南宁市天桃实验学校2022-2023学年七年级下学期期中历史试题

南宁市天桃实验学校2023年春季学期期中考试七年级历史一、选择题，本卷共17小题，每小题2分，共34分。1.它是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。它是（）A.分封制 B.科举制 C.郡县制 D.行省制2.时空观念是历史学科五大核心素养之一。下图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的①、②、③代表相关的历史事件，按事件发生的先后顺序排列，正确的选项是（）A.①建立隋朝②统一南北③开通运河B.①统一南北②建立隋朝③开通运河C.①开通运河②建立隋朝③统一南北D.①建立隋朝②开通运河③统一南北3.郭沫若所说的“政启开元、治宏贞观”所赞的人物是（）A.唐高宗 B.唐高祖 C.唐太宗 D.武则天4.杜佑《通典》记载：“至（开元）十三年封泰山，米斗至十三文，青齐谷斗至五文。自后天下无贵物，两京米斗不至二十文，面三十二文，绢一匹二百一十文。”此社会状况的出现得益于（）A.隋文帝的励精图治 B.隋炀帝的好大喜功C.唐玄宗的开元盛世 D.唐高祖的建立政权5.下图是出土于唐长安城遗址的伎乐八棱金杯，杯身上的乐师深目高鼻，服饰带有中亚风格，手持琵琶等西域乐器。这件文物可用于研究（）A.唐朝开放，充满活力的社会风气 B.唐都长安的城市建筑C.唐三彩制作工艺的成熟 D.唐代的贸易与文化交流6.“他不畏艰险，历经磨难到达天竺，访遍名寺研习佛法；学成后携带大量佛经回到长安，此后主持译经工作，为中国佛教的发展作出重大贡献。”材料评述的是（）A.鉴真东渡 B.玄奘西行 C.张骞通西域 D.郑和下西洋7.唐玄宗统治后期，一场叛乱揭开唐中央政府和地方割据势力之间争斗的序幕，唐朝从此由盛转衰。这场叛乱史称（）A.七国之乱 B.八王之乱 C.安史之乱 D.噶尔丹叛乱8.“方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四。故兵骄则逐帅，帅强则叛上。或父死子握其兵而不肯代，或取舍由于士卒，往往自择将吏，号为留后’，以邀命于朝。”材料评述的是（）A.春秋时期的诸侯争霸 B.战国时期的兼并战争C.东汉的外戚宦官专权 D.唐中后期的藩镇割据9.下图是唐末时期,各地方政权从唐廷下辖的节度割据势力转变为独立政权。在这个变化过程中,各政权对于唐王朝政治认同产生巨大转变，如图是哪一历史时期形势图（）A.春秋战国大变革时期 B.三国两晋南北朝时期C五代十国（后周时期） D.金南宋西夏并立时期10.1040年，范仲淹因直谏触怒皇帝，被贬到陕西地区，参与宋朝西北边防事务。他当时的军事对手是（）A.契丹 B.大夏 C.大金 D.蒙古11.下图是某同学制作的古代名人资料卡。据此判断，卡片中的人物是（）姓名：朝代：南宋主要事迹：抗金名句：靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙A.岳飞 B.文天祥 C.戚继光 D.郑成功12.某同学在学习中绘制了四幅中国古代史上政权并立局面示意图，其中绘制正确的是（）A B.C. D.13.“和议成，立盟书，约以淮水中流画疆，岁奉银二十五万两、绢二十五万四……”签署此盟书的双方是（）A.辽与北宋 B.辽与南宋 C.西夏与北宋 D.金与南宋14.中国是世界上最早使用货币的国家之一，在中国古代货币发展过程中先后经历了几次重要的演变。下列演变开始于北宋的是A.自然货币向人工货币演变 B.由杂乱形状向统一货币演变C.由地方铸币向中央铸币演变 D.由金属货币向纸币“交子”演变15.毛泽东《沁园春﹒雪》中说：“唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”其中“宋祖”和“一代天骄”分别（）A.赵匡胤和铁木真 B.赵匡胤和忽必烈C.赵光义和铁木真 D.赵构和忽必烈16.时空观念是在特定的时间和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。解读下面的中国历史时间轴，关于古代史上朝代及其阶段特征的表述，正确的是（）A.①是秦汉时期，早期国家的建立和巩固B.②是隋唐时期，大一统国家的巩固和发展C.③是宋元时期，民族关系发展和社会变化D.④是明清时期，封建社会繁荣与对外开放17.历史史实是指客观发生历史事实，历史观点是对历史史实的认识。以下选项属于历史观点的是（）A.鉴真东渡，为中日文化交流作出了卓越贡献B.李渊建立唐朝，定都长安C.隋炀帝每年征发大批劳动力，营建东都洛阳D.1069年，宋神宗任用王安石主持变法二、非选择题，共41分。18.有效的国家管理是巩固统治和社会安定的前提，历代政府都做出了不懈地努力。阅读材料，回答问题。