基础卷-模拟测试：2022-2023学年七年级语文上学期期中考前必刷卷（浙江宁波专用）（全解全析）

2022-2023学年七年级语文上学期期中考前必刷卷七年级语文·全解全析1.（1）【答案】诀截【解析】（1）汉字书写。诀别：指再无会期的离别；诀：分别（多指不再相见）。注意偏旁别写错。截然不同：物之间，界限分明，全然不一样；截然：很分明地、断然分开的样子。注意“截”字笔画易写错。2.【答案】①.思君不见下渝州②.岐王宅里寻常见③.一夜征人尽望乡④.择其善者而从之⑤.遥怜故园菊⑥.枯藤老树昏鸦⑦.闻道龙标过五溪⑧.学而不思则罔⑨.海日生残夜⑩.江春入旧年【解析】本题中的“渝州、岐、竦峙、藤、闻道、罔”等字词容易写错。3.【答案】①.五猖会②.因为父亲让我背书，这时我去看五猖会的兴致全无【解析】本题考查作家作品识记。由“到了东关的五猖会的热闹”可知，选自《朝花夕拾》中的《五猖会》。《五猖会》是现代文学家鲁迅于1926年创作的一篇回忆性散文，此文匠心独运，开篇就为参加赛会蓄势，先写童年看赛会，然后写《陶庵梦忆》里的热闹赛会，接着写自己见过的比较隆盛的赛会，这些都在为写五猖会做铺垫。然而，接着转写父亲要求“我”背书，“我”失望、郁闷之极，最后终于背书成功，得以去看五猖会，而作者并没写五猖会的盛况，表达了作者强烈谴责封建强权教育对孩子天性的扼杀。据此回答即可。4.【答案】父亲曾让童年鲁迅困惑过，因为在他兴高采烈的要去看五猖会的时候，勒令他背书，但是鲁迅从未指责过父亲，令他忏悔的是自己没有让父亲安静的死去，这让他的心灵永远不安永远痛苦，我们从中感受到鲁迅先生对父亲强烈的爱【解析】本题考查学生对人物情感的理解能力。《五猖会》中重点写了父亲在“我”急于去看五猖会时，让“我”背《鉴略》，那时的父亲让鲁迅感到的是严厉无情。在《父亲的病》中，鲁迅则表现出对父亲的内疚与痛苦，令他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去，原文写道：“我现在还听到那时的自己的这声音，每听到时，就觉得这却是我对于父亲的最大的错处。”这让他的心灵永远不安。由这些可以让我们觉得鲁迅对父亲有着非常特别的爱。5.【答案】“暴击”指“我”没被选中参加作文比赛而受到的打击，强调了这个打击对“我”的冲击之大；这次特殊的经历让“我”懂得了要努力向前，发现并塑造优秀的自己，突出这次暴击给“我”影响之大；“谢谢”表达了“我”对这次成长经历的无比珍视。【解析】本题考查标题的含义。解答此题关键要理解文章内容，标题往往具有多层含义，除了表面上意义之外，文章还赋予了它更深刻的内涵，要深入思考结合主旨挖掘出来。结合文章内容，可以看出以题目中的“人生中的第一场暴击”为题，高度概括了本文的主要故事情节，指“我”没被选中参加作文比赛而受到的打击，强调了这个打击对“我”的冲击之大分；理解深层含义，要结合作者的写作用意，题目中的“谢谢你”，结合文章最后一段“生活中一次经历或已云消雾散，而那次成长足以让我铭记于心，感怀不已”“发现并塑造优秀的自己”，突出这次暴击给“我”影响之大；暗含着“我”对这次成长经历的无比珍视之意。6.【答案】A表现了“我”对参加这次作文比赛的极度自信。B表现了“我”没被选中参加作文比赛的挫败感。【析解】本题考查把握人物心理。要结合具体语境分析。A处，结合上文“为全县中学生作文大赛选拔人才和作品”等词句可知，本句中的“理所当然”“为我设的”表现了“我”对参加这次作文比赛取得好成绩的极度自信；B处，结合上文“那几个人的成绩在班上算是靠前的，但论作文没一个能令我服气”可知，“心里只有三个字：不公平”表现了“我”没被选中而造成的内心的极度失落和不满。7.【答案】气呼呼冲出校门；没有心思吃最喜欢的红烧肉；撕掉并点燃了心爱的课外书和作文书；发誓不再写作文。【解析】本题考查理解文章内容。根据题意，结合关键句子回答。根据⑨段“我背起书包，气呼呼地冲出校门”“以至于妈妈做了我最喜欢的红烧肉，也被我无视了”，第⑩段“我撕掉了心爱的课外书和作文书，将它们点燃”，第⑪段“咬牙切齿地发誓，从此再也不写作文了”，用“人＋事”的形式精炼的整合答案即可。8.【答案】神态描写，动作描写；生动形象地写出了老师对“我”作文的肯定（或侧面烘托“我”作文写得好），表现了老师对“我”的鼓励与喜爱。【解析】本题考查把握人物描写手法及其作用的能力。人物描写手法有五种：外貌描写，神态描写，语言描写，动作描写，心理描写。“眼角、眉梢渐漾出了笑意”是对语文老师的神态描写，“点头”“伸出手摸摸我的头”是对语文老师的动作描写。分析其作用，答题规范是：运用了××描写的手法，生动形象地写出了……的情形，刻画了人物……的心理（形象、心情、情感）。“看着我的作文”“点头”“漾出了笑意”“摸摸我的头”写出了老师对“我”作文的肯定，也从侧面烘托出“我”作文写得好，结合第⑭段“于我而言，这比得了奖还开心”可知，表达的情感是老师对“我”的鼓励与喜爱。9．【答案】急；相比；年轻；喜欢，喜好

