如“明月别枝惊鹊”,请你再写出两个含月的诗句。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。(苏轼：《水调歌头.明月几时有》)秦时明月汉时关，万里长征人未还。(王昌龄：《出塞》)床前明月光，疑是地上霜。(李白：《静夜思》12.古代诗词中，有许多描写鸟的诗句，请写出有关“鸟”的诗感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫：《春望》)春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(盂浩然：《春晓》)山光悦鸟性，潭影空人心。(常建：《题破山寺后禅院》)13.古诗词中有许多表现思念家乡，思念亲人的诗句，请你写出两句来。乡书何处达，归雁洛阳边。(王湾：《次北固山下》)慈母手中线，游身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊：《游吟》)但愿人长久，千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)遥知兄弟登高处，便插茱萸少一人。(王维《九月九日忆山东兄弟》)海内存知己，天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)山回路转不见君，雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。(李白《送孟浩然之广陵》)我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)举头望明月，低头思故乡。(李白《静夜思》)春风又绿江南岸，明月何时照我还?(王安石《泊船瓜洲》)14.古代送别诗中，有很多情景交融的佳句，虽只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。请写出中学学过的唐诗中这样的诗句。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白：《送孟浩然之广陵》)劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(王维：《送元二使安西》)山回路转不见君，雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)15.中国的酒文化享誉世界，请你写出含“酒”字的