2022-2023学年安徽省亳州市高炉学校数学九年级第一学期期末达标检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.近视镜镜片的焦距y(单位:米)是镜片的度数x(单位:度)的函数,下表记录了一组数据,在下列函数中,符合表格中所给数据的是:()(单位:度)…100250400500…(单位:米)…1.000.400.250.20…A.y=x B.y= C.y=﹣x+ D.y=2.下列语句中,正确的有()A.在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等 B.平分弦的直径垂直于弦C.长度相等的两条弧相等 D.圆是轴对称图形,任何一条直径都是它的对称轴3.下列说法:①三点确定一个圆;②任何三角形有且只有一个内切圆;③相等的圆心角所对的弧相等;④正多边形一定是中心对称图形,其中真命题有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.如图,在四边形中,,对角线、交于点有以下四个结论其中始终正确的有()①;②;③;④A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.如果x=4是一元二次方程x²-3x=a²的一个根,则常数a的值是()A.2 B.﹣2 C.±2 D.±46.如图,在Rt△PMN中,∠P=90°,PM=PN,MN=6cm,矩形ABCD中AB=2cm,BC=10cm,点C和点M重合,点B、C(M)、N在同一直线上,令Rt△PMN不动,矩形ABCD沿MN所在直线以每秒1cm的速度向右移动,至点C与点N重合为止,设移动x秒后,矩形ABCD与△PMN重叠部分的面积为y,则y与x的大致图象是()A. B. C. D.7.如图,已知点在的边上,若,且,则()A. B. C. D.8.学校体育室里有6个箱子,分别装有篮球和足球(不混装),数量分别是8,9,16,20,22,27,体育课上,某班体育委员拿走了一箱篮球,在剩下的五箱球中,足球的数量是篮球的2倍,则这六箱球中,篮球有()箱.A.2 B.3 C.4 D.59.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是()A.球体 B.圆锥 C.棱柱 D.圆柱10.对于反比例函数y=﹣,下列说法正确的有()①图象经过点(1,﹣3);②图象分布在第二、四象限;③当x>0时,y随x的增大而增大;④点A(x1,y1)、B(x1,y1)都在反比例函数y=﹣的图象上,若x1<x1,则y1<y1.A.1个 B.1个 C.3个 D.4个11.关于反比例函数y=﹣,下列说法错误的是()A.图象经过点(1,﹣3)B.图象分布在第一、三象限C.图象关于原点对称D.图象与坐标轴没有交点12.如图,矩形的对角线交于点.若,,则下列结论错误的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.一只小狗自由自在地在如图所示的某个正方形场地跑动,然后随意停在图中阴影部分的概率是__.14.一组正方形按如图所示的方式放置,其中顶点在轴上,顶点,,,,,,在轴上,已知正方形的边长为,,则正方形的边长为__________________.15.当时,函数的最大值是8则=_________.16.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(1,0),B(1﹣a,0),C(1+a,0)(a>0),点P在以D(4,4)为圆心,1为半径的圆上运动,且始终满足∠BPC=90°,则a的最大值是______.17.已知关于x的一元二次方程x2+2x-a=0的两个实根为x1,x2,且,则a的值为.18.已知是,则的值等于____________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,点的坐标为,把点绕坐标原点逆时针旋转后得到点.(1)求点经过的弧长;(结果保留)(2)写出点的坐标是________.20.(8分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数与轴和轴分别交于点,点,与反比例函数在第一象限的图象交于点,点,且点的坐标为.(1)求一次函数和反比例函数解析式;(2)若的面积是8,求点坐标.21.