龙岩市新罗区2022-2023学年七年级下学期期中语文试题【带答案】

2022～2023学年第二学期期中质量抽测七年级语文试题（时间：120分钟；满分：150分）一、积累与运用（20分）1.我校七年级即将开展以“家国情怀”为主题的综合性学习活动。以下是小语为活动准备的朗诵稿，请完成以下任务。家国情怀，是人类共有的一种朴素情感。一个有家国情怀的人，a爱祖国的山川、人民，爱祖国的历史、文化，爱这些与我们息息相关的事物。游子端木蕻良背井离乡，回忆故乡昔日的美丽丰饶，发出铮铮的爱国警言；b在闻一多先生面对敌人的威逼利诱时，毫不畏惧地走到游行队伍的前头；意志坚韧的中国人民志愿军，高举保卫和平的正义旗帜，经过浴血奋战，拼来了山河无恙、家国安宁。家国情怀世代相传，已成为中国人的一种文化基因。家国情怀，亘①______古不变地流淌在国人的血液里。千百年来，中华民族得以从无数磨难中觉醒，愈变愈强，正是因为一代又一代有志之士鞠躬尽瘁，以己之力锲②______而不舍地投身到民族复兴的历史浪潮中。英雄，就是普通人拥有一颗担当的责任心，他（她）所做的事情，也许并不是妇③______（rú）皆知。和平年代，每一位坚守岗位、默默付出的平凡人都是当之无愧的英雄，他们把这个世界变得五彩斑④______（lán），c他们也被这个世界照得锋芒毕露。（1）小语在准备朗诵稿时，分别有两个字不会读和不会写，请你帮他在横线上写出相应的拼音和汉字。①亘______②锲______③rú______④lán______（2）小语对朗诵稿中的四个句子进行分析时，发现有一项表述不正确（）A.文段中a句采用排比的修辞手法，在逻辑上有先后，顺序不能颠倒。B.文段中b句是病句，缺少主语，应该把“在”字删除。C.文段中c句“锋芒毕露”这一成语使用不当，与语境不符。D.第二段划波浪线的词“从”“因为”的词性分别是连词、介词。（3）小强认为目前最重要的任务就是学习，至于爱国，那是长大后才能付诸实践的事，现在参加此类活动是浪费时间。请你写一段话劝说小强积极参加活动。【答案】1.①.gèn②.qiè③.孺④.斓2.D3.示例：小强同学，爱国与学习并不矛盾，爱国也不分年龄。现在参加此类活动可以激发心志、陶冶心灵、启发心智，将来为国家做更大的贡献。所以，让我们一起积极参加这样的活动吧！【解析】小问1详解】本题考查汉字的正确读音和书写。亘古：gèngǔ，自古以来；整个古代。锲而不舍：qièérbùshě，原义是不断地镂刻，比喻有恒心，有毅力。妇孺皆知：fùrújiēzhī，意思就是妇女和小孩都知道，指某件事物众所周知，流传得很广。斑斓：bānlán，意思是色彩灿烂绚丽的样子，非常灿烂多彩。又指生活多姿多彩。小问2详解】本题考查语言表达相关知识。D.第二段划波浪线的词“从”是介词，不是连词；“因为”是连词，不是介词。故选D。【小问3详解】本题考查劝说语拟写。要针对小强“目前最重要的任务就是学习，至于爱国，那是长大后才能付诸实践的事，现在参加此类活动是浪费时间”这一错误看法，提出有针对性的意见。示例：小强同学，爱国与学习并不矛盾。现在好好学习，将来为国家作贡献，不就是爱国的体现吗？而且，爱国不分年龄，长大可以爱国，现在也可以爱国。在人生的任何阶段都可以用适当的方式来爱国。所以，让我们一起积极参加这样的活动吧！2.小语在拟写活动结束语时，引用了学过的古诗文，请你帮他填写完整。亲爱的同学们，当你徜徉在植物园中，享受“深林人不知，（1）____________”（王维《竹里馆》）一般的美好意趣时；当你和小伙伴畅游公园，感受“（2）____________，百般红紫斗芳菲”（韩愈《晚春》）的春天美景时……你是否想到虽然时代更迭，但是守卫祖国的战士所处的环境依然如《木兰诗》所描绘的“（3）____________，（4）____________”那般艰苦呢？他们对家人思念之情如同李白《春夜洛城闻笛》中“（5）____________，（6）____________”所描述的那般浓厚，也如同岑参《逢入京使》中“（7）____________，（8）____________”所描述的那样深沉，但他们依旧勇往直前，以“（9）____________，关山度若飞”（《木兰诗》）的气势奔向岗位。