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江苏省盐城市洋马初级中学2025届物理九上期中复习检测试题检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.如图所示电路,电源电压保持不变为12V,电压表的读数为4V,则灯L1、L2两端的电压为A.4V8 V B.8 V4 VC.12 V4 V D.4V12V2.如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表和指针偏转分别如图乙、丙所示,通过灯泡和的电流分别为A. B.C. D.3.质量和初温都相同的A、B两物体,A的比热容大些,当它们放出相同的热量后,再立即把它们相互接触,不计热量损失和物态变化.则A.它们之间不发生热传递B.B向A传递热量C.A向B传递热量D.无法确定4.有两个导体,电阻分别为20欧和10欧,现串联在电路中,电流之比和分得的电压之比为()A.1:12:1 B.2:12:1 C.2:11:1 D.1:11:25.如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,通过灯泡和的电流分别为(

)A.1.5A

0.3A B.1.2A

0.3AC.0.3A

0.3A D.1.2A

1.2A6.如图是用电流表测量通过灯L1的电流,下列符合要求的电路是A. B. C. D.7.在做“研究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验时,提供了下表所示的四根导线,则下列说法中正确的是()导线代号甲乙丙丁长度(m)1.01.00.51.0横截面积(mm2)0.81.21.20.8材料镍铬镍铬镍铬锰铜A.研究导体的电阻跟长度的关系应选导线甲和丙B.研究导体的电阻跟横截面积的关系应选导线甲和乙C.研究导体的电阻跟横截面积的关系应选导线丙和丁D.研究导体的电阻跟材料的关系应选导线乙和丁8.如图所示,能正确地测出小灯泡两端电压的电路是A. B. C. D.9.某同学在探究串联电路电流规律的实验中,按下图接好电路,闭合开关后,发现灯L1、L2都不发光,电流表示数为零.他用电压表分别接到电流表、灯L1、灯L2两端测量电压,发现电流表、灯L1两端电压均为零,灯L2两端电压不为零.电路的故障可能是A.电流表断路 B.灯L1断路C.灯L2断路 D.灯L2短路10.通过对《多彩的光》的学习,以下物理现象中符合客观事实的是()A.当物体位于凸透镜2倍焦距之外时,成缩小倒立的虚像B.雨后彩虹的形成原理是光的色散C.物体通过平面镜可以成正立等大的实像D.矫正近视眼需要佩戴凸透镜11.如图所示,一个装满水的饮料瓶,正放在水平桌面上时,水对瓶底的压力为Fa,压强为pa,倒放在水平桌面上时,水对瓶盖的压力为Fb,压强为pb,则A.Fa>Fb;pa=pbB.Fa=Fb;pa<pbC.Fa=Fb;pa=pbD.Fa<Fb;pa<pb12.厨房安装抽油烟机都有照明灯和换气扇(电动机M),使用时,有时需要它们各自独立工作,有时又需要它们同时工作.下列电路图符合要求的是A. B. C. D.二、填空题13.“热”字有着多种含义,有时表示温度,有时表示热量,有时还表示内能。请说明以下例子中“热”所表示的物理量。(1)两手摩擦会感到发热_____;(2)物体吸热温度会升高_____;(3)燃料燃烧产生热_____;(4)沸腾的开水很热_____。14.公路上,路灯的连接方式是_______联;回到家中,按下开关,电灯亮了,开关与电灯的连接方式是_______联.15.造成甲电流表现象的原因是:__________________;造成乙电流表现象的原因是:__________________。16.图__________(选填“甲”或“乙”)中汽油机的工作过程与上一实验过程中能量的转化是一致的,一台单缸四冲程汽油机,飞轮转速是,该汽油机每秒内完成__________个冲程,做功__________次.甲乙三、实验题17.