湖北省利川都亭初级中学2025届九年级物理第一学期期末质量跟踪监视试题含解析

湖北省利川都亭初级中学2025届九年级物理第一学期期末质量跟踪监视试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题1．如图所示为内燃机工作时的某冲程示意图，关于该冲程，下列说法正确的是（）A．该冲程燃气对外做功内能减少 B．气缸内燃气分子热运动加剧C．该冲程内能转化为机械能 D．气缸内燃气从外界吸收热量2．下列数据最符合实际的是A．一节新干电池的电压约为5V B．USB接口的输出电压约为220VC．书桌上的台灯工作时的电流约为10A D．教室里的日光灯的功率约为40W3．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A．0℃的冰块，内能一定为零 B．温度高的物体，所含的内能一定多C．温度相同的两物体间不会发生热传递 D．物体的温度升高，一定是由于吸收了热量4．如图所示装置中，甲、乙、丙三个完全相同的烧瓶中分别装有质量、初温都相同的液体，烧瓶中的液体分别是水、水、煤油，电阻丝分别为R甲、R乙、R丙，烧瓶内都有相同的温度计。某科学实验小组借助该装置对“探究不同物质的吸热能力”和“探究电热多少与哪些因素有关”两实验及相关问题展开了讨论，已知c水>c煤油，则关于该实验装置的叙述正确的是（）A．若通电相同时间，温度计示数高低关系为T甲<T乙=T丙B．若探究“不同物质的吸热能力”可选用乙、丙两烧瓶C．若探究“电热多少与电阻大小有关”可选用甲、丙两烧瓶D．若探究“不同物质的吸热能力”，则物质吸热的多少可用温度计示数变化来表示5．（2017•哈尔滨卷）如图所示，闭合开关S，发现灯泡L1亮，L2不亮．调节变阻器滑片P，L1变亮，L2始终不亮，出现这一现象的原因可能是()A．滑动变阻器断路 B．滑动变阻器短路 C．灯泡L2短路 D．灯泡L2断路6．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5µm的颗粒物，是造成雾霾天气的主要原因之一．把它和电子、原子核、分子等粒子一起按照空间尺度由大到小排序，以下排列正确的是（）A．PM2.5分子原子核电子B．分子PM2.5原子核电子C．分子原子核PM2.5电子D．分子原子核电子PM2.57．如图所示，足球在A点以水平初速度v0出发，沿着凹凸不平的草地从A点运动到E点，并在E点静止．己知B、D两点等高，则（）A．从C到D的过程重力势能减少B．在B、D两点的动能相等C．在A、D两点的机械能相等D．从B到C的过程机械能减少8．如图为九年级同学立定跳远比赛时经历起跳、最高点、落地三个位置的示意图，则该同学从最高点至落地过程中重力所做的功最接近（）A．50J B．100J C．300J D．900J9．如图所示的电路中，电源电压保持不变，现将一个电压表V接入电路的AB或CD两点间。开关S闭合后，在滑动变阻器R2滑片P向左移动的过程中，下列数值基本不变的是（）A．若V接在AB上，V的示数B．若V接在CD上，V的示数C．若V接在AB上，V示数与A示数的比值D．若V接在CD上，V示数与A示数的比值10．如图是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片P问左移动时，灯泡变亮．则下列接法符合要求的是A．M接A，N接D B．M接B，N接CC．M接A，N接B D．M接C，N接D11．如图，将塑料签字笔的笔尾在头发上摩擦后用细线挂起来，静止后，把带负电的橡胶棒靠近笔尾，观察到笔尾远离橡胶棒，则摩擦后的签字笔（）A．带正电 B．带负电 C．与头发带同种电荷 D．不带电12．在如图所示的电路图中，能用电压表正确测出灯L2两端电压的是（）A． B． C． D．二、填空题13．在图所示电路中，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表的示数为6V时，电流表示数为0.5A；当电压表的示数为7.2V时，电流表示数为0.3A，则电阻R0为________Ω，电源电压为_________V。14．