同学们，今日的美好生活皆来自英雄们的守护，我们应当好好学习，让自己不断蜕变，像《孙权劝学》里的吕蒙一样，“士别三日，（10）____________。”【答案】①.明月来相照②.草树知春不久归③.朔气传金柝④.寒光照铁衣⑤.此夜曲中闻折柳⑥.何人不起故园情⑦.马上相逢无纸笔⑧.凭君传语报平安⑨.万里赴戎机⑩.即更刮目相待【解析】【详解】本题考查名句默写。课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。本题中的易错字有“朔、柝、柳、逢、戎”。二、阅读理解（70分）（一）（6分）重温传奇故事，领略英雄风采。阅读下面这首诗，完成小题。木兰诗（节选）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。……归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。3.下列对本诗的理解和分析不正确的一项是（）A.“策勋十二转，赏赐百千强”中的数字“十二”与“百千”都是虚指，表示多数。B.“木兰不用尚书郎”而愿“还故乡”，体现了她对亲人的思念和不贪恋高官厚禄。C.“伙伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。”从侧面表现了木兰的聪明和机智。D.本文讲述了木兰替父从军的故事，表现了古代人民对男尊女卑的封建礼教的抗议。4.画波浪线句子采用重复的句式，富有北方民歌情味。请简要分析其表达效果。【答案】3.D4.重复句式，读起来朗朗上口，既暗示行军神速、军情紧迫，渲染紧张的战争氛围，又衬托木兰的思亲之情，使木兰形象更鲜明，更真切动人，更富有传奇色彩。【解析】【3题详解】本题考查对诗歌的理解和分析。D.《木兰诗》主要通过塑造木兰这一形象，表现凝聚在她身上的忠、孝、智、勇等中华民族优秀的传统美德。诗歌中并没有表现“对男尊女卑的封建礼教的抗议”，本项理解错误；故选D。【4题详解】本题考查句子赏析。“旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，幕至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾”意思是：清晨告别了爹娘，晚间歇宿在黄河岸边。听不到爹娘呼唤女儿的声音，只听见黄河流水溅溅声响。清晨又离开了黄河，晚间来到黑山头，听不到爹娘呼唤女儿的声音，只听见燕山胡马鸣啾啾的声音。这两个句子运用了复复的句式，“旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅"”，此言晓行夜宿，征途之长，军情之紧迫。此四句展开巨幅出征情景。将一女性出征之后全幅生活翻天覆地之变化、全幅心态之新异感受，一一凸现出来。“旦辞黄河去，幕至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾”，暮至黑山，言至而不言宿，暗示我军已经前敌。“不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾”，直提起战斗即将打响，亦意味着木兰昔日之儿女情怀，从此将在战争中百炼成钢。由此可知，这八句写了木兰踏上征途、马不停蹄、日行夜宿，以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。（二）（17分）古人记载：“欧公作文，先贴于壁，时加窜定，有终篇不留一字者”。《卖油翁》就是反复修改之作，【甲】文是原作，【乙】文是修改作。阅读选文，完成小题。【甲】往时陈尧咨以射艺自高。尝射于家圃，有一卖油翁，释担而看。射多中。陈问：“尔知射乎？吾射精乎？”翁对曰：“无他能，但手熟耳。”