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第18课冷战与国际格局的演化课程标准学法指导1.通过了解冷战时期的典型事务,相识冷战的基本特征,理解冷战的发生、发展与世界格局变更之间的相互影响。2.了解美苏对峙的具体表现,相识冷战的影响。1.运用时空观念分析不同阶段美苏两极对峙的具体表现,分析冷战的基本特征,对冷战给世界带来的双重影响进行历史说明。2.正确相识冷战期间多极力气的发展,运用唯物史观对世界多极化趋势的出现做出正确的历史说明。学问点一冷战与两极格局1.冷战的含义:指20世纪40年头中后期至80年头末90年头初,以________为首的两大集团之间逐步形成的既非斗争又非和平的长期对峙与竞争状态。2.冷战爆发的背景(1)美苏两国的________存在严峻冲突,意识形态也尖锐对立。(2)美国在全球进行扩张,苏联极其关切自己的平安,努力扩大自己在东欧的影响,与美国发生尖锐冲突。(3)美国在“反对共产主义扩张”的旗号下,对苏联实行遏制政策和敌对行动,领先挑起了冷战。苏联予以反击。3.冷战爆发的表现以美国为首的西方资本主义国家以苏联为首的社会主义国家政治1947年,杜鲁门发表被称为“________”的演说,冷战爆发的标记1947年共产党和工人党情报局经济美国实施________,巩固了西欧的资本主义制度经济互助委员会,形成了以苏联支配经济模式为主导的经济体系军事1949年“________”组织成立1955年“________”组织成立地缘第一次柏林危机干脆导致________________和德意志民主共和国相继成立,德国分裂4.两极格局的形成:到20世纪50年头中期,美苏全面冷战对峙,________正式形成。但是,两极格局是不对称和不完全的。________及其盟国的总体实力始终强于________及其盟国。有些国家处于两大阵营之外,如印度、印度尼西亚等。学问点二冷战的发展与多极力气的成长1.典型事务:其次次柏林危机和________________。这两次危机虽然没有达到局部热战的程度,但它们所带来的斗争特殊是核斗争的风险是空前严峻的。2.资本主义阵营的分化:________的成立和发展,________经济的“起飞”及其要成为“政治大国”的追求,表明以美国为首的西方阵营慢慢分化。西欧和日本慢慢成为重要的国际力气。3.社会主义阵营起先瓦解(1)苏联的大国主义和民族利己主义所导致的东欧国家反对苏联限制的斗争,以及________的裂开,表明以苏联为首的社会主义阵营起先瓦解。(2)以中国自食其力拥有“________”、中华人民共和国复原在联合国的合法席位、美国总统________正式访华等重大事务为标记,中国成为国际社会中不行忽视的政治力气。4.第三世界的兴起与发展:1955年________及在此基础上形成的________________,是发展中国家以独立的政治力气登上国际政治舞台的重要标记。学问点三两极格局的瓦解1.美苏的竞争与缓和(1)竞争:1979年,苏联入侵________,美国再次加强对苏联的遏制,同时大搞军备竞赛,提出并着手实施“战略防卫支配”,企图拖垮苏联。(2)缓和①1985年以后,美苏关系走向缓和。②表现a.美苏沟通:美苏首脑多次会见,建立了多层次对话机制;1987年,美苏签署《关于消退两国中程和中短程导弹条约》,1991年,两国签订《美苏关于削减和限制进攻性战略武器条约》,裁军取得重要进展。b.