(8分)在平面直角坐标系中,已知抛物线y1=x2﹣4x+4的顶点为A,直线y2=kx﹣2k(k≠0),(1)试说明直线是否经过抛物线顶点A;(2)若直线y2交抛物线于点B,且△OAB面积为1时,求B点坐标;(1)过x轴上的一点M(t,0)(0≤t≤2),作x轴的垂线,分别交y1,y2的图象于点P,Q,判断下列说法是否正确,并说明理由:①当k>0时,存在实数t(0≤t≤2)使得PQ=1.②当﹣2<k<﹣0.5时,不存在满足条件的t(0≤t≤2)使得PQ=1.22.(10分)在平面内,给定不在同一直线上的点A,B,C,如图所示.点O到点A,B,C的距离均等于a(a为常数),到点O的距离等于a的所有点组成图形G,的平分线交图形G于点D,连接AD,CD.(1)求证:AD=CD;(2)过点D作DEBA,垂足为E,作DFBC,垂足为F,延长DF交图形G于点M,连接CM.若AD=CM,求直线DE与图形G的公共点个数.23.(10分)已知关于x的方程x2+ax+a﹣2=1.(1)求证:不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根;(2)若该方程的一个根为1,求a的值及该方程的另一根.24.(10分)如图,四边形ABCD中,AC平分∠DAB,∠ADC=∠ACB=90°,E为AB的中点,(1)求证:AC2=AB•AD;(2)求证:CE∥AD;(3)若AD=4,AB=6,求的值.25.(12分)小哲的姑妈经营一家花店,随着越来越多的人喜爱“多肉植物”,姑妈也打算销售“多肉植物”.小哲帮助姑妈针对某种“多肉植物”做了市场调查后,绘制了以下两张图表:(1)如果在三月份出售这种植物,单株获利多少元;(2)请你运用所学知识,帮助姑妈求出在哪个月销售这种多肉植物,单株获利最大?(提示:单株获利=单株售价﹣单株成本)26.如图,在△ABC中,∠B=30°,∠C=45°,AC=2,求AB和BC.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】根据表格数据可得近视镜镜片的焦距y(单位:米)与度数x(单位:度)成反比例,依此即可求解;【详解】根据表格数据可得,100×1=250×0.4=400×0.25=500×0.2=100,所以近视镜镜片的焦距y(单位:米)与度数x(单位:度)成反比例,所以y关于x的函数关系式是y=.故选:B.【点睛】此题主要考查了根据实际问题列反比例函数关系式,关键是掌握反比例函数形如(k≠0).2、A【解析】试题分析:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,故B错误;长度和度数都相等的两条弧相等,故C错误;圆是轴对称图形,任何一条直径所在的直线都是它的对称轴,故D错误;则本题选A.3、A【分析】根据圆的性质、三角形内切圆的性质、圆心角的性质以及中心对称图形的知识,依次分析可得出正确的命题,即可得出答案.【详解】①不共线的三点确定一个圆,错误,假命题;②任何三角形有且只有一个内切圆,正确,真命题;③在同一个圆中,圆心角相等所对的弧也相等,错误,假命题;④正五边形、正三角形都不是中心对称图形,错误,假命题;故答案为A.【点睛】本题考查了圆的性质、三角形内切圆的性质、圆心角的性质以及中心对称图形的知识,解题时记牢性质和判定方法是关键.4、C【分析】根据相似三角形的判定定理、三角形的面积公式判断即可.【详解】解:∵AB∥CD,∴△AOB∽△COD,①正确;∵∠ADO不一定等于∠BCO,∴△AOD与△ACB不一定相似,②错误;∴,③正确;∵△ABD与△ABC等高同底,∴,∵,∴,④正确;故选C.【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定与性质,掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键.5、C【分析】把x=4代入原方程得关于a的一元一次方程,从而得解.【详解】把x=4代入方程可得16-12=,解得a=±2,故选C.考点:一元二次方程的根.6、A【解析】分析:在Rt△PMN中解题,要充分运用好垂直关系和45度角,因为此题也是点的移动问题,可知矩形ABCD以每秒1cm的速度由开始向右移动到停止,和Rt△PMN重叠部分的形状可分为下列三种情况,(1)0≤x≤2;(2)2<x≤4;(3)4<x≤6;根据重叠图形确定面积的求法,作出判断即可.