沪粤版初中九年级物理第十三章探究简单电路素养综合检测课件

第十三章素养综合检测(满分100分,限时45分钟)一、选择题(每小题4分,共32分)1.(2024广东佛山南海文翰中学月考)甲、乙、丙三个轻质小

球用绝缘细绳悬挂,相互作用情况如图所示,如果丙带负电,

则甲

(

)A.一定带正电

B.一定不带电C.可能带正电

D.可能带负电C解析由图知,乙、丙相互排斥,说明乙、丙一定带同种电

荷,已知丙带负电,则乙一定也带负电;图中甲、乙相互吸引,

根据异种电荷相互吸引、带电体具有吸引轻小物体的性质

可知,甲可能带正电或不带电。2.(2024广东深圳期末)如图所示是桌面上的两个灯泡,且都

能发光,小明用电压表分别测量了这两个灯泡两端的电压,发

现它们两端的电压不相等,则此两灯

(

)A.一定串联,若取下其中一只,另一只仍能发光B.一定串联,若取下其中一只,另一只不能发光C.一定并联,若取下其中一只,另一只仍能发光D.一定并联,若取下其中一只,另一只不能发光B解析桌面上的两个灯泡都能发光,小明用电压表分别测量

了这两个灯泡两端的电压,发现它们两端的电压不相等,故两

灯泡一定是串联,且用电器之间互相影响,A、C、D错误,B正

确。3.(跨学科·物理学与社会发展)(2024安徽砀山铁路中学期中)

科技的发展让智能家居进入了人们的生活。小明家新安装

了一个智能锁,需要通过“密码+人脸”两次识别成功才会

开锁。密码识别成功时仅S1闭合,灯L发光,照亮人脸进行识

别,但不开锁,人脸识别成功后S2才会闭合,电动机M工作,开

锁成功。下列电路符合要求的是

(

)

A解析根据题意知,S1闭合,灯L发光;灯光照亮人脸完成人脸

识别时S2闭合,即S1、S2同时闭合,电动机M才工作。图A中只

闭合S1,灯L发光,再闭合S2,电动机M工作,A符合题意;图B中

只闭合S1时,电动机工作,B不符合题意;图C和图D中只闭合S1

时,电动机和灯泡都工作,C、D不符合题意。4.(新独家原创)勤思考、爱交流的小琴对“电的知识”进行

总结,并与小文进行交流,小文认为小琴总结的结论有的正

确,有的错误。小琴总结的下列结论中正确的是

(

)A.蓄电池放电时将电能转化为化学能B.用电器是将化学能转化为其他形式能的装置C.电流总是从电源的正极流出经过用电器回到负极D.导体中的负电荷在做定向移动时一定形成电流D解析蓄电池放电时将化学能转化为电能,A错误;用电器是

将电能转化为其他形式能的装置,B错误;在电源内部,电流的

方向是从电源的负极流向正极,C错误;正、负电荷的定向移

动都能形成电流,D正确。5.(2024广东汕头金中华侨试验区学校期中)如图甲电路,闭

合开关S后,两个灯泡都能发光,乙图为电流表A1指针的位置,

电流表A2读数是0.6A,下列分析错误的是

(

)A.灯泡L1和L2并联B.电流表A1的读数是0.3AC.通过灯L2的电流为0.6AD.通过灯L1的电流为0.9AB解析由图甲知,电流从正极流出经电流表A1后分成两支,一

支通过L1,另一支通过L2和A2,所以两灯并联,电流表A1测干路

电流,电流表A2测L2中的电流,A正确;因为并联电路中干路电

流等于各支路电流之和,且电流表A2读数是0.6A,通过灯L2的

电流为0.6A,则图乙电流表A1应选择0~3A的量程,A1读数为

1.5A,B错误,C正确;通过L1的电流I1=I-I2=1.5A-0.6A=0.9A,

D正确。6.(2024广东深圳宝安桥兴学校期中)如图所示,若将电流表

与电压表位置互换,当开关S闭合后,造成的后果是

(

)A.电源短路,电流表会烧坏B.小灯泡被短接,电流表有示数C.电路断路,灯不亮,两电表不工作D.灯不亮,电流表指针不转,电压表仍有示数D解析图中若将电流表与电压表位置互换,则电压表串联在