【解析】】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。①句意为：不久雪下得大了。骤：急。②句意为：跟把盐撒在空中差不多可以相比。拟：相比。③句意为：王充小时候就失去了父亲。少：年轻。④句意为：王充喜欢广泛地阅读书籍但不死记硬背。好：喜欢，喜好。10．【答案】B

【解析】本题考查文言断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，分清层次，然后断句，反复诵读加以验证。B.“左将军”是“王凝之”的官职，定语加中心词，不能分开，因此断句为：左将军王凝之/妻也。故选B。

11．【答案】①不如（此不上）柳絮乘（趁）风而起。②于是精通众多学派的学说（观点、言论、知识）

【解析】本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”，注意重点字词。重点字词有：①若：比得上；因：趁着。②遂：于是；之：的；言：学说、言论。12．【答案】良好的家庭教育对孩子的成长起着重要的作用，勤奋刻苦的精神，博览群书的习惯是成才的重要因素。【解析】本题考查主题分析。【甲】文“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”可以看出家里面经常组织这样的活动，而兄子、兄女的精彩表达看出才华都比较出众，可见，良好地家庭教育对于成才起着重要作用。【乙】文“好博览而不守章句”中看出博览群书对成才的重要，从“家贫无书，常游洛阳市肆，阅所卖书，一见辄能诵忆，日久，遂博通众流百家之言”中，王充勤奋看书并看过一次后就背诵，后来对各家各派的学说著作都很熟悉。从中可以看出勤奋刻苦对成才的重要。【点睛】参考译文：

【甲】谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，和他子侄辈的人谈论文章的义理。不久，雪下得更急了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”他哥哥的长子谢朗说：“在空中撒盐差不多可以相比。”另一个哥哥的女儿说：“不如比作柳絮凭乘风飞舞。”太傅大笑起来。她就是谢无奕的女儿谢道韫，左将军王凝之的妻子。