详解:∵∠P=90°,PM=PN,∴∠PMN=∠PNM=45°,由题意得:CM=x,分三种情况:①当0≤x≤2时,如图1,边CD与PM交于点E,∵∠PMN=45°,∴△MEC是等腰直角三角形,此时矩形ABCD与△PMN重叠部分是△EMC,∴y=S△EMC=CM•CE=;故选项B和D不正确;②如图2,当D在边PN上时,过P作PF⊥MN于F,交AD于G,∵∠N=45°,CD=2,∴CN=CD=2,∴CM=6﹣2=4,即此时x=4,当2<x≤4时,如图3,矩形ABCD与△PMN重叠部分是四边形EMCD,过E作EF⊥MN于F,∴EF=MF=2,∴ED=CF=x﹣2,∴y=S梯形EMCD=CD•(DE+CM)==2x﹣2;③当4<x≤6时,如图4,矩形ABCD与△PMN重叠部分是五边形EMCGF,过E作EH⊥MN于H,∴EH=MH=2,DE=CH=x﹣2,∵MN=6,CM=x,∴CG=CN=6﹣x,∴DF=DG=2﹣(6﹣x)=x﹣4,∴y=S梯形EMCD﹣S△FDG=﹣=×2×(x﹣2+x)﹣=﹣+10x﹣18,故选项A正确;故选:A.点睛:此题是动点问题的函数图象,有难度,主要考查等腰直角三角形的性质和矩形的性质的应用、动点运动问题的路程表示,注意运用数形结合和分类讨论思想的应用.7、D【分析】根据两角对应相等证明△CAD∽△CBA,由对应边成比例得出线段之间的倍数关系即可求解.【详解】解:∵∠CAD=∠B,∠C=∠C,∴△CAD∽△CBA,∴,∴CA=2CD,CB=2CA,∴CB=4CD,∴BD=3CD,∴.故选:D.【点睛】本题考查相似三角形的判定与性质,得出线段之间的关系是解答此题的关键.8、B【分析】先计算出这些水果的总质量,再根据剩下的足球与篮球的数量关系,通过推理判断出拿走的篮球的个数,从而计算出剩余篮球的个数.【详解】解:∵8+9+16+20+22+27=102(个)根据题意,在剩下的五箱球中,足球的数量是篮球的2倍,∴剩下的五箱球中,篮球和足球的总个数是3的倍数,由于102是3的倍数,所以拿走的篮球个数也是3的倍数,只有9和27符合要求,假设拿走的篮球的个数是9个,则(102-9)÷3=31,剩下的篮球是31个,由于剩下的五个数中,没有哪两个数的和是31个,故拿走的篮球的个数不是9个,假设拿走的篮球的个数是27个,则(102-27)÷3=25,剩下的篮球是25个,只有9+16=25,所以剩下2箱篮球,故这六箱球中,篮球有3箱,故答案为:B.【点睛】本题主要考查的是学生能否通过初步的分析、比较、推理得出正确的结论,培养学生有顺序、全面思考问题的意识.9、D【解析】试题分析:观察可知,这个几何体的俯视图为圆,主视图与左视图都是矩形,所以这个几何体是圆柱,故答案选D.考点:几何体的三视图.10、C【解析】根据反比例函数的性质判断即可.【详解】解:①∵将x=1代入y=-y=﹣得,y=-3∴图象经过点(1,﹣3);②③∵k=-3,图象分布在第二、四象限,在每个分支上,y随x的增大而增大;④若点A在第二象限,点B在第四象限,则y1>y1.由此可得①②③正确,故选:C.【点睛】本题考查的是反比例函数的性质,理解熟记其性质是解决本题的关键.11、B【解析】反比例函数y=(k≠0)的图象k>0时位于第一、三象限,在每个象限内,y随x的增大而减小;k<0时位于第二、四象限,在每个象限内,y随x的增大而增大.根据反比例函数的性质并结合其对称性对各选项进行判断.【详解】A、把点(1,﹣3)代入函数解析式,﹣3=﹣3,故本选项正确,不符合题意,B、∵k=﹣2<0,∴图象位于二、四象限,且在每个象限内,y随x的增大而增大,故本选项错误,符合题意,C、反比例函数的图象可知,图象关于原点对称,故本选项正确,不符合题意D、∵x、y均不能为0,故图象与坐标轴没有交点,故本选项正确,不符合题意.故选:B.【点睛】本题主要考查的是反比例函数的性质,是中考中比较常见的知识点,一般难度不大,需熟练掌握.12、D【分析】根据矩形的性质得出∠ABC=∠DCB=90°,AC=BD,AO=CO,BO=DO,再解直角三角形求出即可.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=∠DCB=90°,AC=BD,AO=CO,BO=DO,A、在Rt△ABC中,∴,此选项不符合题意由三角形内角和定理得:∠BAC=∠BDC=∠α,B、在Rt△BDC中,,∴,故本选项不符合题意;C、在Rt△ABC中,,即AO=,故本选项不符合题意;D、∴在Rt△DCB中,∴,故本选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了矩形的性质和解直角三角形,能熟记矩形的性质是解此题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、.