不断弯折铁丝，铁丝的温度升高，是通过________的方法增大铁丝内能的；把铁丝放在火上烤，铁丝的温度升高，是通过__________的方法增大铁丝内能的。15．如图所示，开关闭合后，电压表的示数为6V，开关断开后，电压表的示数为4V．如果电源电压不变，则电源电压为_____V，开关断开后L1的电压为_____V。16．如图，电源、导线和开关都接触良好．闭合开关S后两灯均不亮，此时测得a、b间的电压为U，a、c间的电压也为U，b、c间的电压为零．由此可判断该电路的故障可能是_____．三、实验题17．（8分）在“探究串联电路中电压的规律”实验中，小明同学设计了如图所示的电路。(1)实验中应选择规格____(选填“相同”或“不相同”)的灯泡。(2)小明用电压表分别测出L1和L2两端电压及串联总电压.经过多次实验，并记录了数据。分析下表中的数据，可得出的结论为:串联电路两端的总电压___各部分电路两端的电压之和。实验次数L1两端的电压/VL2两端的电压/V串联总电压11.51.32.821.21.62.831.11.72.8(3)小明多次实验的目的是__________(选填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”18．（8分）某同学“测量额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的额定电功率P额”。现有如下器材：电源（电压未知但符合实验要求）、三个开关、一个已调零的电压表、一个已知阻值为R0的定值电阻、一个小灯泡、一个符合实验要求的滑动变阻器和若干条导线。经过思考，该同学设计了所需的实验电路（其中部分连线如图所示），完成了实验任务。请你再添加一根导线，完成电路连接。（_________________）（2）请你补充主要实验步骤：①闭合开关S1和S3，断开S2，调节滑动变阻器滑片P位置使电压表示数U1＝_________V；②________________________，保持滑动变阻器滑片P位置不动，记录电压表示数为U2；③用R0、U1和U2表示小灯泡正常发光时的电功率。P额＝_______________。19．（8分）小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。（1）在连接电路时开关应________，此时滑片应滑到最________端（填“左”或“右”）。（2）实验中多次改变R的阻值，调节滑片，使________示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图乙所示的图象。①由图像可以得出结论：电压一定时，__________________。②实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，接下来将10Ω的电阻接人电路，闭合开关后，应向________（填“左”或“右”）移动滑片，使电压表示数为________V时，读出电流表的示数。四、作图题20．（8分）请在图中的括号里标出小磁针静止时电源该端的“+’’或“-’’极及小磁针该端的磁极名．（______）21．（8分）如图是电加热恒温箱的原理图．控制电路由电源U1、电磁继电器、调温电阻R2和热敏电阻R1组成，其中热敏电阻R1随温度升高阻值减小，工作电路由U2和加热器R0组成，请按照题意用笔画线代替导线将图中的控制电路和工作电路连接完整．（____）五、计算题22．（10分）某品牌太阳能热水器的容积为100L，其装满水后在太阳的照射下水温从20℃的升高到40℃，不计热量的散失．(1)求热水器中的水吸收的热量．［水的比热容c=4.2×103J/(kg.℃)］(2)要完全燃烧多少体积的煤气可以产生相同的热量?（煤气的热值q=4.0×107J/m3）23．（12分）小华同学家新买的电热淋浴器的铭牌如表所示。小华同学按说明书要求给淋浴器装入50kg水。电热淋浴器正常工作50min，观察到淋浴器上温度计示数由18℃上升到38℃。求：(1)在加热过程中，水箱中水吸收的热量是多少?(2)加热过程中消耗的电能是多少?(3)该电热淋浴器的效率是多少？