苏联实行战略收缩,从阿富汗撤军,宣布不再干涉东欧事务,同意________;等等。苏联与中国关系也实现了正常化。2.两极格局的崩溃(1)苏联放任西方对东欧的“________”攻势,国内改革背离了社会主义方向,放弃________的领导地位,最终形成____________________的局面。(2)苏联解体,________崩溃,持续近半个世纪的________随之结束。两极格局中出现的________________不行逆转。1.【学习情境】美苏冷战根源下图为有关其次次世界大战后国际关系变更的漫画,标题为《合不来》。思索:图片揭示了美苏冷战发生的根源是什么?试答:2.【图说历史】马歇尔支配马歇尔支配不是单纯的经济救济支配,其目的在于通过复原西欧经济来限制西欧,遏制苏联,称霸世界。3.【图解历史】冷战的表现二战后,美苏在政治、经济和军事等领域进行了激烈的对抗。4.【名师指津】学思之窗阅读教材P111“学思之窗”及“其次次世界大战后波兰领土变迁示意图”。思索:斯大林为什么说“波兰问题对苏维埃国家来说是一个生死攸关的问题”?试答:5.【图解历史】冷战的影响6.【社会情境】日本谋求政治大国地位上图是关于日本的漫画(【注】UN是联合国英文UnitedNations的缩写。)思索:漫画反映了日本的什么要求?试答:7.【图解历史】多极力气的成长8.【概念辨析】和平演化“和平演化”这一词汇出现于20世纪五六十年头的冷战时期,由当时美国国务卿约翰·福斯特·杜勒斯在20世纪50年头提出。由于它所进行的过程中并没有发生斗争,所以叫“和平演化”。西方国家以贷款、贸易、科技等各种手段诱压东欧社会主义国家,促使它们向西方靠拢,向资本主义“和平演化”。探究点一明争暗斗——美苏冷战与两极格局[史料实证]——冷战的根源史料传统的美国学派认为,冷战是由苏联引起的,苏联热衷于获得领土,尤其是折服东欧领土。假如苏联没有表现出这种倾向,美国将有可能退回到战前的孤立主义状态。……冷战时期,美苏关系的终极性质是超级大国竞争。数十年的核军备竞赛因其恶性循环加剧了冷战,但也限制了冷战。——摘编自王帆《关于冷战起源的八种说明》[导读]史料从“美国学派……苏联热衷于获得领土”“超级大国竞争”“核军备竞赛因其恶性循环加剧了冷战,但也限制了冷战”等关键信息概括得出缘由,相识到国家利益是确定国际关系的主要因素。[探究]依据史料并结合所学学问,概括美苏冷战的缘由。[合作探究]——冷战的特点史料二十世纪五六十年头,冷战向深度和广度扩展。北约的成员国由原来的12个增加到15个,苏联把东欧国家组织起来,建立了华沙条约组织。在争夺势力范围和影响的斗争中,爆发了朝鲜斗争和越南斗争……美国颁布了一系列反共、防共的法律和法令。苏联搞阶级斗争扩大化,冤假错案时有发生。——摘编自刘金质《冷战史:1945—1991》[导读]史料从欧洲和亚洲两个地区介绍了美苏冷战向深度和广度扩展。[探究]依据史料归纳“二十世纪五六十年头,冷战向深度和广度扩展”的表现。[历史说明]——美苏冷战的特点(1)泾渭分明:美苏两极对峙,争夺世界霸权,社会主义阵营和资本主义阵营针锋相对,经济、文化、科技沟通较少,可谓“泾渭分明”。(2)全面争夺:美苏的争霸手段涉及经济、政治、思想、科技、文艺、宗教等各个方面,其目的是展示自己社会制度的优越性,丑化对方的形象,最终击败对方,美苏的争霸在当时已经渗透到世界的各个角落。(3)避开斗争:美苏两国在全球的争霸虽然激烈,但是,两国都极力避开干脆发生军事冲突,防止演化成两国全面核斗争。