材料一材料二唐初，以三省长官为宰相，从贞观年间开始，皇帝开始任命中央其他高级官员为相。加强皇权，分散相权，以便建立能为皇帝所控制的中央决策系统的措施。皇帝还把都督、刺史(负责监察各州主要官员和豪强地主及子弟不法行为的官员)的名字写在屏风上，并把他们的政绩也写在上面，以便考察任用。贞观年间，出现了一大批奉职守法的官吏。——摘编自张创新《中国政治制度史》材料三中国在11世纪至13世纪发生了根本的社会变化。首先，文官政治取代唐朝的以地方藩镇为代表的军人政治。受到儒家教育的文人担任政府高级行政官员。其次，宋代物质文明取得很大成就，其中海外贸易蓬勃发展、超越前代。政府鼓励海外贸易，在重要的商港设立机构进行管理。——摘编自库恩《宋代文化史》材料四元代制度，除中书省直辖的“腹里”地区，全国划分为岭北、辽阳、河南江北、陕西、四川、甘肃、湖广等十多个行省……行省制度是沟通中央与基层社会联系的桥梁，使边远地区与中央的联系大大加强。明清时期，“行省”这一名称被沿用了下来代以后，元代行省的划分也初步奠定了今天中国省制的规模。——摘编自尚衍斌《元代疆域治理的历史镜鉴》（1）根据材料一并结合所学知识，将隋朝大运河示意图中的A和B补充完整。说出开通大运河的目的。（2）材料二中的“皇帝”是谁？他统治期间完善了隋朝开创的哪一政治制度？根据材料二，说明这位皇帝考察地方官员的依据。统治期间他开创了怎样的治世局面？（3）根据材料三，概括北宋政治的特点。此外，北宋在中央政治上如何强化君权？结合所学知识，写出宋代政府管理海外贸易的措施。（4）根据四反映了元朝制度有何创新？分析材料并概述这一制度的意义。（5）综合上述材料，归纳古代实现国家有效管理的因素。19.在漫长的历史进程中我国各民族密切交往、相互依存，形成了中华民族多元一体的格局，是我们统一多民族国家的成长发展的显著特征之一。阅读材料，回答问题。材料一中国人对与各个邻近民族发展起来的这种迥然不同的关系作出了实事求是的反应：他们有时单纯地试图征服；册封其首领和派中国顾问；有时试图通过以“公主”（通常是皇室不显要的姻亲）和亲，……来确保友好关系。——摘编自（英）崔瑞德《剑桥中国隋唐史》材料二某次盟约后，宋辽达成协议，在河北沿边陆续开放榷场，用中原地区的茶叶、缯帛、漆器、瓷器等换取契丹的牛羊、马匹等。汉族建立的两宋王朝通过设置榷场、和市和朝贡等形式与周边民族进行经贸往来，将中原农耕经济区与北方游牧经济区两种经济类型较为紧密地联系在了一起，并互为补充。——摘编自段红云《略论辽宋夏金对峙时期中国民族的一体化进程》材料三元朝时，很多蒙古人迁入中原，同汉族杂居相处。来自中亚、西亚的波斯人、阿拉伯人等移居中国，同汉、蒙古、畏兀儿等民族长期相处、不断通婚，逐渐被吸收、融合而形成我国回族的前身——回族。——摘编自《中外历史纲要》材料四元朝某机构“掌僧徒及吐蕃之境而隶治之”，与中书省等同为四大中央政府机构。官吏铨选、机务处理都直接对皇帝负责，不必经过中书省。遇吐蕃有重大问题，则派此机构前往该地处理。——摘编自赵毅、赵轶峰《中国古代史》（1）根据材料一并结合所学知识，指出唐太宗在处理民族关系上的政策。并归纳民族交融的方式（2）材料二中，宋辽达成协议是指哪一盟约？说明宋辽榷场贸易发展的作用。（3）根据材料三，概括元朝在民族关系发展上的表现。结合所学知识，这些表现给元朝的发展带来什么影响？（4）根据材料四并结合所学知识，元朝具有“掌僧徒及吐蕃之境而隶治之”职能的机构是什么？元朝对边疆地区的治理方式并分析其影响。（5）根据以上材料并结合所学知识，你认为古代民族关系对我们今天民族关系的发展有何启示？20.在几千年的历史长河中，我们的祖先凭借着勤劳与智慧，推动了国家经济的发展。阅读材料，回答问题。【工具创新】材料一水激轮转，众筒兜水，次第倾于岸上……以灌稻田，日夜不息，绝胜人力。——摘编自王祯《农书》材料二操作回转省力，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量。——摘编自统编版七年级下册历史课本（1）请写出材料一描述的工具名称。除此之外，唐朝在农业工具上还有什么创新？根据材料一、材料二，概括生产工具的创新对古代农业发展的作用。【技术进步】材料三瓷枕是古代寝具，定窑孩儿枕现藏于故宫博物院。它釉色白润如玉，工艺精巧，孩儿伏卧在床榻上，两臂环抱垫起头部，两足交叉上跷，似乎在床上撒娇蹬腿，栩栩如生，活泼有趣。孩子的形象寄托着古人对下一代健康成长的期冀，或带有祈求多子多福的意义。传世的孩儿枕稀少，因而十分珍贵。这件定窑孩儿枕不仅是宋代风俗的见证，也是研究宋代文化和陶瓷艺术的珍贵实物资料。——摘编自牛叶《探究宋代定窑孩儿枕的艺术特色》（2）材料三中的“孩儿枕”具有的有哪些特点和历史价值？北宋兴起的哪一制瓷地点，后来发展成为著名的瓷都？【人口迁移】材料四唐宋两朝南北方人口对比表朝代南方北方人口占全国人口比例人口占全国人口比例唐朝天宝年间（742～756）2080万40%