(8分)在“探究水和食用油吸热能力”的实验中,小明猜想物体温度升高吸收热量的多少可能与质量和物质的种类有关,为了验证猜想,同组的同学经过讨论,制定了两个方案:a.让研究对象升高相同的温度,然后比较它们吸收热量的多少。b.让研究对象吸收相同的热量,然后比较它们升高温度的高低。(1)实验室准备了两个规格相同的电加热器、两支温度计、烧杯、秒表,为了完成实验,还需要______的水和食用油。.(2)两方案中水和食用油吸热多少是通过______来反映的。.(3)针对方案a设计实验数据记录表。(要求可以假定部分数据,体现控制变量)(____)18.(8分)“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图所示.(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择_____(选填“相同”或“不同”)的小灯泡.(2)小明根据电路图连接电路,闭合开关前,发现电压表的指针指在零刻度的左侧,造成这种现象的原因是_______________.(3)正确连接后,闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是__________或________.(4)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上.小明用上面的方法能否测出L2两端的电压?___,为什么?________.(5)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中,小明分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.此实验在设计方案上存在的不足之处是____________,改进方法__________________.19.(8分)某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律,所接电路图如下图所示,闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图。(1)该同学发现电流表A1指针偏转较A2小,所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器,电流都会减弱一些”。请你指出造成他判断错误的原因:_______________。(2)甲小组选用规格完全相同的灯泡串联进行探究实验,乙小组选用规格不同的灯泡串联进行多次实验,你认为____小组的方案较好,理由是_________________。(3)连接电路后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判断方法中方法___________可行。方法操作现象结论方法是否可行方法1把其中一灯泡从灯座中取下另一灯熄灭两灯一定是串联①方法2把任意一根导线断开两灯熄灭两灯一定是串联②四、作图题20.(8分)如图所示是小灯泡L1与L2并联电路,某同学想用电流表测量L1所在支路得电流,并且估计小灯泡L1的电流值约为0.3A,请用笔画线,同时选择电流表正确的量程,完成实物电路的连接.(______)21.(8分)用笔画线表示导线,按照图(甲)所示的电路图,将图(乙)中各元件连接起来.(导线不允许交叉)(______)五、计算题22.(10分)已知煤油的比热容是,当煤油吸收了4.2×105J的热量,煤油温度升高了20℃。(1)煤油的质量为多少?(2)若这些热量被10kg的铜块吸收,则铜块升高的温度是多少?[取]23.(12分)水壶里装有2kg、20℃的水,用煤气炉具将其加热至沸腾,共消耗0.045m1的煤气.已知当时为1标准大气压,水的比热容为4.2×101J/(kg•℃),1标准大气压下煤气的热值为1.9×107J/m1.求:(1)烧开这壶水,水吸收的热量是多少_____?(2)0.045m1的煤气完全燃烧产生的热量是多少____?(1)煤气炉具烧开这壶水的热效率是多少_____?(百分号前保留整数)