陈忿然曰：“汝何敢轻吾射！”翁曰：“不然，以吾酌油可知也。”乃取一葫芦，设于地，置一钱，以杓酌油，沥钱眼中入葫芦，钱不湿。曰：“此无他，亦熟耳。”陈笑而释之。【乙】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。5.解释下列两组词语的意思。（1）尔知射乎尔：（）（2）惟手熟尔尔：（）（3）陈笑而释之释：（）（4）释担而立释：（）6.请将下列句子翻译成现代汉语。（1）往时陈尧咨以射艺自高。（2）见其发矢十中八九，但微颔之7.下列对【乙】文的分析，不正确的一项是（）A.选文通过描写陈尧咨和卖油翁两人的矛盾冲突，细致入微地刻画人物形象。B.选文先说陈尧咨的箭术“当世无双”，而卖油翁“但微颔之”，制造了悬念。C.选文“睨之”“但微颔之”的细节将人物轻蔑自负的情态表现得淋漓尽致。D.选文借事说理，借卖油翁“酌油”的小绝活深入浅出地阐明了大道理。8.请仔细比较下面的原稿和改定稿，说说这样修改好不好？为什么？原稿【甲】改定稿【乙】陈问：“尔知射乎？吾射精乎？”康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”【答案】5.①.你②.而已，罢了③.释放（打发）④.放下6.（1）从前陈尧咨凭借着自己的射技而自傲。（2）（老翁）见到他射出的箭十支能中八九支，只是微微地点点头。7.C8.我认为这样修改好，因为乙文采用反问句式，“亦”“不亦”加强语气，更能突出陈康肃的骄傲个性。【解析】【5题详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。（1）句意：你懂得射箭吗？尔：你；（2）句意：只不过是手法熟练罢了。尔：而已，罢了；（3）句意：陈尧咨笑着打发他走了。释：释放（打发）；（4）句意：有个卖油的老翁放下担子，站在那里。释：放下。【6题详解】本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。重点词有：（1）往时：以前；以：凭借；自高：自傲；（2）发矢：射箭；但：只；微颔：微微点头。【7题详解】本题考查内容理解。C.“将人物轻蔑自负的情态表现得淋漓尽致”错误。“但微颔之”既表示对陈尧咨熟练的射箭技术的肯定，又写出他尚有不满意的静观神情，看了半天，没有一句赞扬和捧场的话，表现出颇不以为意的神态。作者在不动声色的叙述中，初步揭示了这两个不同身份、不同地位的人对待射箭技术的不同态度，这就构成了矛盾并使读者产生了悬念，由此引出了进一步的叙述；故选C。【8题详解】本题考查对文言文内容的理解与拓展能力。解答时，在理解两篇文章的基础上，分析乙文的修改是否合理。作答时，可以从两篇文章的不同之处入手，分析其修改后的作用和意义。本题为开放性试题，言之有理即可。示例：“尔知射乎？吾射精乎？”意思是：你懂得射箭吗？我射箭的本领好吗？本句为疑问的语气。“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”意思是：你也懂得射箭吗？我的箭法不很高明吗？为反问句，有对卖油翁的质疑，认为卖油翁不对自己射箭的本领进行赞美，只是“微颔之”，就是不懂得射箭，对自己射箭本领的否定，表现了陈尧咨对自己射箭的技艺非常骄傲；联系乙文“翁曰：‘无他，但手熟尔。’康康肃忿然曰：‘尔安敢轻吾射！’”可知，为下文他对卖油翁的评价感到生气埋下伏笔。所以我认为这样修改很好。【点睛】参考译文：【甲】从前陈尧咨凭借着自己的射技而自傲，曾有一次在家中射箭，有一个卖油的老头放下担子站在那里看，陈尧咨多次射中。陈尧咨问（卖油的老头）：“你懂得射箭吗？我射箭的本领好吗？”卖油的老头回答说：“没有什么，只是手法熟练罢了。”陈尧咨听了十分气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭！”老头说：“不是，只是凭借我倒油才知道这一点的。”于是取来一个葫芦，放在地上，在葫芦口上放了一枚铜钱，用勺子舀油倒入，油从钱眼中进入葫芦，但是铜钱却没有被丝毫打湿。