(4)美国优势:从整个美苏冷战的过程看,美国及其盟国始终占有经济、科技上的优势;苏联虽然军事实力强大,但是,经济、科技实力稍逊一筹。[唯物史观]——美苏两极对峙格局的影响(1)主动影响①有利于缓解世界惊惶局势,避开了新的世界大战的爆发。美苏两国长期处于均势,双方均不敢贸然行事。②为了在两极格局中取得优势地位,双方都留意发展经济,留意进行内部的改革和调整,推动了世界的整体发展。③为了发展自身的经济,亚、非、拉发展中国家在美苏两极格局中保持和平中立,不结盟运动兴起并得到发展,第三世界崛起。(2)消极影响①其有深厚的大国强权政治色调,无视弱小国家利益,导致战后超级大国推行霸权主义政策。②美苏两强擅划国界、分裂国家的做法,种下了不稳定的祸根,导致日后世界的纷争和担忧静。③美苏两强为谋求霸权,绽开长期的军备竞赛和地区争夺,导致世界局势长期惊惶动荡。④在两极对峙的格局下,国际经济秩序长期得不到改善,给广袤发展中国家的经济发展带来了不利影响。探究点二谁主沉浮——多极力气的发展和两极格局的瓦解[史料实证]——世界格局多极化趋势史料一“要在世界政治中加强日本的发言权,不仅要增加日本作为经济大国的重量,而且要增加其政治大国的重量。”——日本首相中曾根康弘的演讲(1983年)史料二二战结束后仅25年,一个崭新的世界政治格局起先出现。一股股新的力气在萌动,在发展……这些活跃的“地缘战略棋手”在世界棋盘上……变更着世界。——[美]布热津斯基《大棋局》史料三近来美国出版的《胜利——美国政府对苏联的隐私战略》一书,透露了美国政府曾实行攻心为上的软斗争策略,动摇苏联领导人对自身制度的信念,胜利地诱导了苏联的制度解体。——《苏联解体与美国政府的隐私战略》[导读]史料一介绍了日本谋求政治大国地位。史料二介绍了新的政治力气对世界的影响。史料三主要论述了美国政府对苏联在意识形态方面的斗争手段,对苏联解体起到了特殊重要的催化作用。[探究](1)依据史料一分析,日本提出了怎样的目标?(2)史料二中的“新的力气”除了以上史料提到的力气还有哪些?(3)依据史料三并结合所学学问,分析苏联解体、东欧剧变的缘由及影响。[历史说明]——多极化发展趋势下的基本冲突(1)美苏之间的冲突。美苏争霸对苏联造成极大的损害,加速了苏联的解体进程。(2)资本主义国家之间的冲突。随着西欧和日本的崛起,美国霸主地位受到挑战,资本主义世界美、日、西欧三足鼎立的局面起先形成。(3)社会主义国家之间的冲突。中苏关系恶化,东欧各社会主义国家也出现了要求摆脱苏联限制的倾向,社会主义阵营慢慢分化。(4)第三世界国家与霸权主义、殖民主义之间的冲突。亚非会议召开、不结盟运动的发展和第三世界的崛起,在东西方两大集团之外增加了一股崭新的国际政治力气。[唯物史观]——20世纪六七十年头世界多极化趋势出现的缘由(1)美苏两个超级大国由于长期竞争,实力相对衰落。(2)随着西欧和日本的崛起,资本主义世界经济领域呈现出美、日、西欧三足鼎立的局面,这种经济的多极化趋势是对美苏两极格局的冲击。(3)万隆会议及在此基础上形成的不结盟运动,是发展中国家以独立的政治力气登上国际政治舞台的重要标记,起先变更由超级大国和西方国家确定世界事务的局面。(4)20世纪六七十年头,社会主义阵营瓦解,中国在联合国合法席位复原。[学问体系][必备术语]1.冷战是斗争的主要方式,表现为政治上的对抗、军事上的对峙、意识形态上的对立和经济上的割据。2.二战结束后,美国和苏联在国家发展战略上的对立和冲突,使它们从战时盟友变成冷战对手,慢慢形成两极格局。