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文档简介

红色中国感悟升华之旅--《红星照耀中国》阅读任务单［阅读目标］.细读作品，在把握作品中“算实”的基础上，体会和辨别作者对于事实的观点和立场。.从作品中获得启迪，用来指导自己的学习与生活。［阅读方法］精读法、批注法［活动过程］任务一：】、分析书名《红星照耀中国》的内涵。2、分析毛泽东、周恩来和贺龙三人的外貌形象与言谈举止、HI身与家庭、童年经历、受教育情况、参加革命的起因、参加革命后的经历。任务-：1、红军生活概括并介绍三位红小鬼的情况2、分析徐海东、彭德怀和朱德三人的外貌形象与言谈举止、出身与家庭、童年经历、受教育情况、参加革命的起因、参加革命后的经历。任务三:1、长征过程（起因、路线、困难、重大事件和历史价值）2、西安事变起因、经过和过程。3、结合《红星照耀中国》的具体内容，赏析作品的文学性，从对比与衬托、典型环境创设两个角度来考虑。任务四：1、分析纪实作品的特点2、探究斯诺在采访过程中的思想观念的变化3、《红星照耀中国》一书中，斯诺在记录事实的过程中，穿插了分析和评论。请你细读作品，从中找出3处以上的“分析和评论”进行摘抄批注。方法指导：精读作品，画出作者在记录事实过程中穿插的“分析和评论”，联系上下文辨别作者所持的的观点和立场。探究：《红星照耀中国》一书中，斯诺在记录事实的过程中，穿插了分析和评论。请你细读作品，从中找出3处以上的“分析和评论”（分析和评论的对象可以是共产党和红军、老百姓、国民党以及当时的形势等），并试着说说作者分别针对什么事实来“分析和评论”，表达了怎样的观点或态度。（标明页码，可直接在文中做批注）举例：作者评论的句子是「'这主动地说明i隹真的害怕人民，谁信任人民。”这是针对蒋介石光临西安府时处处重兵把守和毛泽东等领导人受不在乎地走在红色中国的一条街上的事实作出的评

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