老头说：“这没有什么，只是手熟罢了。”陈尧咨笑着打发他走了。【乙】康肃公陈尧咨擅长射箭，当时世上没有第二个人能跟他相媲美，他也就凭着这种本领而自夸。曾经有一次，他在家里场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里不在意地看着他，许久都不离开。卖油的老翁看他射十箭中了八九成，只是微微点点头。陈尧咨问卖油翁：“你也懂得射箭吗？我的箭法不很高明吗？”卖油的老翁说：“没有别的奥妙，不过是手法熟练罢了。”陈尧咨听后气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”老翁说：“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说：“我也没有别的奥妙，只不过是手法熟练罢了。”陈尧咨笑着将他打发走了。（三）（24分）学完《邓稼轩》后，班级学习小组搜集了我国另一位“两弹一星”科学家事迹的文章，请参与完成小题。一心为了祖国和人民的事业唐明华一①听说郭永怀要回国，同事大惑不解。“搞研究，美国有全世界最好的条件，你为什么非要回去呢？”郭永怀目光澄澈，朗声答道：“我来留学，就是为了将来报效祖国呀！”②1960年初春，根据上级指令，核物理学家王淦昌、空气动力学家郭永怀等科学家参与到原子弹研发工作中来。与此同时，从各地选调的科技人员迅速汇拢。攻关战斗悄然打响。③没过多久，李佩发现，丈夫下班的时间越来越晚，有时甚至彻夜不归。她觉得十分蹊跷。不仅回得晚，突然有一天，丈夫还要离家出发。④李佩随口问道：“去哪儿？多长时间？”⑤郭永怀咧咧嘴，喉咙里仿佛挽了一个结。闷了一会儿，憋出一句：“别问了。”⑥正是从那天起，李佩心里出现了一处空缺。她有时会呆呆地愣神儿，心底的疑问又清晰浮现：丈夫究竟去了什么地方？到底在忙些什么？⑦此刻，郭永怀正伫立在沙漠中一片空旷的靶场上。⑧朔风凛冽，气温低至零下二十多摄氏度。出发前，同志们都穿上了配发的空军地勤服——皮上衣、皮裤子。郭永怀个头偏高，没有合适的尺寸。大家劝他留在家里，等候答复，可他无论如何不答应。人们拗不过他，只好找来一件皮大衣和一双毛皮靴凑合穿。实验场区没有帐篷，也没有座椅。站乏了，冻透了，只能咬牙坚持。终于挨到开饭时间，郭永怀和大伙一样，用开水把冻得硬邦邦的馒头泡软，就着咸菜，凑合一顿。⑨在研发过程中，对于引爆方式的选择，科研人员一度在较易实施的“枪式法”和起点较高的“内爆法”之间难以取舍。郭永怀采用“特征线法”进行理论计算，提出以先进的“内爆法”作为主攻方向，同时，为了稳妥起见，应当“争取高的，准备低的”。随后进行的爆轰物理实验无疑是掌握关键技术的重要一环，为了取得满意的爆炸模型，a郭永怀带领科研人员反复试验，有时，甚至跑到帐篷里亲自搅拌炸药……⑩这些事，李佩都不知道。她很纳闷，丈夫带去的茶叶居然原封不动带了回来。怎么回事？难道连喝口水的工夫都没有？丈夫琢磨了好久依然没有找到合适的解释。是啊，他不能告诉她，青海金银滩基地海拔三千多米，水烧开了只有八十多摄氏度；他更不能告诉她，因为粮食短缺，许多人得了浮肿病……有关工作和生活的任何细节都必须守口如瓶，因为，它们涉及国家的最高机密。⑪那几年，女儿问得最多的一句话就是：“爸爸去哪儿了？”有一次，郭永怀出差归来，第二天，恰巧是女儿的生日。女儿等啊等，直到夜色沉沉，父亲才回到家里。女儿撒娇地搂住爸爸的脖子问：“你不是答应送我生日礼物吗？”父亲一愣，如梦方醒：糟糕，看这记性！他讪讪地拍下脑门，突然急中生智，指着窗外的夜空半是认真半是开玩笑地说：“我送一颗星星给你做礼物好吗？”“好，好。”女儿咯咯地笑了。二⑫嚯，迎春花开得好漂亮！郭永怀摇下车窗，尽情欣赏着宿舍楼前这片熟悉的迎春花。轿车驶过花坛，他扭转脸，依然恋恋不舍。⑬打开门锁，迎接他的是莫名的寂静。他放下提包，拎起暖壶，水竟是凉的。他疑惑地咕哝了一句，转身走向厨房，忽然看见旁边的橱柜上，一张好端端的全家福被剪成两半，他的心一沉，仿佛一脚踩空了。