参考答案一、选择题1、B【解析】

由电路图可知,L1和L2是串联,电压表测L2两端的电压,则灯L2两端电压为4V;根据串联电路的总电压等于各电阻两端的电压之和可知:灯L1两端电压:U1=U−U2=12V−4V=8V.故选B.2、C【解析】

如图甲,A1和A2并联,A1测量L2的电流I2,A2位于干路,测量干路电流I,根据干路电流等于和支路电流之和,所以,根据图乙和丙,可知,A1使用小量程,读数为,A2使用大量程,读数为.因为干路电流等于和支路电流之和,所以通过L1的电流为:.故选C.3、C【解析】解答:因A.B两个物体的质量、温度均相同,A的比热容大于B的比热容,当它们放出相同的热量后,由Q放=cm△t可知,A降低的温度较小,所以A的温度会高于B的温度.当它们接触后,温度高的A会向温度低的B传递热量.点睛:解决此题要知道:热传递发生的条件是要有温度差;根据热量公式Q=cm△t,相同质量的不同物质,放出相同的热量后,比热容小的物质降低的温度值大.4、A【解析】

根据串联电路电流规律,电流处处相等,所以这两个电路电流之比为根据欧姆定律的变换式,可知分得的电压之比为故选A。5、B【解析】

由电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L2支路电流,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,且两个电流表的指针在同一个位置,所以,干路电流表A1的量程为0∼3A,分度值为0.1A,示数I=1.5A,L2支路电流表A2的量程为0∼0.6A,分度值为0.02A,示数I2=0.3A,则灯L1中的电流:I1=I−I2=1.5A−0.3A=1.2A。故选:B。6、B【解析】A、电流表接在干路上,测的是干路的电流,该选项错误;B、电流表与L1串联,测的是L1的电流,该选项正确;C、电流表与L2串联,测L2的电流,该选项错误;D、电流表与灯泡并联,会烧坏电流表,该选项错误.

点睛:1、本题考查的知识点是电流表的使用,解答本题是要知道电流表的使用方法;2、根据电流表的正确使用,即电流表要与被测用电器串联,逐项分析即可得出答案;3、电流表内阻很小,相当于一根导线.7、B【解析】

A.研究导体的电阻与长度的关系,应选材料和横截面积相同,长度不同的两根导线,甲、丙的材料相同,横截面积不同、长度不同,不符合条件,故A错误;B.研究导体的电阻与横截面积关系,应选择材料和长度相同,横截面积不同的两根导线,甲、乙材料相同,长度相同,横截面积不同,符合条件,故B正确;C.研究导体的电阻与横截面积关系,应选择材料和长度相同,横截面积不同的两根导线,丙、丁材料不同,长度不同,横截面积不同,不符合条件,故C错误;D.研究导体的电阻与材料的关系,应选择长度和横截面积相同,材料不同的两根导线,乙、丁长度相同,横截面积不同,材料不同,不符合条件,故D错误。8、D【解析】

A.由图示电路图可知,电压表正负接线柱接反了,不能测出小灯泡L1两端电压,故A错误;B.由图示电路图可知,电压表测量的是两灯泡串联总电压,测量的是电源电压,不能测出小灯泡L1两端电压,故B错误;C.由图示电路图可知,电压表与小灯泡L2并联,测量的是小灯泡L2两端电压,不能测出小灯泡L1两端电压,故C错误;D.由图示电路图可知,电压表并联在小灯泡L1两端,测小灯泡L1两端电压,故D正确;故选D。【点评】本题考查电压表的正确使用方法的辨别情况,本题的关键是观察电压表的连接方式和正负接线柱的接法。9、C【解析】

闭合开关后,发现灯L1、L2都不发光,电流表示数为零,说明电路出现了断路;用电压表分别接到电流表、灯L1、灯L2两端测量电压,发现电流表、灯L1两端电压均为零,说明电路仍未接通;用电压表测量灯L2两端电压不为零,说明电路接通,电流表、灯L1没有断路,只能是灯L2断路,此时电压表串联到电路中,故选C10、B【解析】试题分析:当物距大于二倍焦距时,所成的像为倒立缩小的实像,故A错;彩虹的形成属于光的折射现象,折射使得不同的色光分离开来,故B正确;平面镜只能成虚像,不能成实像,故C错;凸透镜是用来矫正远视眼的,近视眼的矫正要用凹透镜,故D错;应选B。【考点定位】光现象11、A【解析】

根据题意知,正放和倒放时,水的深度相同,根据得,两次压强相等,即pa=pb;由于瓶底的面积大于瓶盖的面积,根据公式可知,正放时,对瓶底的的压力大,即Fa>Fb.故选A.【点睛】重点是固体压强公式和液体压强公式的应用,注意本题中判断水对容器底部的压力时,必须先判断压强,再利用判断压力,这是因为压力不等于液体的重.12、B【解析】

由题意可知,照明灯和换气扇都能各自独立工作,说明它们的连接方式是并联.【详解】要求照明灯与风扇相互不影响,能独立工作,故应使电灯与风扇并联,且各自的支路有一个开关控制,干路上没有开关.故选B.二、填空题13、内能热量内能温度【解析】

