舟山市重点中学2025届九年级物理第一学期期中考试模拟试题含解析

舟山市重点中学2025届九年级物理第一学期期中考试模拟试题模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题1．关于电流的说法中正确的是（）A．带电微粒的运动方向就是电流的方向B．金属中自由电子移动形成电流C．负电荷定向移动的方向与规定的电流方向相反D．科学上规定正电荷运动的方向就是电流的方向2．关于的理解，下列说法中正确的是（）A．热值与燃料完全燃烧放出的热量成正比B．若燃料燃烧不充分时，部分能源将被浪费掉，热值将减小C．当燃料未燃烧时，其热值为零D．某种燃料的热值大小与是否充分燃烧无关3．用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球，发现两者互相排斥，由此可鉴定A．小球一定带正电 B．小球一定带负电C．小球可能带负电，也可能带正电 D．小球一定不带电4．如图是单缸四冲程内燃机的四个冲程的示意图,下列四组关于这种内燃机一个工作循环中四个冲程的顺序排列,正确的是A．甲乙丙丁 B．丁丙乙甲 C．甲丙乙丁 D．丁甲丙乙5．对公式c=的理解，下列说法正确的是A．物质的比热容与物体的质量成反比B．比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少无关C．物质的比热容与物体是吸热或放热有关D．物质的比热容与物体的温度变化大小成反比6．关于汽油机，下列说法正确的是（）A．汽油机是把机械能转化成内能的机器B．在完成压缩冲程的过程中，进气门打开，排气门关闭C．压缩冲程将内能转化为机械能D．使汽车获得动力的冲程是做功冲程7．下列现象中，属于热传递的方法改变物体内能的是（）A．刚从蒸笼里拿出的馒头，放一阵子变凉了B．冬天天冷，通过搓手发热取暖C．用锤子敲打石头时，锤子发热D．给自行车车胎打气，打气筒壁变热了8．利用大气压工作的是A．抽水机 B．船闸 C．液位计 D．密度计9．下列现象，能用光的色散现象解释的是（）A．世博轴上的阳光在水中映出倒影B．日食的形成C．太阳光透过棱镜后分解D．树林地面的圆形光斑10．如图所示，两个灯泡完全相同，电源电压为6V。闭合开关，关于电压表示数和灯L2两端的电压，下列说法正确的是A．3V3V B．1.5V3V C．3V1.5V D．6V3V11．在如图所示的电路中，闭合开关后两盏灯都能发光的是（）A．B．C．D．12．如图4所示电路中，能正确测出灯L1的电流是A． B．C． D．二、填空题13．完成下列单位换算:5kΩ=________________Ω；1800mA=_______________A。14．如图所示,一个纸风车放在点燃的酒精灯火焰上方,风车会转动起来．在整个过程中是由酒精的__________能最终转化为风车的__________能．15．如上图所示电路，若使两灯并联，需要闭合的开关是_____；若同时闭合开关_____，则会使电源被短路．16．冬天同学们常常利用热水袋取暖，是通过____________________改变人体的内能；小朋友从滑梯上端滑下来感到臀部发热，是通过______________________改变人体的内能．三、实验题17．（8分）如图甲是“探究并联电路电流特点"的实验电路图，小林同学进行了如下实验:（1）根据图乙的实物电路来测量并联电路的总电流，当他闭合开关时，发现L1、L2均发光但电流表没有示数，这是因为_____;为达到实验目的，请你在a、b导线中撤掉一根多余的导线，使电路符合实验要求，你选择撤掉的是_____（选填“a”或“b”）。（2）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是_____的更加合理（选填“相同”或“不相同”）。（3）根据图甲在进行实物连接时，开关应处于_____状态（选填“闭合”或“断开”）;在实验中发现两个并联的小灯泡，一个很亮，一个发光微弱，造成这种现象的原因可能是_____。A．两个灯泡两端的电压大小不同B．发光微弱的灯泡的灯丝断了C．灯泡的规格不同D．发光微弱的灯泡被短路18．（8分）小聪同学在物理实验时,对串联电路电压规律进行了探究．猜想与假设：串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和；设计与进行实验：①按图所示的电路图连接电路；UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.4