定睛再看，剪开的照片上，妻子冷冷地望着他，好似隔了几千里地。唉，她肯定是赌气回娘家了。怔了半晌，郭永怀默默地踱到窗前。夕照下，迎春花开得那么美，美得令人伤感。顿时，一种无法言说的滋味涌上心头，是隐隐的愧疚吗？⑭1964年10月16日清晨，新疆，罗布泊腹地。⑮新中国第一颗原子弹已经被吊装到一个高达一百〇二米的铁塔顶部，郭永怀和同事们静静地伫立在荒漠上，翘首以待。下午3点，倒计时开始了一一十、九、八、七……⑯郭永怀感到浑身发紧，后背的肌肉俨若绷直的钢丝。⑰“轰隆隆——”一声巨响，石破天惊，伴着熊熊火焰，巨大的蘑菇云缓缓升腾。刹那间，郭永怀如释重负，他开心地笑了，孩子似的，笑得那么灿烂，那么忘情，那么美满。⑱喜讯传开，举国欢腾。⑲几天后，王淦昌备好家宴，特邀郭永怀夫妇、彭桓武夫妇小聚。这是三人一起工作四年来的第一次家庭聚会。三个科研战线上的亲密战友把酒言欢，憔悴的脸庞都显得神采奕奕。李佩惊讶地发现，平时极少沾酒的丈夫居然一反常态，主动举杯：⑳“来，为了祖国的事业干杯！”㉑李佩浑身一震，一直堵在胸口的东西顿时烟消云散，通透的瞬间，她什么都明白了。三㉒1968年12月4日，为了不耽误研发进度，郭永怀决定当晚乘飞机赶回北京，参加次日一早的会议。出于安全的考虑，同事们劝他改乘火车，郭永怀淡然一笑：“我搞了一辈子航空，不怕坐飞机。”说着，把桌上的资料小心翼翼地放进公文包。㉓夜幕降临时，郭永怀和警卫员牟方东赶到兰州机场。没想到，数小时后，意外发生了。凌晨时分，飞机抵达北京的机场时发生了事故，郭永怀不幸以身殉职。㉔清理现场的时候，人们惊讶地发现，两具烧焦了的遗体紧紧搂抱在一起。通过那只残破的手表，同事们辨认出遇难者就是郭永怀和警卫员牟方东。当两具尸骨终于分开时，人们的脑袋“嗡”地炸开了——那只熟悉的公文包就紧紧贴在郭永怀的胸口！——生死关头，科学家的第一反应就是保护科研资料。一位同事小心翼翼地拿起公文包，打开一看，里面的资料竟然完好无损。b旁边的同事扑通跪倒，痛哭失声……㉕英雄牺牲二十二天后，中国第一枚热核导弹发射成功，呼啸的火龙划出一道亮丽的弧线，如长剑出鞘。（文章来源：《人民日报》；有删减）9.下列关于本文的理解和分析有误的一项是（）A.本文与《邓稼轩》行文风格很不一样，但都饱含深情、感人至深。B.a处句子中“反复”“甚至”“亲自”等词语体现人物有胆识及严谨的科研精神。C.b处写旁边的同事“扑通跪倒，失声痛哭”，直接表现了科学家的献身精神。D.本文是按照时间顺序将郭永怀的几个重要事迹串联起来，展现了他不平凡的一生。10.妻子李佩对郭永怀的态度变化贯穿了全文，请根据文章内容，完善表格信息。丈夫郭永怀的行为妻子李佩的态度下班时间晚，彻夜不归（1）____________（2）____________纳闷回家看见全家福被剪（3）____________与战友把酒言欢（4）____________11.本文的细节描写十分精彩。仔细品读下面句子，说说这种写法的好处。郭永怀感到浑身发紧，后背的肌肉俨若绷直的钢丝。12.郭永怀无疑是一名让人敬佩的科学家，但作为丈夫、父亲及普通人时，又让人感觉到亲切、真实，富有人情味。请结合文章内容谈谈你的理解。13.中国不乏优秀的科学家，他们的事迹感动着一代又一代人。结合上文及以下链接材料，说说我们应该学习他们的哪些品质。链接材料：当新中国成立的消息传到美国后，钱学森和郭永怀等人积极准备回国效力。但美国不愿意放人，他们许诺了种种优厚的待遇和先进的科研条件，但钱学森和郭永怀都不为所动，依然坚持要回国。最后美国移民局以“维护国家安全”为由强行禁止他们出境。后来在我国的不断努力下，钱学森于1955年9月份回国，而郭永怀直到1956年国庆的前一天才登上了回国的轮船。【答案】9.C10.①.疑惑（不解，觉得蹊跷）②.带去的茶叶原封不动带回③.赌气（生气）④.理解（释怀、明白）11.“发紧”“绷直的钢丝”，形象细致地写出了郭永怀观看第一颗原子弹发射时的紧张、压力大，表现他身负祖国重托，有责任担当。（意对即可）12.