【分析】根据概率公式求概率即可.【详解】图上共有16个方格,黑色方格为7个,小狗最终停在黑色方格上的概率是.故答案为:.【点睛】此题考查的是求概率问题,掌握概率公式是解决此题的关键.14、【分析】由正方形的边长为,,,得D1E1=B2E2,D2E3=B3E4,∠D1C1E1=∠C2B2E2=∠C3B3E4=30°,根据三角函数的定义和正方形的性质,即可得到答案.【详解】∵正方形的边长为,,,∴D1E1=B2E2,D2E3=B3E4,∠D1C1E1=∠C2B2E2=∠C3B3E4=30°,∴D1E1=C1D1=,B2C2==,同理可得:B3C3=,以此类推:正方形的边长为:,∴正方形的边长为:.故答案是:.【点睛】本题主要考查正方形的性质和三角函数的定义综合,掌握用三角函数的定义解直角三角形,是解题的关键.15、或【分析】先求出二次函数的对称轴,根据开口方向分类讨论决定取值,列出关于a的方程,即可求解;【详解】解:函数,则对称轴为x=2,对称轴在范围内,当a<0时,开口向下,有最大值,最大值在x=2处取得,即=8,解得a=;当a>0时,开口向上,最大值在x=-3处取得,即=8,解得a=;故答案为:或;【点睛】本题主要考查了二次函数的最值,掌握二次函数的性质是解题的关键.16、1【分析】首先证明AB=AC=a,根据条件可知PA=AB=AC=a,求出⊙D上到点A的最大距离即可解决问题.【详解】∵A(1,0),B(1﹣a,0),C(1+a,0)(a>0),∴AB=1﹣(1﹣a)=a,CA=a+1﹣1=a,∴AB=AC,∵∠BPC=90°,∴PA=AB=AC=a,如图延长AD交⊙D于P′,此时AP′最大,∵A(1,0),D(4,4),∴AD=5,∴AP′=5+1=1,∴a的最大值为1.故答案为1.【点睛】圆外一点到圆上一点的距离最大值为点到圆心的距离加半径,最小值为点到圆心的距离减去半径.17、1.【详解】解:∵关于x的一元二次方程x2+2x-a=0的两个实根为x1,x2,∴x1+x2=-2,x1x2=-a,∴∴a=1.18、【分析】已知等式左边通分并利用同分母分式的减法法则计算,整理得到a-b与ab的关系,代入原式计算即可求出值.【详解】解:∵,∴则,

故对答案为:.【点睛】此题考查了分式的加减法,以及分式的值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.三、解答题(共78分)19、(1);(2)【分析】(1)过点P作x轴的垂线,求出OP的长,由弧长公式可求出弧长;(2)作PA⊥x轴于A,QB⊥x轴于B,由旋转的性质得:∠POQ=90°,OQ=OP,由AAS证明△OBQ≌△PAO,得出OB=PA,QB=OA,由点P的坐标为(1,3),得出OB=PA=3,QB=OA=4,即可得出点Q的坐标.【详解】解:(1)过作轴于,∵,∴,∴点经过的弧长为;(2)把点绕坐标原点逆时针旋转后得到点,分别过点、做轴的垂线,∴,,∴,,,∴,,则点的坐标是.【点睛】本题考查了坐标与图形性质、全等三角形的判定与性质和弧长公式;熟练掌握坐标与图形性质,证明三角形全等是解决问题的关键.20、(1),;(2).【分析】(1)把点分别代入和即可求出一次函数和反比例函数解析式;(2)过点作轴于点,过点作轴于点,根据割补法求出△OAD的面积,然后再根据三角形的面积公式求出DE的值,从而可求出点D的坐标.【详解】解(1)把点代入,解得,∴,把点代入,解得,∴,(2)过点作轴于点,过点作轴于点,∵直线与轴相交于点∴,解得,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∴,,∵点在第一象限,∴点的纵坐标为2,∴,解得,所以【点睛】本题考查了用待定系数法求一次函数和反比例函数的解析式,三角形面积,反比例函数图像上点的坐标特征,关键是求出两函数的解析式.21、(1)直线经过A点;(2)B(1,1)或B(1,1);(1)①正确,②正确.【解析】(1)将抛物线解析式整理成顶点式形式,然后写出顶点A的坐标,将点A的坐标代入直线的解析式判断即可;(2)OA=2,△OAB面积为1时,根据三角形的面积公式,求出点B的纵坐标,代入抛物线的解析式即可求出点B的横坐标,即可求解.