1.4

3.75

②闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；③在测L2两端的电压时,小聪同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上；④测出AC间的电压．交流与评估：（1）在拆接电路时,开关必须；（2）小聪同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?．（3）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在上面表格中.分析小聪同学的实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压各用电器两端的电压之和（选填“等于”或“不等于”）．（4）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：．19．（8分）小明在探究“影响导体电阻大小的因素”的实验中，原先设计的实验电路如图。（1）为判断a、b两点间导体电阻的大小，小明应注意观察电流表的示数，若电流表示数较大，表明接入a、b两点间导体电阻较_____（填“大”或“小”）。老师指出该方案存在不足，你认为不足之处是：_____。（2）老师指出不足后，小明立即将图中的电流表改成了一个小灯泡，想通过观察小灯泡亮度的变化，判断a、b两点间导体电阻的大小。老师指出此方案仍存在不足，你认为不足之处是：_____。（3）小明认真思考了一会，对原先设计的实验电路图重新作了改进，他改进后的电路得到了老师的肯定。他是如何改进电路的？答：_____。（4）小明实验时发现手边只有一根较长的镍镉合金丝，他利用后来改进的电路只可以探究导体的电阻与导体的_____和_____有关。四、作图题20．（8分）在图中，将电源、电流表、电压表三个元件符号正确填进电路的空缺处．要求电键S闭合后；(a)电流方向如图所示；(b)移动滑动变阻器的滑片P,小灯L变亮时，电压表的示数变大________21．（8分）在图中，把电池组和开关分别填入电路的甲处和乙处。要求：闭合开关前只有一盏灯亮，闭合开关后，两灯都发光。则甲处是；乙处是。五、计算题22．（10分）斜面作为一种简单机械，在实际生活中应用很广泛。小方同学在实验时对斜面进行了研究，他把重为12N的物体沿斜面从底部匀速拉上斜面顶端，物体沿斜面移动了1m,上升了0.2m,沿斜面所用拉力为3N(不计空气阻力)，请你帮他解决下列问题：（1）使用这个斜面做功的机械效率是多少？（2）物体与斜面间的摩擦力是多大？23．（12分）在相距20km的甲、乙两地之间有两条输电线，已知输电线每米长的电阻为0.01Ω．现输电线在某处发生短路，为确定短路的位置，检修员利用电压表、电流表和电源接成如图所示电路进行测量．当电压表的示数为1.5V时，电流表的示数为30mA，问：短路位置离甲地多少千米？

参考答案一、选择题1、C【解析】

A．正电荷定向移动的方向是电流的方向，带电微粒可以带正电荷也可以带负电荷，故A错误；B．金属中自由电子定向移动形成电流，故B错误；C．电流方向的规定：正电荷定向移动的方向为电流方向，则负电荷定向移动的方向与规定的电流方向相反，故C正确；D．科学上规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，故D错误。故选C。2、D【解析】

A．热值是质量为1kg的燃料完全燃烧时所释放出的热量，热值是燃料本身的特性，与热量无关，不符合题意；B．热值的大小只与燃料的种类有关，与燃烧程度无关，不符合题意；C．热值是燃料的一种特性，与燃料是否燃烧无关，不符合题意；D．热值是由燃料本身特性决定的，与燃料是否充分燃烧无关，符合题意；【点睛】热值是燃料的一种特性，它代表燃料性能的优劣，热值的大小与燃料的种类有关，与燃烧程度、质量的多少以及是否燃烧等均无关．3、B【解析】

因为用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，且橡胶棒与小球排斥，说明橡胶棒与小球带同种电荷，即小球也带负电，故选B．4、D【解析】