作为丈夫，他为了不让妻子担心自己，他选择沉默，默默承受，但又时常感到愧疚；作为父亲，即使工作很累，也想多陪伴女儿，哄女儿开心；作为普通人，他爱美，念家，他也会紧张，会感觉压力大，会开心忘情地笑。这些都让人感觉亲切、真实，富有人情味。（意对即可）13.示例：（1）淡泊名利（不慕名利）——放弃国外优厚的待遇和先进的科研条件；（2）胸怀祖国（热爱祖国）——在受到威胁的情况下仍毅然回国，为国效力；（3）严谨科研精神——研发过程周密计算、反复试验、亲力亲为；（4）无私奉献——为祖国的核武器事业放弃很多，为保护科研资料献出生命；（5）自力更生——克服艰苦的生活环境及科研环境，创造奇迹。【解析】【9题详解】本题考查文对文章的理解。C.有误，b处写旁边的同事“扑通跪倒，失声痛哭”是侧面描写，不是直接表现科学家的献身精神；故选C。【10题详解】本题考查对文章的理解。（1）根据第③段原文“丈夫下班的时间越来越晚，有时甚至彻夜不归。她觉得十分蹊跷”可知，妻子李佩的态度是疑惑（不解，觉得蹊跷）。（2）根据第⑩段“她纳闷，丈夫带去的茶叶居然原封不动带了回来”可知，妻子纳闷的原因是丈夫郭永怀带去的茶叶原封不动带回。（3）根据第⑬段“一张好端端的全家福被剪成两半”“她肯定是赌气回娘家了”可知，妻子李佩的态度是赌气（生气）。（4）根据第⑲㉑段“李佩惊讶地发现，平时极少沾酒的丈夫居然一反常态，主动举杯”“一直堵在胸口的东西顿时烟消云散，通透的瞬间，她什么都明白了”可知，妻子李佩的态度是理解（释怀、明白）。【11题详解】本题考查描写的好处。这个句子在第⑯段，写的是郭永怀观看我国第一颗原子弹起爆时的感受。“浑身发紧”是细节描写，“后背的肌肉俨若绷直的钢丝”是比喻手法，生动形象细致地写出了郭永怀观看原子弹起爆时的紧张心情，可知他压力之大大。结合第⑰段“刹那间，郭永怀如释重负”，可知这个比喻句表现了他身负祖国重托的责任担当精神。【12题详解】本题考查对人物的理解。根据第⑩段“他不能告诉她，青海金银滩基地海拔三千多米，水烧开了只有八十多摄氏度；他更不能告诉她，因为粮食短缺，许多人得了浮肿病……有关工作和生活的任何细节都必须守口如瓶，因为，它们涉及国家的最高机密”可知，作为丈夫，他为了不让妻子担心自己，他选择沉默，默默承受，但又时常感到愧疚；根据第⑪段“女儿撒娇地搂住爸爸的脖子问：‘你不是答应送我生日礼物吗？’父亲一愣，如梦方醒：糟糕，看这记性！他讪讪地拍下脑门，突然急中生智，指着窗外的夜空半是认真半是开玩笑地说：‘我送一颗星星给你做礼物好吗’”可知，作为父亲，即使工作很累，也想多陪伴女儿，哄女儿开心；结合第⑬段“一种无法言说的滋味涌上心头，是隐隐的愧疚吗”、第⑰段“郭永怀如释重负，他开心地笑了，孩子似的，笑得那么灿烂，那么忘情，那么美满”可知，作为普通人，他爱美，念家，他也会紧张，会感觉压力大，会开心忘情地笑。这些都让人感觉亲切、真实，富有人情味。【13题详解】本题考查发散思维。根据第①段“‘搞研究，美国有全世界最好的条件，你为什么非要回去呢？’郭永怀目光澄澈，朗声答道：‘我来留学，就是为了将来报效祖国呀’”、链接材料中“美国不愿意放人，他们许诺了种种优厚的待遇和先进的科研条件，但钱学森和郭永怀都不为所动，依然坚持要回国”，他们放弃国外优厚的待遇和先进的科研条件回家，表现了他们淡泊名利的品质；根据链接材料中“最后美国移民局以‘维护国家安全’为由强行禁止他们出境。后来在我国的不断努力下，钱学森于1955年9月份回国，而郭永怀直到1956年国庆的前一天才登上了回国的轮船”，在受到威胁的情况下他们仍毅然回国，为国效力，体现了他们胸怀祖国（热爱祖国）的品质；根据第⑨段“郭永怀采用‘特征线法’进行理论计算”“郭永怀带领科研人员反复试验，有时，甚至跑到帐篷里亲自搅拌炸药”，在研发过程周密计算、反复试验、亲力亲为，可知他们具有严谨认真的科学科研精神；根据第㉔段“那只熟悉的公文包就紧紧贴在郭永怀的胸口！——生死关头，科学家的第一反应就是保护科研资料”，郭永怀为祖国的核武器事业放弃很多，为保护科研资料献出生命，可见他具有无私奉献的精神；根据第⑧段“朔风凛冽，气温低至零下二十多摄氏度”“实验场区没有帐篷，也没有座椅。