电路中,电流表与灯泡并联;当开关S闭合后,因电压表串联在

电路中相当于断路,则电路中几乎没有电流,所以灯泡不亮,

电流表指针不偏转,电流表也不会烧坏,此时电压表与电源

正、负极相连通,电压表测量电源电压,即电压表仍有示数,D

正确,A、B、C错误。7.(2024安徽大关联考)如图所示的实验电路,闭合开关S后,两

电压表指针偏转角度相同,则L1、L2两端电压之比为

(

)A.5∶1

B.1∶5

C.4∶1

D.1∶4C解析由电路图可知,闭合开关S,L1与L2串联,右侧的电压表

V右测电源电压,左侧的电压表V左测L2两端的电压。因串联电

路中总电压等于各分电压之和,且两个电压表指针偏转角度

相同,所以,V右用的是大量程,V左用的是小量程,且电压表V右

的示数是电压表V左示数的5倍,即U=5U2,则L1两端的电压U1=

U-U2=5U2-U2=4U2,所以L1和L2两端的电压之比U1∶U2=4U2∶

U2=4∶1。8.(2024江西九江浔阳三中期中)如图所示的甲、乙两电路中,灯泡L1、L2的规格不同。开关闭合后,两灯泡均能发光,则

(

)A.V示数等于V1示数B.V1示数等于V2示数C.A示数大于A2示数D.A1示数等于A2示数C解析由电路图甲可知,灯泡L1、L2串联,电压表V1测L1两端

的电压,电压表V2测L2两端的电压,电压表V测量电源电压,根

据串联电路两端的电压等于各部分两端电压之和可知,电压

表V的示数大于V1、V2的示数,A错误;由电路图乙可知,灯泡

L1、L2并联,电流表A1测L1中的电流,电流表A2测L2中的电流,

电流表A测量干路电流,根据并联电路中干路电流等于各支

路电流之和可知,A示数大于A2示数,C正确;因为灯泡L1、L2

的规格不同,所以V1示数不等于V2示数,A1示数不等于A2示

数,B、D错误。二、填空题(每空2分,共28分)9.(2024广东雷州八中月考)与毛皮摩擦过的橡胶棒因得到电

子而带

电。用带电的橡胶棒接触验电器的金属球,

金属箔张开,如图所示,这两片金属箔带

种电荷。负同解析摩擦起电的实质是电子的转移,与毛皮摩擦过的橡胶

棒得到电子带负电;带负电的橡胶棒与验电器的金属球接触

后,使金属箔带上等量的负电荷而张开,即金属箔带同种电

荷。10.(新素材·现代科技)(2024广东深圳南山实验教育集团麒麟中学期中)如图所示的手机充电宝租用柜,多个充电宝在柜中充电时,可将它们视为

(选填“电源”或“用电器”),各充电宝之间的连接方式是

联。用电器并解析充电宝在柜中充电的过程中,消耗电能,将电能转化为

化学能,相当于电路中的用电器;多个充电宝在充电的过程

中,互不影响,所以在电路中的连接方式为并联。11.(2024广东江门新会葵城中学期中)如图所示,要使电流表

能测L1中的电流,需闭合开关

;要使L1、L2并联,需闭

合开关

;不能同时闭合开关

,否则会造成电

源短路。S2S1和S3S2和S3解析如图所示,要使电流表能测L1中的电流,电流表要与L1

串联,需闭合开关S2;要使L1、L2并联,需闭合开关S1和S3;不能

同时闭合开关S2和S3,否则会造成电源短路。12.(2024江西鹰潭余江期中)如图甲所示,当开关S2断开,S1、S

3闭合时,能够发光的小灯泡有

;当开关S1、S2闭合,S3

断开时,两个电流表的指针位置均如图乙所示,则通过灯L1的

电流是

A。L10.8解析当开关S2断开,S1、S3闭合时,灯泡L2被短路,所以只有

灯泡L1发光。当开关S1、S2闭合,S3断开时,L1、L2并联,电流

表A1测量干路电流,电流表A2测量通过L2的电流,而两个电流

表的指针位置均如图乙所示,所以电流表A1使用0~3A量程,

示数为1A,即干路电流I=1A;电流表A2使用0~0.6A量程,示

数为0.2A,即通过灯L2的电流I2=0.2A,通过灯L1的电流:I1=I-I2=1A-0.2A=0.8A。13.(2024江西抚州东乡期中)如图所示的电路里,在a、b、c处

连接适当电表,使灯L1和L2并联且能发光,那么

处应

接电流表;

处应接电压表。a、cb解析由电路图可知,为使L1和L2并联,那么a处只能接电流

表,在此基础上,若b处接电流表,则闭合开关后,电路会形成短

路,故b处只能接电压表,为了使两灯都能发光,c处应接电流

表使电路形成通路。14.(2024广东惠州演达中学期中)如图甲,开关闭合后,V1、V2、A三只电表的指针均如图乙所示,已知A表接入的是“-”“0.6”两个接线柱,此电路是

电路(选填“串联”或“并联”),通过L2的电流是

A,L1两端的电压是

V。串联0.241.2解析由电路图知,灯泡L1与L2串联,电流表测量电路中电流,

电流表量程是0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.24A;电压表

V1测量L1两端电压,电压表V2测量电源电压,则电压表V2示数

大于电压表V1示数,两电压表指针位置相同,则电压表V1的量

程是0~3V,分度值为0.1V,示数为1.2V,即L1两端的电压是1.