参考答案一、选择题1、B【详解】AC．由图可知，此时内燃机的工作特点是进气门和排气门都关闭，活塞向上运动，所以是压缩冲程；活塞对空气和汽油的燃料混合物做功，将机械能转化为燃气的内能，燃气的内能增加，故AC错误；B．在压缩冲程中，气缸内空气的温度升高，空气分子热运动加剧，故B正确；D．压缩冲程中气缸内燃气温度升高，燃气通过气缸向外界放出热量，故D错误。故选B。2、D【详解】A．一节新干电池的电压为1.5V，故A错误；B．USB接口的输出电压约为5V，故B错误；C．书桌上的台灯工作时的电流约为0.18A，故C错误；D．教室里的日光灯的功率约为40W正确；3、C【解析】A．因为一切物体的分子都在不停的做无规则运动，所以一切物体都具有内能，因此0℃的冰块，内能不为0；故A错误；B．热量是一过程量，描述它的术语是“吸收”和“放出”，不能用含有，故B错误；C．发生热传递的条件是：有温度差，所以两个温度相同的物体不发生热传递，故C正确；D．物体温度升高，不一定吸收了热量，也可能是对它做了功，故D错误。4、B【详解】A．图中，、、三个电阻串联，可知通过它们的电流和通电时间相同，又=，根据Q=Rt可得=，甲、乙、两个完全相同的烧瓶中分别装有质量、初温都相同的水，根据Q=cm知，乙烧瓶中的水比甲烧瓶中的水温度高，乙、丙烧瓶中是质量、初温都相同的水和煤油，因煤油的比热容比水的小，根据Q=cm知煤油的温度升得较高，即丙烧瓶中煤油的温度比乙烧瓶中水的温度高，故温度计示数高低关系为T丙>T乙>T甲，故A错误；B．若探究“不同物质的吸热能力”，液体的种类得不同，质量、初温得相同，故应选乙、丙两烧瓶，故B正确；C．探究电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系，根据Q=Rt可知，应控制电流和通电时间相等，改变电阻，通电后给质量相同的同种液体加热，所以应比较甲、乙两瓶中温度计的变化情况，故C错误；D．由A选项分析可知，=，乙、丙烧瓶中是质量、初温都相同的水和煤油，只要比较温度计示数高低即可判断其比热容大小，则物质吸热的多少可用温度计示数变化来表示是错误的，故D错误。故选B。5、C【详解】如图电路为串联电路，闭合开关S，发现灯泡L1亮，L2不亮．调节变阻器滑片P，L1变亮，L2始终不亮，说明滑动变阻器对L2起不到控制作用，电路仍为通路，故灯泡L2短路．答案选C．6、A【详解】PM2.5是指大气中直径小于或等于25μm=2.5×10-6m，物质由分子组成，分子的直径在10-10m左右，所以PM2.5空间尺度大于分子的空间尺度，分子由原子构成，原子由原子核和核外电子构成，原子核几乎集中了原子的全部质量，电子在不同轨道绕原子运动，就像地球绕太阳一样，所以原子核空间尺度大于电子的空间尺度．故选A。7、D【详解】A．足球从C到D的过程中，足球质量不变，高度增大，重力势能不断增大；故A不符合题意；B．足球从B运动到D，克服摩擦做功，机械能转化为内能，机械能不断减小，由于B、D两点等高，B、D两点重力势能相等，D点的动能小于B点的动能，故B不符合题意；C．足球从A到D的过程中足球和草地之间存在摩擦力，克服摩擦做功，机械能转化为内能，机械能减少，不守恒；故C不符合题意；D．足球从B到C的过程中，足球和草地之间存在摩擦力，克服摩擦做功，机械能转化为内能，机械能不断减小；故D符合题意。8、C【分析】根据题意可推测中学生的质量大约是50kg，跳起的高度大约是0.7米左右，由可求出该同学从最高点至落地过程中重力所做的功。【详解】中学生的质量大约是50kg，则受到的重力：，由图知，跳起的高度大约是0.7米，该同学从最高点至落地过程中重力所做的功大约：，350J比较接近300J；故选C。9、C【详解】由电路图可知，R1与R2串联，电流表A测电路中的电流；AB．开关S闭合后，在向左移动滑动变阻器R2滑片P的过程中，接入电路中的电阻变小，电路中的总电阻变小，由I=可知，电路中的电流变大，即电流表A的示数变大，由U=IR可知，R1两端的电压变大，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，R2两端的电压变小，则电压表并联在AB或CD两端时，其示数均发生变化，故AB不符合题意；C．