站乏了，冻透了，只能咬牙坚持。终于挨到开饭时间，郭永怀和大伙一样，用开水把冻得硬邦邦的馒头泡软，就着咸菜，凑合一顿”，他们克服艰苦的生活环境及科研环境，创造奇迹，体现了他们的自力更生的品质。（四）（14分）“天下之本在国，国之本在家，家之本在身”，个人与国家的命运息息相关，青少年的健康关乎国家的未来。请根据以下材料，完成小题。材料一：材料二：近视的症状：1.远看模糊，近看清楚；2.视物时习惯性眯眼，斜眼，歪头；3.喜欢近距离观看电视；4.当近视度数较高，尤其是病理性近视或当合并眼底损害时，可出现以下表现：飞蚊症、视物遮挡，视物变形、视物重影、眼动转动受限，色觉异常、对比敏感度下降。近视的危害：1.眼睛容易干涩、疲劳；2.精神难以集中，甚至出现头晕等现象；3.眼球突出，影响容貌；4.影响学习和生活质量；5.军工、航空航天、消防安全、高科技等领域体检不能通过。材料三：近视与遗传和环境存在什么联系？1.先天因素遗传因素，尤其是高度近视；父母中单方患有近视其子女发生近视的概率为15％；父母中双方患有近视其子女发生近视的概率为26％。

2.后天因素不够健康的饮食方式；长时间的近距离学习、看书电脑、电视等；不良的用眼习惯：看书做作业姿势不正确；不良的用眼环境：灯光、环境采光不足；户外活动时间不够。材料四：教育部日前印发《2023年全国综合防控儿童青少年近视重点工作计划》（以下简称《工作计划》），全面部署年度全国综合防控儿童青少年近视重点工作计划。《工作计划》明确，要指导地方教育行政部门督促和确保落实学生健康体检制度和每学期视力监测制度，及时把视力监测结果记入儿童青少年视力健康电子档案，并按规定上报全国学生体质健康系统。要指导地方教育行政部门确保落实“双减”政策，继续指导各地落实课后服务、作业管理和考试管理的要求，加强大数据监测，防止中小学生过重课业负担反弹。丰富课后服务内容，充分发挥课后服务在促进学生身心健康发展方面的作用。要指导地方教育行政部门和学校开齐开足上好体育课与健康课，推进体育教学改革，做好体质健康监测，完善体质管理体系。（中央广播电视总台2023-04-07）14.下列表述有误的一项（）A.我国青少年的近视率居高不下，必须引起高度重视，不能任其发展。B.用眼距离不当、用眼习惯不好、用眼环境不良都可能造成近视。C.当你出现看东西视物变形、视物重影症状时，你可能得了病理性近视。D.近视会影响学生的学习和生活质量，但不会影响他们的职业选择。15.小语的父母都近视，所以他认为自己的近视是遗传，不需要注意什么，请结合以上材料加以反驳。16.我国近视呈高发趋势，面对这一问题我们应当进一步采取什么措施？请结合以上材料从学生、学校和国家层面概括。【答案】14.D15.父母中双方患有近视其子女发生近视的概率仅为26%，近视的主要原因来自后天因素。所以还是要注意健康饮食，不长时间用眼，改变不良的用眼习惯和用眼环境，保证户外活动时间。16.①学生：自觉爱眼护眼，健康饮食，改变不良的用眼习惯和用眼环境，保证户外活动时间。②学校：落实“双减”政策，丰富课后服务内容，开足上好体育课与健康课。③国家：全面部署《工作计划》，指导地方教育行政部门督促和确保落实体检制度和监测制度，指导落实“双减”政策。【解析】【14题详解】本题考查材料内容理解。D.有误，材料二近视的危害第⑤点提到“军工、航空航天、消防安全、高科技等领域体检不能通过”，说明近视会影响职业选择，因此本项中“不会影响他们的职业选择”错误；故选D。【15题详解】本题考查材料阅读运用。解答本题时，首先应根据题目要求判定答题范围，然后结合材料内容辨驳即可。题目提到“他认为自己的近视是遗传，不需要注意什么”，涉及的内容是造成近视的因素，对应材料三的内容。材料三提到“父母中双方患有近视其子女发生近视的概率为26%”，可见遗传并非造成近视的全部因素，近视主要还是后天因素造成的。小语应该更加注意后天因素，养成健康的饮食习惯、用眼习惯，注意用眼环境，并在平时多进行户外活动。