2V。三、作图题(每小题4分,共8分)15.(跨学科·物理学与日常生活)(2024广东汕头金中华侨试验

区学校期中)在公交车后门的两侧扶手上,各装有一个如图所

示的按钮开关,想要下车的乘客只要按下任何一个按钮,装在

驾驶台上的电铃都会发声,提醒司机有乘客需要下车。请在

图中虚线框内将电路连接完整。答案如图所示解析由题意可知,两个开关可以独立工作、互不影响,则两

个开关并联,然后与电源、电铃串联后组成电路。16.(2024广西南宁三中月考)根据图中的电流流向,在图中添

加电流表和电源使电路成为并联电路。答案如图所示解析要使两灯泡并联,则两灯泡应并列接在电源两端;若右

侧为电源,中间为电流表,则闭合开关S后,灯泡L1被短路,不满

足要求。所以中间为电源,右侧处为电流表,则两灯泡并联,

电流表测通过灯泡L2的电流;根据电流流向可知,电源上端应

为正极。四、实验探究题(第17题8分,第18题14分,共22分)17.(新考向·创新实验)(2024广东佛山南海文翰中学月考)如

图甲所示是小强连接串联电路的电路图。(1)在连接图甲电路的过程中,下列几点要求中没有必要的是

。A.连接电路时,一定要从电源正极出发,直至电源负极B.每处接线都必须接牢C.按照电路图连接电路的过程中,开关应该是断开的D.连接完毕对照电路图仔细检查电路,确认无误后再闭合开关(2)如图甲,当两灯亮后,若将L1从灯座上取下,L2会

(选填“熄灭”或“发光”)。说明在串联电路中,各个用电器之间

(选填“互不”或“相互”)影响。A熄灭相互(3)若把一根导线接在小灯泡L2的两端,会看到灯泡L1

(选填“亮”或“不亮”);说明在串联电路中,一个用电器因短路而停止工作,其他用电器

(选填“不能”或

“仍能”)工作。(4)如图乙所示,导线e只有一端连接在电源正极上,为了形成并联电路,小强需要把导线e的另一端连接到电路中的

(填下列选项)。A.A点

B.B点

C.C点

D.D点亮仍能C解析

(1)连接图甲电路时,只要把各元件正确接入电路即

可,没有必要从电池的正极开始依次连接开关S、L1、L2、电

池负极,A错误。(2)如图甲,两灯串联,电流只有一条路径,当

两灯亮后,若将L1从灯座上取下,整个电路断路,L2会熄灭,说

明在串联电路中,各个用电器之间相互影响;(3)若把一根导

线接在小灯泡L2的两端,则L2会被短路,但L1仍与电源连通,会

看到小灯泡L1亮,说明在串联电路中,一个用电器因短路而停

止工作,其他用电器仍能工作;(4)若接A或B或D点,则会造成电源短路,不允许;将用电器并列接在电源两点间的连接方法叫并联,为了形成并联电路,小强需要把导线e的另一端连接

到电路中的E或C点。18.(新独家原创)小明同学和小刚同学在“探究并联电路中

电流的规律”实验过程中:(1)选择实验器材时,小明同学发现电流表的指针如图丙所

示,在电路连接正确且不更换电流表的情况下,小明的正确操

作是对电流表

;(2)连接电路时,开关应该处于

状态,电流表应

(填“串联”或“并联”)在被测电路中;(3)小明同学按图乙接好电路,当刚正确连接完所有的导线,两个小灯泡立即发光,电流表指针偏向零刻度线左方,其原因是

和

;调零断开串联电路连接时,未断开开关电流表的正、负接线柱接反了(4)纠正错误后,图乙中电流表测量的是

(选填“A”

“B”或“C”)处的电流;(5)若在图乙中把a导线的左端由电流表的“0.6”接线柱改

接在“-”接线柱上,改动后电流表测量的是

(选填

“A”“B”或“C”)处的电流;(6)测出A、B、C三处的电流如表所示,由此得出初步结论:

(写表达式);CBIC=IA+IB(7)小明提出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验。

正确的操作方法是:

。位置IAIBIC电流/A0.300.240.54换用不同规格的灯泡多次测量解析

(1)电流表指针没有指在零刻度线上,应先对电流表指

针校零;(2)为了保护电路,连接电路时开关应该断开;电流表

测电流时,应串联在被测电路中;(3)刚连接完所有的导线,小

灯泡立即发光,说明连接电路过程中开关未断开;电流表指针

偏向零刻度线左方,原因是电流表的正、负接线柱接反了;

(4)由图可知,电流表接在干路中,此时电流表测量的是C处的

电流;(5)在图乙中把a导线的左端由电流表的“0.6”接线柱

改接在“-”接线柱上,电流表与灯泡L2串联,此时电流表测量的是B处的电流;(6)分析表中数据可初步得出结论:在并联电路中干路电流等于各支路电流之和,即IC=IA+IB;(7)实验只

测量了一次,具有偶然性,所以结论不具有普遍性;为得出普

遍性的结论,要换用不同规格的灯泡多次测量。五、计算题(第19题4分,第20题6分,共10分)19.如图1所示,当开关S闭合时,两只电流表A1、A2的