(1)①点M(t,0),则点P(t,t2﹣4t+4),点Q(t,kt﹣2k),若k>0:当0≤t≤2时,P在Q点上方时,t2-4t+4-kt-2k=3,整理得t2﹣(4+k)t+(1+2k)=0,求出△=b2﹣4ac=(4+k)2﹣4(1+2k)=k2+12>0,②分当P在Q点下方,当P在Q点上方时,两种情况进行分类讨论.【详解】(1)y1顶点A(2,0)当x=2时,由2k-2k=0,∴直线经过A点.(2)OA=2,△OAB面积为1时,S△OAByB令y解得:x1即点B的坐标为:B(1,1)或B(1,1),(1)∵点M(t,0),∴点P(t,t2﹣4t+4),点Q(t,kt﹣2k),①若k>0:当0≤t≤2时,P在Q点上方时,∵PQ=1∴t2﹣(4+k)t+(4+2k)=1整理得t2﹣(4+k)t+(1+2k)=0∵△=b2﹣4ac=(4+k)2﹣4(1+2k)=k2+12>0,此方程有解∴①正确.②若k<0:1)当P在Q点下方,∴t2﹣(4+k)t+(4+2k)=﹣1∴t2﹣(4+k)t+7+2k=0∵△=b2﹣4ac=(4+k)2﹣4(7+2k)=k2﹣12∴当存在PQ=1时,k2﹣12≥0∴k≤-23或k≥2∴当﹣2<k<﹣0.5时,不存在满足条件的t,2)当P在Q点上方时,∴t2﹣(4+k)t+(4+2k)=1∵△=k2+12>0,此方程有解又∵t1+t1∴正根>2∴在[0,2]上不存在满足条件的t,∴②正确-【点睛】属于二次函数综合题,考查二次函数图象上点的坐标特征,三角形的面积公式,一元二次方程根的判别式等,综合性比较强,难度较大.22、依题意画出图形G为⊙O,如图所示,见解析;(1)证明见解析;(2)直线DE与图形G的公共点个数为1个.【解析】(1)根据线段垂直平分线的性质得出图形G为⊙O,再根据在同圆或等圆中相等的圆周角所对的弧相等得出;从而得出弦相等即可.(2)先根据HL得出△CDF≌△CMF,得出DF=MF,从而得出BC为弦DM的垂直平分线,根据圆心角和圆周角之间的关系定理得出∠ABC=∠COD,再证得DE为⊙O的切线即可【详解】如图所示,依题意画出图形G为⊙O,如图所示(1)证明:∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD,∴,∴AD=CD(2)解:∵AD=CD,AD=CM,∴CD=CM.∵DF⊥BC,∴∠DFC=∠CFM=90°在Rt△CDF和Rt△CMF中,∴△CDF≌△CMF(HL),∴DF=MF,∴BC为弦DM的垂直平分线∴BC为⊙O的直径,连接OD∵∠COD=2∠CBD,∠ABC=2∠CBD,∴∠ABC=∠COD,∴OD∥BE.又∵DE⊥BA,∴∠DEB=90°,∴∠ODE=90°,即OD⊥DE,∴DE为⊙O的切线.∴直线DE与图形G的公共点个数为1个.【点睛】本题考查了垂直平分线的性质,圆心角和圆周角之间的关系定理,切线的判定,熟练掌握相关的知识是解题的关键.23、(1)见解析;(2)a=,x1=﹣【分析】(1)根据根的判别式即可求解;(2)将x=1代入方程x2+ax+a﹣2=1,求出a,再利用根与系数的关系求出方程的另一根.【详解】解:(1)∵△=a2﹣4(a﹣2)=a2﹣4a+8=a2﹣4a+4+4=(a﹣2)2+4≥1,∴不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.(2)将x=1代入方程x2+ax+a﹣2=1得1+a+a﹣2=1,解得a=;∴方程为x2+x﹣=1,即2x2+x﹣3=1,设另一根为x1,则1×x1==﹣,∴另一根x1=﹣.【点睛】此题主要考查一元二次方程根的求解,解题的关键是熟知根的判别式与根与系数的关系.24、(1)见解析(2)见解析(1).【解析】(1)由AC平分∠DAB,∠ADC=∠ACB=90°,可证得△ADC∽△ACB,然后由相似三角形的对应边成比例,证得AC2=AB•AD.(2)由E为AB的中点,根据在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半,即可证得CE=AB=AE,从而可证得∠DAC=∠ECA,得到CE∥AD.(1)易证得△AFD∽△CFE,然后由相似三角形的对应边成比例,求得的值,从而得到的值.【详解】解

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