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文档简介

第6页共6页爱护校园清洁卫生主题活动方案范文活动目的:1、让组员员调查周围及附近一些污染存在问题,认识环保的重要性。2、利用假日带领组员走出校门,开展废物回收活动,对周围村民进行环保知识宣传。3、丰富科技制作活动,探索科技活动的兴趣,培养学生勤动手、勤动脑的习惯和能力。4、通过小制作活动,促进学生积极参与科技活动的兴趣,增强学生环保科技意识。活动形式:组建假日小队、撰写分发宣传单、废物回收、废物小制作、书写张贴倡议书、设计广告标语、写心得体会、设计手抄报等。活动过程:一、提出实践课题。(话题导入,如在生活中各种各样的垃圾废物带来的困扰,谈一谈对垃圾知道多少,如何处理这些废物的方法等等,以引起学生的兴趣。)1、根据学生身边的实际问题,引导学生自己点出主题。2、利用学生的生活体验,引导认识垃圾对人类的危害性。3、根据讲座的内容,因势利导。二、展示实物作品,激发探索兴趣。出示饮料瓶制作的坦克模型、毛线长颈鹿、泡花木屋等等。“同学们,这些物手工艺品漂亮吗。想不想来露一手。”三、成立假日小队。1、给假日小队取名字。2、设计假日小队的队旗和口号。四、小组分工,各司其职。1、宣传小组:李相萌组长2、废物回收小组:张富豪组长3、寻找污染源小组:崔育铭组长五、拓宽视野,获取信息。1、通过观看录像,到图书馆、书店、网上等多媒体查找收集资料,做好笔记。2、指导查找的范围可包括一些垃圾的处理与环境保护,垃圾的污染与环境,垃圾处理中的科学……六、拓宽创新,鼓励求异。鼓励学生大胆创新,利用可利用资源,设计出有个性的手工艺品。七、体验成功的成果。展示新风采活动,邀请各中队参观小制作作品。八、开展讨论,发出倡议。1、让学生围绕自己的亲身体验,各抒已见。2、有没有不该成为垃圾的垃圾。3、如果有一天不进行垃圾的收集和处理,我们将会怎样。4、撰写宣传单。向全校师生甚至向全社会发出倡议—保护环境,从身边小事做起。但是保护环境单靠我们还不行,应该呼吁全社会的人们共同关心环境工作,做一名环保之人。活动评价在本次实践活动中,我们主要对我们学校的前院和部分教室进行整改,收获的效果良好,学生的环保意识也增强,也得到学校的支持。爱护校园环境卫生倡议一、活动地点:大操场二、活动时间____月____日13:45(如有调整另行通知)三、具体要求:1、召开会议,强调此次活动的重要意义,提高教师对这次活动的重视程度,班主任首先要在班级进行倡议,要求学生能够熟记倡议的内容,并落实到行动中去,同时在活动现场须____好学生的活动。2、向全体师生印发倡议书,并通过广播进行广泛的宣传。3、全体教师要做好这次活动的表率作用。四、活动流程:1、主持人。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里____,所有这一切,都与我们的校园极不相称。“校园是我家,清洁靠大家”,为了能让全体师生在一个整洁优雅的环境中学习、生活,经研究决定向全体师生发出爱护校园环境卫生的倡议。下面请张校长宣布校园环境整治启动仪式开始,并发起倡议。2、校长宣布校园环境整治启动仪式开始,并发起倡议。3、学生代表发言。4、大队辅导员宣读校园环境整治要求。5、请乡政府领导做活动指示。6、派出所干警作国防、法制讲座。7、由王锐通知四、五年级班主任本周四要求学生带工具,下午打扫街道。告知学生近期学校将____一次“心系母亲河”征文活动。希同学们踊跃参加。8、动员全校师生明天举行环境综合整治“万人签名”活动。五、活动机构:策划:蒲崇勇____:张辉摄影:熊鹰主持人:王锐皇华小学5倡议书爱护校园环境卫生倡议书—讲究卫生美化校园你我共同的责任尊敬的老师、亲爱的同学们:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗。你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗。你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗。答案当然是肯定的。当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注。当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里____,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,清洁靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们面向全体老师和同学发出如下倡议:1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入房,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。