若V接在AB上，由R=可知，电压表V示数与电流表A示数的比值等于R1的阻值，其比值不变，故C符合题意；D．若V接在CD上，电压表V示数与电流表A示数的比值等于R2的阻值，其比值变小，故D不符合题意。10、A【详解】A．M接A，N接D，电阻线AP部分接入电路，滑片向左移动时，电阻变小，电流变大，灯变亮．故A正确；B．M接B，N接C，电阻线BP部分接入电路，滑片向左移动时，电阻变大，电流变小，灯变暗．故B错误；C．M接A，N接B，则电阻线全部接入电路，滑片移动时，接入电路电阻不变，故C错误；D．M接C，N接D，金属杆接入电路，且移动滑片电阻也不会变化，故D错误；【点睛】重点是滑动变阻器的使用和接线，要理解滑动变阻器改变电阻的原理，即改变接入电路的电阻线的长度来改变电阻．11、B【详解】用带负电的橡胶棒靠近摩擦过的塑料签字笔时，笔尾远离橡胶棒，即笔尾被排斥，说明塑料签字笔与橡胶棒带的是同种电荷，橡胶棒带负电，则塑料签字笔也带负电。故选B。12、A【详解】A．电压表并联在两端，测量两端的电压，电流从电压表的正接线柱流入，从负接线柱流出，故A符合题意；B．电压表并联在和两个灯泡两端，测量两个灯泡两端的总电压，故B不符合题意；C．电压表并联在两端，电流从电压表的负接线柱流入，从正接线柱流出，所以电压表的接线柱接反了，故C不符合题意；D．电压表并联在两端，测量两端的电压，故D不符合题意．二、填空题13、69【详解】[1][2]当电表的示数为6V、电流表示数为0.5A时，即：U1=6V，I=0.5A，∵，，∴；当电表的示数为7.2V、电流表示数为0.3A时，即：，，∵，，∴；由①②联立方程组解得：U=9V，R0=6Ω。14、做功热传递【详解】[1][2]弯折铁丝时是通过做功的方法增大铁丝内能的；火上烤铁丝时，是通过热传递使铁丝的内能增加的。15、62【解析】开关闭合后，灯泡L1被短路，只有L2发光，电压表测量电源电压，此时电压表的示数为6V，则电源电压U＝6V；当开关S断开时，两灯泡串联，电压表并联在L2两端，电压表的示数为4V，则可知L2两端的电压U2＝4V，由串联电路的电压规律可知，L1两端的电压：U1＝U﹣U2＝6V﹣4V＝2V；16、L1断路【详解】闭合开关S后两灯均不亮，说明电路中有断路；测得a、b间的电压为U，说明a、b两点到电源正负极的连接是连通的；a、c间的电压也为U，说明a、c两点到电源正负极的连接是连通的，即灯L2没有断路；b、c间的电压为零，说明b、c两点到电源正负极之间有断路，即灯L1断路．三、实验题17、不相同等于寻找普遍规律【解析】（1）为得出普遍性的规律，在探究“串联电路的电压特点”时，应选择规格不相同的灯泡进行实验；（2）由表格中数据知道，1.5V+1.3V=2.8V，1.2V+1.6V=2.8V，1.1V+1.7V=2.8V，即串联电路两端的总电压，所以，得到的结论是：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和；（3）小明多次实验的目的是为了寻找串联电路电压的普遍规律。18、2.5详见解析【详解】(1)[1]电阻R0与灯泡串联，开关S3与电阻R0连接，如下图所示：(2)①[2]闭合开关S1和S3，断开S2，调节滑动变阻器滑片P位置使电压表示数为2.5V；②[3]断开开关S3，再闭合开关S2，保持滑动变阻器滑片P位置不动，记录电压表示数为U2；③[4]串联电路中总电压等于各分电压之和，R0两端的电压：U0=U2-U1，通过R0的电流I0=，串联电路中各处的电流相等，通过灯泡的电流IL=I0=，小灯泡的额定功率P额＝U1IL=。19、断开左电压表导体中的电流与导体的电阻成反比左2.5【详解】(1)[1][2]为保护电路，连接电路时，开关应断开；闭合开关前，由图滑动变阻器的滑片应该滑到最大值，即最左端；(2)[3]探究电流跟电阻的关系，保持电压不变，实验中多次改变R的阻值，调节滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数；①[4]分析图乙图象，曲线上每点对应的电流和电阻的