“热”有不同含义,有“温度”“内能”“热量”等多种含义,温度表示物体的冷热程度;内能表示物体具有内能;热量是热传递过程中吸收或放出热量的多少。【详解】(1)[1]两手摩擦,会感到发热,这里的热表示内能,两手克服摩擦做功,机械能转化为内能,手的内能增大。(2)[2]物体吸热是指吸收热量。(3)[3]燃烧产生热是指将化学能转化为内能。(4)[4]开水很热是指水的温度高。14、并串【解析】

公路边的灯虽然要亮一起亮,要灭一起灭,但一盏灯泡不亮,不影响其它的灯泡工作,说明彼此互不影响,所以是并联的;家中的电灯与控制它的开关之间的连接是串联,串联时开关对电灯才能起到控制作用.【点睛】重点是并联和串联的区分,牢记串联和并联的电路特点,即并联时为并列关系,支路之间互不影响,可以独立工作,而串联时,电流只有一条路径,一处断开,整个电路即为断路.15、正负接线柱接反了选择的量程太大了【解析】

[1]甲电流表的指针向左端没有刻度的方向偏转,说明正负接线柱接反了;[2]乙图电流表的指针虽然向右偏转,但偏转的角度很小,说明电流表选择的量程太大了。16、乙4010【解析】

在图甲中排气门打开,是排气冲程;图乙中的进气门和排气门都关闭,活塞向下运动,是做功冲程,将内能转化为机械能;在内燃机的一个工作循环中,曲轴转动2周,活塞往复运动2次,对外做功1次;飞轮转速为1200r/min=20r/s,所以每秒可以完成10个工作循环,完成40个冲程,做功10次.三、实验题17、质量相同加热时间次数物质质量(g)升高的温度(°C)加热时间(min)1食用油50102食用油100103水5010【解析】

(1)[1]实验“探究水和食用油吸热能力”,根据控制变量法的要求,还需要用质量相同的水和食用油;(2)[2]相同的酒精灯加热相同的时间,酒精灯放出的热量就是相等的,水和食用油吸收的热量也就是相等的,水和食用油吸热的多少是通过加热时间来反映的。(3)[3]探究与物质的种类的关系,要控制水和食用油升高的温度和质量相同,然后比较需要加热时间的长短,若加热时间相同,说明物体吸收的热量与物质的种类无关,若加热时间不同,说明物体吸收的热量与物质的种类有关;故表格设计如下:次数物质质量(g)升高的温度(°C)加热时间(min)1食用油50102食用油100103水501018、不同没有调零L1短路L2断路不能电压表正负接线柱接反没有多次实验应换不同规格的小灯泡多次实验【解析】

(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,应该选取不同的小灯泡进行实验;(2)发现电压表的指针指在零刻度的左侧,说明没有调零;(3)发现电压表示数为零,则电压表被短路,L1短路,或者电压表一侧导线断路,L2断路;(4)不能,电压表正接线柱流入,负接线柱流出,采用该方法后,电压表的正负接线柱接反了;(5)实验只进行一次具有偶然性,因此应该换不同规格的小灯泡多次实验.19、两个电流表所选量程不同乙实验结论更具有普遍性①【解析】

(1)[1]由图示可知两电流表的量程不同,因此在电流相同时其指针偏转不同;(2)[2][3]乙小组选用不同规格的灯泡多次测量可以使得出的结论更具有普遍性;(3)[4]方法1,取下灯,另一灯也熄灭说明是串联,若并联则另一灯不受影响,可行;方法2,任意断开一根导线两灯熄灭,若并联时断开干路导线,两灯也熄灭,此方法不可行。四、作图题20、【解析】解:由题意知,灯泡L1与L2并联,用电流表测L1中的电流,电流表串联在L1支路中,并选择“﹣”和“0.6”接线柱,如图所示.考点:实物的电路连接.分析:根据题目要求确定各电路

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