甲图中的气门关闭，活塞上行，故是压缩冲程；乙图中的排气门打开，活塞上行，是排气冲程；丙图中的气门关闭，活塞下行，火花塞打火，故是做功冲程；丁图中的进气门打开，活塞下行，故是吸气冲程；故排列顺序是丁、甲、丙、乙；故选D。5、B【解析】

比热容是物质本身的一种特性，物质的比热容只跟物质的种类和状态有关，与物质质量、温度变化的大小、吸收或放出热量的多少均无关，故ACD错误，B正确．6、D【解析】

A．汽油机是把汽油的化学能通过燃烧转化为内能，再转化成机械能的机器，故A错误；B．在完成压缩冲程的过程中，进气门、排气门都关闭，故B错误；C．压缩冲程将机械能转化为内能，故C错误；D．在做功冲程中燃气膨胀做功，将内能转化为机械能，使汽车获得动力，故D正确。7、A【解析】

本题抓住改变物体内能有两种方式：做功和热传递．做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，做功实质是能量的转化。热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分，有传导、对流和辐射三种方式。【详解】A．刚从蒸笼里拿出的馒头，放一阵子变凉了，是馒头上的内能一部分转移到空气中了，是热传递方式改变了物体的内能，符合题意；B．两手互相摩擦做功，机械能转化为内能，使手的内能增加，温度升高，不符合题意；C．用锤子敲打石头时，锤子对石头做功，同时石头对锤子也做功，机械能转化为内能，锤子发热，属于做功改变物体的内能，不符合题意；D．给自行车车胎打气时，活塞压缩空气做功、活塞克服与筒壁间的摩擦做功，机械能转化为内能，内能增加，使打气筒壁变热，属于做功改变物体的内能，不符合题意。故选A。8、A【解析】

A．抽水机是利用大气压将水压上来的，故A符合题意；

B．船闸是利用连通器的原理工作的，故B不符合题意；

C．锅炉水位计就是一种液位计，它是利用连通器的知识制作的，故C不符合题意．

D．密度计是利用浮力的知识制作而成的，故D不符合题意；

9、C【解析】

A．水中的倒影是光的反射现象，此时的水面相当于平面镜。不符合题意。B．日食是因为射到地球的太阳光被月亮挡住了，是由于光沿直线传播的。不符合题意。C．太阳光透过棱镜时发生了折射，不同色光的折射角度是不同的，会出现色散现象，故符合题意。D．树林地面的圆形光斑，是小孔成像现象，本质是光的直线传播。不符合题意。10、D【解析】

由电路图可知，两灯串联，电压表测电源电压，已知电源电压U＝6V，则电压表示数为6V。两灯串联时，流过两灯泡的电流相等，且两个灯泡完全相同，所以U1＝U2＝×6V＝3V则灯L2两端的电压为3V。故选D。11、C【解析】

A．电路缺少电源，灯泡不能发光．不符合题意．B．当开关断开时，两个灯泡串联在电路中，两个灯泡同时发光．当开关闭合后，开关把两个灯泡都短路，两个灯泡都不能发光．不符合题意．C．两个灯泡并联在电路中，开关接在干路上，当开关闭合后，两个灯泡都能跟电源构成通路，两个灯泡能同时发光．符合题意．D．当开关断开时，两个灯泡串联在电路中，两个灯泡同时发光．当开关闭合后，下面的灯泡被短路，只有上面的灯泡发光．不符合题意．12、B【解析】

A由图知，电流表与灯泡L1并联，造成L1短路，无法测量通过L1的电流，故A错误；B由图知，L、1L2串联，电流表和L1、L2串联在电路中，即能正确测出L1的电流；故B正确；C由图知，L1、L2并联，电流表在干路中，测的是干路电流，故C错误；D由图知，L1、L2并联，电流表和L1串联，但是正负接线柱接反了，进入电流表的电流方向错误，故D错误．故选B．【点睛】电流表是测量电路电流的仪表，与用电器串联在电路中，并且使电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出．二、填空题13、50001.8【解析】