3.美国对苏联及东欧社会主义国家推行冷战政策,提出了杜鲁门主义、马歇尔支配,组建了北约组织。4.欧共体成立、日本经济起飞、中国崛起和第三世界兴起,说明两极格局中孕育着多极化发展的趋势。5.苏联解体、两极格局结束,持续近半个世纪的冷战随之结束,两极格局结束后,多极化趋势进一步加强。[创新应用·随堂检测]1.[2024·辽宁营口高一下期末]1946年2月,美国驻苏联大使馆代办乔治·凯南向华盛顿发电文:“苏联听不进理智的逻辑,但对武力的逻辑却特殊敏感”“美国要拥有足够的武力,并清楚地表明它准备运用武力,这就几乎用不着真的动武”。这说明当时(3分)()A.美苏冷战初现端倪B.美国推行杜鲁门主义C.两极格局正式形成D.马歇尔支配付诸实施2.[2024·福建漳州高一下期末]古巴导弹危机期间,尽管双方斗争的调门很高,但私底下的接触却特殊多,赫鲁晓夫和肯尼迪之间有几十封信件往来,双方在核按钮旁边没有冲动,事务以和平解决结束。这种“自我限制”表明(3分)()A.第三世界兴起对霸权主义的抵制B.经济多极化有利于维护世界和平C.双方都难以承受现代斗争的灾难D.苏联尚不具备全方位对抗的实力3.[2024·山东威海高一下期末]下面是20世纪60年头,某组织拟邀请的国家“标准”。由此可知,该组织是(3分)()奉行不同社会制度的国家和平共处和……的独立外交政策,或者倾向于这一政策;始终不渝地支持民族独立运动;未加入为大国冲突服务的多方军事同盟;未同任何大国缔结为大国冲突服务的双边军事协定或地区性防卫条约;未向大国供应用于势力冲突的军事基地。A.二十国集团B.不结盟运动C.东南亚国家联盟D.亚太经合组织4.[2024·山西太原高一下期末]自美国总统里根上台以来,美国与日本贸易摩擦不断,且日益加剧。其突出表现为汽车、家用电器、尖端电子产品之争。到80年头中期,美国的收音机、电视机、录像机、摩托车、照相机等市场,几乎为日本产品所独占。这反映了(3分)()A.日本挑战美国霸权地位B.美国亚太战略政策调整C.世界多极化趋势的发展D.日本科技全面超越美国5.[2024·北京市西城区高一期末]博弈:二战后的国际格局。(10分)材料一美苏军备竞赛主要历程材料二依据联合国的估计,全世界用于探讨与发展的人力物力资源中,军事方面的探讨与发展占20%~25%,每年约700~900亿美元,其中美苏两国共占85%。全世界从事军事探讨与发展的科学家和工程师约50万,大多数集中在美苏两国。——俞行《战后美苏军备竞赛的不断升级及其缘由和影响》材料三《时代》杂志是全球有重要影响的新闻周刊之一,其封面在确定程度上反映了当时国际社会关注的热点。(1)结合材料和所学,概括美苏军备竞赛的特点,并进行简要评价。(6分)(2)指出以上封面共同反映的历史发展趋势,并简述其对国际关系的影响。(4分)第18课冷战与国际格局的演化导学1.提示:国家利益的冲突和对立。4.提示:从历史上看,苏联几次遭受外敌入侵,都是来自西部,经由波兰地区,苏联西部的平安对苏联至关重要。从示意图中可以看出斯大林不仅这样说,也的确把苏波边界西移,这引起美国的不满与疑虑。6.提示:谋求政治大国地位。学问点一1.美苏2.(1)国家利益3.杜鲁门主义马歇尔支配北约华约德意志联邦共和国4.两极格局美国苏联学问点二1.古巴导弹危机2.欧洲共同体日本3.(1)中苏关系(2)两弹一星尼克松4.万隆会议不结盟运动学问点三1.(1)阿富汗(2)两德统一2.