5、养成勤俭节约的美德。减少浪费,就是减少垃圾。6、不将食堂的食物带出食堂。7、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪。8、自觉与不文明行为说再见,成为保护环境的卫士。老师们、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明金星人。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力。让我们立即行动起来吧。皇华小学爱护校园清洁卫生主题活动方案范文(二)一、指导思想为进一步改善校园环境卫生面貌,推动学校环境卫生建设,提高广大师生文明健康意识,根据湘东区教育体育局《____在全区中小学深入开展清洁卫生校园创建活动的工作意见》要求,结合学校实际情况,特制定本实施方案。二、目标任务通过综合整治环境卫生,宣传健康环境理念,大力加强校园环境卫生基础设施建设,逐步建立完善环境卫生综合管理机制,进一步提高广大师生卫生意识、健康素质和生活质量。1、强化学生自治管理分层次多层面组建学生校园环境宣传、维护与监督____,形成强大的监督管理网络。2、落实校园卫生工作责任制,按照学校规定,各办公室、各班级、各专用教室实行谁主管谁负责,动员师生全员参与,积极参加义务清扫劳动,重点清理各教师办公室,学生寝室、分担区的卫生,尤其是清理影响环境卫生的死角,维护好保持好整个校园卫生的整洁美观。3、彻底治理校园“四乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂)现象,还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境。4、加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度,将学生的生活习惯、卫生习惯培养好。开展多种形式的健康教育活动,努力提高师生的文明卫生意识和健康素质。三、____机构与职责1、学校校园环境卫生整洁领导小组:组长:曾文兵成员:张晶刘英叶佳敏朱超吴丽各班卫生委员2、主要职责:曾文兵。全面负责校园环境卫生的综合治理工作。各班主任。协助组长做好校园环境卫生的综合治理工作,具体负责校园环境卫生工作的安排布置。四、实施步骤环境卫生整洁行动时间为____年____月____日至____月____日,分以下二个阶段进行。第一阶段:动员部署阶段(____年____月____日-____月____日)召开动员会议,落实责任,明确职责,制定切实可行的具体方案和措施,采取多种形式广泛宣传环境卫生整洁行动的目的、意义和任务,形成人人动手、师生共同参与的良好氛围。第二阶段:____实施阶段(____年____月____日____月____日)各年级根据方案,按照突出重点、全面整治的原则认真开展环境卫生整洁行动,逐项狠抓重点任务落实推进,确保各年度目标任务的完成。五、办公室、教室、寝室及卫生分担区规范化管理要求(一)办公室清洁卫生要求:1、地面。干净、无灰尘、无污迹。2、门窗、灯管、电脑、电源线、插座及开关盒上无积尘;门窗明净,无乱张贴;窗台清洁,无杂物。3、墙壁。干净、无灰尘、无污渍,除统一规定的制度张贴外,不得乱贴、乱挂东西。4、作业本、教具等摆放整齐,无乱堆放现象。5、办公桌椅、办公橱柜。(1)桌面必须干净整洁,无多余的书籍、纸张等杂物,桌底无堆放杂物。(2)必须做到堆放整齐。(3)人不在办公室时,所坐的椅子必须归位;整个办公室没有人的时候,门窗要上锁。(二)教室和教室外走廊保洁区清洁卫生要求:1、地面。干净、无灰尘无污迹。2、门窗、灯。明亮、干净、无灰尘,无出现故障长期没有维护的现象;门窗无乱张贴,窗台无杂物。3、墙壁。干净、无灰尘、无蜘蛛网等,除规范的学习园地、制度外,一律不得乱贴乱挂,力求教室整洁美观。4、学生课桌面必须干净整齐,无乱放书籍、纸张等杂物。5、卫生清扫工具必须整齐存放在指定的位置。6、教室的所有用品必须干净、无灰尘,统一摆放;7、讲台上的物品摆放整齐,教室内多余的椅子摆放整齐,教室走廊的墙壁上无乱张贴现象。(三)寝室及走廊清洁卫生要求:1、地面、走廊。清洁干净,没有泥沙、纸屑,无污迹、无杂物。2、门窗、灯。明亮、干净、无灰尘;门窗无乱张贴,

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