[1]因为1kΩ=1×103Ω，所以5kΩ=5×103Ω=5000Ω；[2]因为1mA=1×10-3A，所以1800mA=1800×10-3A=1.8A。14、化学机械（动）【解析】

酒精燃烧，化学能转化成内能，火焰上方空气加热后体积膨胀，空气密度变小，在浮力的作用下，会向上运动，流动的空气吹动风车转动，使风车得到动能，因此是酒精的化学能最终转化成了风车的机械能（或动能）．15、S1、S3S2、S3【解析】

如图所示电路,只闭合S1和S3,电流分为两支,一支经过L2、另一支经过S3,L1,然后共同经开关S1形成闭合回路,因此L1、L2的连接方式是并联；若同时闭合开关S2、S3,电流经导线、开关S2、S3形成闭合回路，造成电源短路．【点睛】串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；并联电路中电流有多条流通路径，各个用电器之间互不影响，独立工作；电源短路是指用导线将电源两极直接连接起来的电路．16、热传递做功【解析】

改变物体内能有做功和热传递两种方式．第一空．冬天用热水袋取暖，热水袋的温度高于人体温度，热量从热水袋转移到人体，这是通过热传递的方式来改变人体内能的．第二空．从滑梯上端滑下来的过程中，摩擦力做功将机械能转化为内能，使臀部的温度升高，所以感到臀部发热．这是通过做功方式改变人体内能的．三、实验题17、电流表短路b不相同断开C【解析】

(1)[1][2]两灯发光说明电路整体是通的，此时电流表无示数说明电流表本身被短路了。从图中可以观察到，导线b未经过电流表便将电流连接到了灯泡的接线柱，因此，应将导线b撤掉；(2)[3]并联电路中各支路两端的电压是相同的，因此，只有不同规格的灯泡其流经的电流才会不同，这样最终测出的结果才更具普遍性，故应选用规格不相同的灯泡来进行实验；(3)[4]为保护电路，连接电路时，开关应断开；[5]两个灯泡一个很亮，一个发光微弱说明电路是通的，因此不可能是灯丝断了，故B错误；同时也不可能是灯泡被短路，故D错误；因为两灯并联，所以两灯泡两端的电压是相同的，故A错误；造成两灯发光情况不同的原因是因为两只灯泡的规格本身不相同。因此，只有选项C符合题意。18、断开不能，电压表正负接线柱接反了等于只进行一次实验就得出结论，结论不具有普遍性．【解析】（1）在拆接电路时，开关必须断开；（2）当电压表B点不动，只断开A点，并改接到C点上时，虽然电压表此时与L2并联，但电压表的正负接线柱却是反的，闭合开关后，指针会反向偏转，所以不能测出L2两端的电压；（3）由表中数据可知：UAB+UBC=3.8V，这与UAC间电压不相等，所以他的结论与猜想不相符．⑷不足之处是：他只做了一次实验，而没有进行多次测量，只凭一组实验数据得出结论带有偶然性，不能得出普遍的规律．19、小ab间电阻过小时，可导致电路中电流过大从而烧坏电流表接入ab间电阻相差不大时，小灯泡亮度变化不明显在图中串联一个小灯泡长度横截面积【解析】解答：(1)为判断a、b两点间导体电阻的大小，应注意观察电流表的示数变化。若电流表示数较大说明接入电路的电阻较小；该电路无保护电阻，当ab间电阻太小时，可导致电路中电流过大，烧坏电流表；(2)灯泡与电阻串联，通过观察小灯泡亮度的变化，判断a、b两点间导体电阻的大小，此方案存在不足为：接入ab间电阻相差不大时，小灯泡亮度变化不明显；（3）对原先设计的实验电路图重新作了改进，根据保护电路的思路，在原电路中串联一个小灯泡，可以起到保护电路的作用；（4）导体的电阻是本身的属性，它跟导体的长度、横截面积和材料有关：当探究导体电阻与长度的关系时，可控制横截面积和材料不变，改变