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文档简介
第3讲机械能守恒定律及应用课标要求核心考点五年考情核心素养对接1.理解重力势能,知道重力势能的变更与重力做功的关系.2.定性了解弹性势能.3.理解机械能守恒定律,体会守恒观念对相识物理规律的重要性.4.能用机械能守恒定律分析生产生活中的有关问题.机械能守恒的理解和推断2024:浙江6月T3,浙江1月T4,全国甲T14;2024:浙江1月T61.物理观念:学会从机械能转化和守恒的视角分析物理问题,形成初步的能量观念.2.科学思维:在应用机械能守恒定律解决问题的过程中,体会守恒的思想,领悟从守恒的角度分析问题的方法,增加分析和解决问题的实力.3.科学探究:通过对“伽利略斜面试验”的探究,找寻守恒量,建立能量概念.4.科学看法与责任:从不同视角分析求解生产生活中的实际问题,体会利用机械能守恒定律解决问题的便利性.机械能守恒定律的应用2024:上海T3,全国甲T24;2024:广东T9,河北T6,重庆T5;2024:海南T10命题分析预料机械能守恒定律的理解和应用是选择题考查的热点,另外机械能守恒定律也常与牛顿运动定律、平抛运动、圆周运动、动量等学问结合以计算题形式考查,综合性较强,难度较大.考点1机械能守恒的理解和推断1.重力做功的特点(1)重力做功只取决于物体初、末位置间的[1]高度差,与物体的运动[2]路径无关,有WG=[3]mgh.(2)重力做功不引起物体[4]机械能的变更.2.重力势能3.弹性势能弹性势能是物体(一般为弹簧)由于发生弹性形变而具有的能量.弹簧的弹性势能的大小与弹簧的[11]形变量及[12]劲度系数有关.4.机械能守恒定律如图所示为运动员斜向上掷出铅球的简化图,设铅球质量为m,抛出初速度为v0,铅球抛出点离地面的高度为h,重力加速度为g,以地面为零势能面,若空气阻力不计,推断下列说法的正误.(1)铅球在运动过程中动能越来越大.(✕)(2)铅球在运动过程中重力势能越来越大.(✕)(3)铅球在地面上的重力势能为mgh.(✕)(4)在运动过程中,铅球的机械能守恒.(√)(5)铅球在轨迹最高处的机械能为12mv02+mgh.(研透高考明确方向1.[单物体机械能守恒的推断]载人飞行包是一个单人低空飞行装置,如图所示,其发动机运用汽油作为燃料供应动力,可以垂直起降也可以快速前进,若飞行包(包括人)在竖直方向上匀速上升(空气阻力不行忽视),下列说法正确的是(C)A.发动机对飞行包不做功B.飞行包的重力做正功C.飞行包的动能不变D.飞行包的机械能不变解析飞行包(包括人)在竖直方向上匀速上升的过程中,发动机的动力向上,则发动机对飞行包做正功,故A错误;高度上升,飞行包的重力做负功,故B错误;飞行包(包括人)在竖直方向上匀速上升,飞行包的动能不变,故C正确;飞行包在上升过程中动能不变,重力势能变大,机械能变大,故D错误.命题拓展情境不变,一题多设问[多选]下列说法正确的有(BD)A.若飞行包在竖直方向上匀速向下飞行,飞行包的机械能不变B.若飞行包在水平方向上匀速飞行,飞行包的机械能不变C.若飞行包沿直线倾斜向上匀速飞行,飞行包的机械能不变D.若飞行包在竖直方向上匀加速向下飞行,飞行包的机械能可能不变解析飞行包竖直向下匀速飞行时,动能不变,重力势能减小,则机械能减小,故A错误;飞行包在水平方向匀速飞行时,动能不变,重力势能不变,机械能不变,故B正确;飞行包沿直线倾斜向上匀速飞行时,动能不变,重力势能增加,机械能增加,故C错误;飞行包在竖直方向上匀加速向下飞行时,动能增加,重力势能减小,机械能可能不变,故D正确.2.[系统机械能守恒的推断]如图所示为运动员参与撑竿跳高竞赛的示意图,对运动员在撑竿跳高过程中的能量变更描述正确的是(D)A.起跳上升过程中,运动员的机械能守恒B.起跳上升过程中,竿的弹性势能始终增大C.起跳上升过程中,运动员的动能始终减小D.起跳上升过程中,运动员的重力势能始终增大解析运动员起跳上升过程中,竿的形变量渐渐减小,竿的弹性势能削减,转化为运动员的机械能,运动员的机械能增加,故A、B错误;运动员起跳上升过程中,竿的弹力大于运动员重力时,
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