【16题详解】本题考查材料内容概括。解答本题时，可以结合造成近视的因素，以及材料四中提到的教育部全面部署年度全国综合防控儿童青少年近视重点工作计划内容分析概括。根据材料二列举的造成近视的后天因素，学生个人可以在平时多加注意。针对各因素，可从够注意健康的饮食方式，不要时间地近距离学习、看书电脑、电视等，养成良好的用眼习惯，改善用眼环境，增加户外活动时间等方面采取措施；材料四中提到的学校可以采取的措施有：学校开齐开足上好体育课与健康课，落实“双减”政策，丰富课后服务内容；国家层面可以采取的措施有：指导地方教育行政部门督促和确保落实学生健康体检制度和每学期视力监测制度，指导地方教育行政部门确保落实“双减”政策。（五）（9分）为迎接“4·23”世界读书日，班级开展了“亲近经典，走进名家”阅读成果展示活动，请你完成以下三个任务。【绘曲线，理脉络】17.请根据《骆驼祥子》的阅读情况，梳理情节脉络，将以下横线部分补充完成。①______②______③______18.阅读《骆驼祥子》选段。仿照片段甲批注示例，给片段乙划线句子选关键字词并进行批注。选段批注【甲】他痛快地喊叫出来。摸了摸脸上那块平滑的疤，摸了摸袋中的钱，又看了一眼角楼上的阳光，他硬把病忘了，把一切都忘了……祥子的大脚东插一步，西跨一步，两手左右地拨落，像条瘦长的大鱼，随浪欢跃那样，挤进了城。【乙】一直坐到太阳平西，湖上的蒲苇与柳树都挂上些金红的光闪，祥子才立起来，顺着城根往西走。骗钱，他已作惯；出卖人命，这是头一遭。何况他听阮明所说的还十分有理呢！城根的空旷，与城墙的高峻，教他越走越怕。……关键词：插、跨、拨落、随浪欢跃批注：祥子劫后余生，重整旗鼓，连步子都迈大了，步伐轻盈愉悦。

（1）我选的关键词：__________（2）我的批注是：____________【荐名著，写寄语】19.活动结束后，你想把《骆驼祥子》推荐给六年级的表弟，请参考示例写一句推荐语，激发他的兴趣，不超过50字。示例：读《骆驼祥子》，了解老北京风情，看人间百态【答案】17.①.连人带车被大兵带走②.与虎妞结婚，虎妞为其买车③.卖车葬妻18.①.关键词：空旷，高峻，越走越怕②.批注示例：祥子为钱出卖阮明，内心不安，看四周景象都感到害怕。19.示例1：读《骆驼祥子》，感受祥子“三起三落”的悲剧人生。示例2：读《骆驼祥子》，感受语言大师作品中浓浓的“京味儿”。【解析】【17题详解】本题考查名著情节。结合祥子“三起三落”的经历概括填空即可。第一空是“一落”。祥子出车到城外，结合正逢战乱，连人带车被宪兵抓去当壮丁。他侥幸逃出，但车子在军营中被弄丢。第二空是“三起”。祥子与虎妞结婚后，虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。第三空是“三落”。虎妞难产去世，为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。18题详解】本题考查语句赏析。根据示例可知，明确语句中具有特点的动词、形容词等，再结合字词理解语句体现人物的怎样的心理即可。例如选的关键词：空旷，高峻，越走越怕。批注：联系【乙】中“骗钱，他已作惯；出卖人命，这是头一遭”可知，祥子最后堕落为“城市垃圾”，为了钱无所不用其极，为了钱出卖阮明，结果阮明被枪毙。此时祥子内心恐慌不安，看到城根空旷，城墙高峻，看到四周的景象都害怕。【19题详解】本题考查拟写名著推荐语。解答此题，需要对名著的内容和主旨有一个准确的把握。分析示例可知，推荐语用语简洁，即概括了故事的主要内容，也指出了主人公的性格特点。作答时，从待选名著中选择自己最熟悉的，按示例的格式和内容拟写即可。如：《骆驼祥子》——勤劳祥子三起三落，买车丢车，黑暗社会逼人成兽。《骆驼祥子》——祥子三起三落，体强命苦，演绎车夫往事。三、写作（60分）20.阅读下面的材料，按要求作文。邓稼先功勋卓著，却淡泊名利；阿长身份卑微，却淳朴善良……不论是举足轻重的大人物，还是微不足道的小人物，