【乙】王充字仲任，是会稽上虞人，他的祖先从魏国元城郡迁徙而来。王充小时候就失去了父亲，在乡里以孝顺母亲被称赞。后来到京师，在太学求学，扶风人班彪（汉代著名史学家）做了他的老师。王充喜欢广泛地阅读书籍但不死记硬背。由于家里穷，没有书可读，他常在洛阳的市集上游走，看人家卖的书，看过一次后就能背诵，因此，对各家各派的学说著作都很熟悉。13.【答案】．《龟虽寿》中揭示主旨的句子：老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。《观沧海》：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。【解析】本题考查诗歌的主旨。《观沧海》前四行诗句描写沧海景象，有动有静；“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”运用想象，写出了曹操的壮志情怀。主旨句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里；《龟虽寿》一诗中“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”深刻地表达了曹操老当益壮、锐意进取的精神面貌。主旨句是：老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。14．【答案】《龟虽寿》体观作者达观、积极的人生态度和自强不息的奋斗精神。《观沧海》抒发了诗人期望统一祖国的宏图，表出诗了宽广博大胸怀。【解析】本题考查诗歌蕴含的情感。《观沧海》是一首写景抒情诗。“水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起”将大海的气势和威力凸显在读者面前；“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”在丰富的联想中表现出作者博大的胸怀、开阔的胸襟、宏大的抱负，抒发了诗人一统天下、建功立业的宏伟抱负；《龟虽寿》是一篇富有人生哲理的抒怀言志之作。“神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰”作者用这两个形象的比喻说明世间万物都不是永恒存在的，新陈代谢是大自然的根本规律；“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”表现了诗人老当益壮、锐意进取、乐观奋发的人生态度，以及对理想不懈追求的精神；“盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年”表达了诗人对事在人为抱有乐观主义精神，抒发了诗人不甘衰老、奋斗不息、对伟大理想的追求永不停止的壮志豪情。15.【答案】诚信，让我们的生活更美好。诚信就是个人名片，没有诚信将会处处碰壁。【解析】本题考查拟写句子。所写语句要与诚信密切，最好能够说出诚信的意义。可以是名人名言，也可以根据自己对诚信的理解拟写的句子。示例：诚信是交友的根本。16.【答案】有朋自远方来，不亦乐乎；人生至乐有好友。【解析】本题考查拟写宣传标语。紧扣主题“有朋自远方来”来拟写，注意要语言简洁，具有宣传性，还要让大家明白朋友的重要性。答案不唯一，符合要求即可。示例一：真挚的友谊像日月一样永存；示例二：友谊是指路的明灯。17.【答案】尊敬的李老师，您好！我是七年级1班的***，我班将于2021年10月15日（周五）14：30在学校综合楼四楼会议室里开展“有朋自远方来”为主题的综合学习活动，我代表我班全体同学特来邀请您，请问您有时间吗？我们都非常期待您能够参加。【解析】本题考查语言表达能力。作答本题时，先是称呼（尊敬的李老师，您好），然后介绍自己的身份（我是七年级1班的***）、活动的的有关情况，如主题、时间、地点和参加人员等（我班将于2021年10月15日下午14：30在学校综合楼四楼会议室里开展“有朋自远方来”为主题的综合学习活动），然后表达诚挚的邀请对方参加之意（我代表我班全体同学特来邀请您），最后询问其是否有时间（请问您有时间吗？）应语意明确，语气真诚委婉，便于对方接受。示例：尊敬的李老师，您好！我是七年级1班的***，我班将召开一次以“有朋自远方来”为主题的班会，时间是2021年10月15日（周五）下午14：30，地点是学校综合楼四楼会议室。班上同学推荐我来邀请您参加，不知您是否有时间？18.【答案】爸爸，您不必为这件事忧心。疫情期间，手机是我网课学习的工具，正式开学后，我会遵守学校的规定，不会把手机带到学校去。临近中考，学习任务会越来越重，回家后我也要抓紧时间学习，不会牵挂手机的。我要争取在最后几个月有更大的收获，给初中生活画上圆满的句号。【详解】本题考查学生语言表达的能力。宽慰人就是一种劝说，针对的是现实问题。家庭中父母对儿女某些行为的担忧不可避免，作为子女，有必要进行宽慰劝说，以解除父母的担忧，讲清了行为原因以及今后打算，可以较好的打消顾虑。结合题干情境中“手机”引发的爸爸的忧虑，从对待手机和学习的态度上作答，注意字数的限制。19.【例文】做最好的自己深山里，山谷中，我是一株野百合。当我还是一粒种子的时候，我并不知道自己是生在这样的环境中，我梦想着自己生长在一个精致的花圃里，和自己的姐妹们一起尽情地开放，为人们送去阵阵清香；我梦想着自己被种在一个花盆里，然后被一个高雅的主人带走，去点缀他的居室……做着这样的梦，我使劲发芽，使劲往上长。可是万万没想到，我刚刚露出地面的那个瞬间，我惊呆了：这里荒芜人烟，刚一出来，就差点被风吹折了腰，四面全是光秃秃的山，只在周围生长着一些杂草，阳光也在风沙的威吓下，显得那么寒冷。我失望极了，怎么是这个样子，难道我要自己孤零零地生长在这荒山野岭之中，没有同伴，没有欣赏我的人，那我的生命还有什么意义，那我不就成了一株野百合吗？好多天，我打不起精神，我的梦想破碎了，彻底地破碎了，为什么上天这么不公平，为什么不让我成为一株真正的百合，而要让我成为一株野百合？因为整天这样想，无心生长，所以我的叶子渐黄，身体渐弱，我找不到可以继续生长的理由。直到有一天……那天天气很晴朗，我正在睡眼惺忪，一缕阳光照到我自己，好温暖。“小百合，快起来了。”我听到一个声音在叫我。“我不想起，我感到自己的生命没有意义，我想一直睡下去。”我说道。“孩子，记住，就算你不能成为一株真正的百合，你还是一株野百合，不要浪费自己的生命，记住做最好的自己。”我猛然醒悟，对，我要为自己而活，野百合也可以实现自己价值的。从此，我努力吸取阳光，吸收水分，深深地扎根，我又恢复了自信，健康而茁壮地成长着。虽然有狂风，但我已不再抱怨，而是让自己在狂风中长得更结实；虽然阳光很少，我充分利用每天的少有的阳光呼吸、成长；虽然很寂寞，但周围的小草还是我的朋友。“做最好的自己”，我不断重复这句话，我坚信我一定会有自己的美丽。在不久后的一个清晨，我开出第一朵花，周围的朋友惊叹了，她们拍手为我祝贺，我自己也惊异，原来自己可以开出这样美丽的花。第二年，这里开出了一片美丽的百合。我笑了，对，既然作不了真正的百合，那就做一株野百合吧，做出最好的自己。【详解】这是一篇命题作文。第一，审题立意。“做最好的自己”，这个题目对中学生来说非常适合。这个题目有两层含义。一是从“自己”来考虑立意，对于一个人来说，最宝