(1)和平演化共产党苏联解体、东欧剧变(2)两极格局冷战世界多极化趋势共研探究点一[史料实证]提示:缘由:美苏在社会制度、意识形态和国家利益上存在冲突;雅尔塔体系奠定了美苏两分天下的框架;美苏实力势均力敌;其次次世界大战后世界人民渴望和平;世界面临核恐怖的威逼。[合作探究]提示:表现:冷战双方队伍扩大,形成两大政治军事集团对峙的局面;冷战突破了欧洲的范围,扩大到亚洲等地区;冷战背景下出现了局部“热战”;冷战国内化趋势加强。探究点二[史料实证]提示:(1)目标:谋求政治大国地位。(2)力气:中国;第三世界。(3)缘由:原有的苏联模式积弊太深;戈尔巴乔夫错误的改革路途;西方从外部推行“和平演化”战略。影响:有利于世界格局向多极化方向发展;使美国霸权地位得到加强;使苏联的加盟国家和东欧国家出现政局动荡。精练[创新应用·随堂检测]1.解析:由“对武力的逻辑却特殊敏感”“清楚地表明它准备运用武力,这就几乎用不着真的动武”等信息可知,当时美苏两国具有以武力为后盾的对抗行为,所以说明当时美苏冷战的端倪已经初步显现,故选A项;杜鲁门主义推行是在1947年,与题干时间不符,解除B项;两极格局正式形成于1955年,与题干时间不符,解除C项;马歇尔支配付诸实施是在1947年,与题干时间不符,解除D项。答案:A2.解析:据材料“尽管双方斗争的调门很高,但私底下的接触却特殊多……事务以和平解决结束”并结合所学可知,古巴导弹危机能够和平解决是因为双方军事实力相当,都难以承受现代斗争的灾难,故选C项;据所学可知,古巴导弹危机属于美苏争霸,与第三世界无关,解除A项;据所学可知,古巴导弹危机和平解决的主要缘由是美苏势均力敌,而非经济多极化,解除B项;据所学可知,二战后美国和苏联军事实力相当,两国始终进行“冷战”,解除D项。答案:C3.解析:由题干中的时间“20世纪60年头”和表中的“标准”可知,这一组织不主见与两大阵营有任何联系,并且要求奉行和平共处和独立自主的外交政策,据此可以推想出这是不结盟运动组织,故选B项;二十国集团成立于1999年,与题干时间不符,解除A项;东南亚国家联盟是成立于1967年的一个区域性合作组织,与题干中的“奉行不同社会制度的国家和平共处”不符,解除C项;亚太经合组织是一个区域性经济合作组织,与题干中的政治要求不符,解除D项。答案:B4.解析:依据材料“美国与日本贸易摩擦不断”“美国的收音机、电视机、录像机、摩托车、照相机等市场,几乎为日本产品所独占”,可知20世纪80年头以来日本经济快速发展,甚至挤占了美国国内市场,引发美日经济摩擦加剧,说明日本的经济发展已经冲击了美国的霸主地位,反映了世界经济格局多极化的趋势,故选C项;材料只能说明日本从经济上挑战美国的霸主地位,解除A项;美国亚太战略政策调整主要针对的是中国和苏联,解除B项;“其突出表现为汽车、家用电器、尖端电子产品之争”说明当时日本只是在一些家用电器领域超越了美国,解除D项。答案:C5.解析:(1)第一小问特点,由材料一中的时间轴可知,双方的军备竞赛起于1945年,持续到了1986年,所以持续时间长;由材料二中的全世界用于军事方面探讨与发展的经费中“美苏两国共占85%”和全世界“从事军事探讨与发展的科学家和工程师约50万,大多数集中在美苏两国”等信息可得,双方投入大;由材料一中的时间轴里美苏军备竞赛的内容“原子弹”“氢弹”“人造卫星”“进入太空”“空间站”等信息可得,主要集中在核武器和空间技术的探究方面;由材料一
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