驻马店市第二初级中学2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】_第1页
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七年级道德与法治限时练习一、选择题(共17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项涂在答题卡相应位置。)1.在神舟十三号航天员“太空出差”归来仅50天后,2022年6月5日,神舟十四号乘组接续飞天之旅。中国载人航天一次次点燃人们征服星辰大海的梦想说明了()A.梦想总是和现实有一定距离,无法真正地实现B.编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题C.实现梦想需要努力,付出努力一定能实现梦想D.有梦就有希望,努力是实现航天强国梦的桥梁【答案】D【解析】【详解】本题考查对努力的认识。D:中国载人航天一次次点燃人们征服星辰大海的梦想,说明梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,有梦就有希望,努力是实现航天强国梦的桥梁,D说法正确;A:通过努力,梦想也是可以实现的,A错误;B:说法虽然正确,但在题干中没有体现,排除B;C:“一定能”说法太绝对,C错误;故本题选D。2.2022年北京冬残奥会上,中国冰壶队在德国队提前庆祝冠军时,沉着做出了最后的一推,准确的命中目标,占据得分位置,实现惊天逆转,获得金牌。这是中国队对自己实力的自信和欣赏,不到最后一刻,永不言败。这体现出中国队()①欣赏自己的努力,欣赏自己的自信②善于向他人学习、与他人合作③面对压力与挫折,自我奋进④善于欣赏他人的成功A.①② B.①④ C.①③ D.②③【答案】C【解析】【详解】本题考查欣赏自己。①③:“这是中国队对自己实力的自信和欣赏,不到最后一刻,永不言败”,这体现出中国队欣赏自己的努力,欣赏自己的自信,面对压力与挫折,自我奋进,最终实现惊天逆转,获得金牌,故①③符合题意;②④:这在材料中没有体现出来,说法不合题意,排除②④。故本题选C。3.2022年10月8日成都世乒赛团体赛结束,由陈梦、王曼昱和孙颖莎出阵的中国队击败日本队夺得世乒赛女团五连冠。他们三人相识多年、经常一起训练、相互鼓励、交流乒乓球心得,他们在奥运赛场上是竞争对手,更是合作伙伴。而今天,他们一起站在了最高领奖台上,这说明()A.合作就一定能取得成功 B.三个人的友谊才是友谊C.友谊能在竞争中升华 D.友谊是以自我为中心的【答案】C【解析】【详解】本题考查友谊与竞争的关系。C:陈梦、王曼昱和孙颖莎在奥运赛场上是竞争对手,更是合作伙伴,说明竞争并不必然伤害友谊,友谊能在竞争中升华,C说法正确;A:“一定”说法太绝对,A错误;B:是对题文内容的错误理解,B错误;D:呵护友谊要用心关怀对方,不能以自我为中心,D错误;故本题选C。4.班主任老师给学生小丽写下评语——“学贵有法,贵在得法。”小丽搜集到下列名言,哪一句名言与老师的评语涵义相一致()A.知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者B.独学而无友,则孤陋而寡闻C.工欲善其事,必先利其器D.志之所趋,无怨无届,志之所向,无坚不入【答案】C【解析】【详解】本题考查学会学习。C:“工欲善其事,必先利其器”的意思是工匠想要使他的工作做好,一定要先让工具锋利。对于学习来说,学会学习,需要掌握科学的学习方法,C符合题意;A:“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者”,这告诉我们学会学习,需要发现并保持学习的兴趣,不符合题意;B:“独学而无友,则孤陋而寡闻”,这告诉我们,学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。不符合题意;D:“志之所趋,无怨无届,志之所向,无坚不入”的意思是一个人如果有足够的志向,他要到达的地方不论多远,他最终都能到达,一个人如果有足够的志向,他要做的事不论多难,他都能够成功。这告诉我们,努力需要立志,不符合题意;故本题选C。5.“世界再大,也要回家!有钱没钱,回家过年!”中国的春运,可谓世界上独一无二的景观。而这个景观的背后,流淌的却是最有中国味的浓浓亲情。这说明中国人的“家”()①有着深厚的意味、丰富的内涵②是代代传承、血脉相连的生活共同体③只有春运的时候才更有意义④家里有亲人,家中有亲情,是我们心灵的港湾A①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查家的意味。①②④:题干体现了家的意义,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,它让我们尽享亲情与温暖,有着深厚的意味,丰富的内涵,是甜蜜、温暖、轻松的避风港,家里有亲人,家中有亲情,是我们心灵的港湾。①②④观点正确,符合题意;③:家什么时候都有意义,③错误;故本题选A。6.俗话说,“人有旦夕祸福”。无论天灾还是人祸,都需要掌握一些自我保护的技巧和方法。以下自我保护的技巧和方法正确的是()①户外遇到雷暴天气,赶紧躲到大树下②遇到抢劫时保持冷静,不做无谓抗争③遭遇火灾,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低头,有序逃离④遇到有人溺水,毫不犹豫跳下水救人A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查爱护身体。②③:遇到抢劫时保持冷静,不做无谓抗争,运用智慧保护自己,把伤害降到最低;遭遇火灾,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低头,有序逃离。②③说法正确,符合题意;①:户外遇到雷暴天气,不能躲到大树下,这样容易遭到雷击,①错误;④:遇到有人溺水要大声呼救,或用树枝救援,不能盲目下水,④错误;故本题选C。7.2021年10月,网友发现“燃灯校长”张桂梅被写进《中华人民共和国简史》。她40年如一日坚守边疆教育一线,心无旁骛、呕心沥血,像一颗钉子,牢牢的“钉”在这里,先后把近2000名大山里的女孩送入大学校园;先后10多次被表彰为优秀老师、先进工作者,在偏僻的大山里演绎了一段段精彩的育人故事。如今,60多岁的张桂梅仍在努力。张桂梅老师身上具有最为可贵的品质是()①坚定的理想信念②独特的教学风格③高尚的道德情操④博大的仁爱之心A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】B【解析】【详解】本题考查老师的工作特点。①③④:张老师40年如一日坚守边疆教育一线,心无旁骛、呕心沥血,这体现了她坚定的理想信念,高尚的道德情操,博大的仁爱之心。①③④说法正确,符合题意;②:题干材料没有体现教学风格的内容,不符合题意;故本题选B。8.有的人一生躬耕于农田,有的人把青春的汗水洒在清洁城市上,有的人把毕生的精力投入到科学研究中,有的人一辈子甘做园丁默默奉献……对此,下列理解正确的有()①探索生命的意义,是人类生命的原动力之一②生命是独特的,生命的意义是具体的③每个人的生活不尽相同,职业有高低贵贱之分④发现和创造生命意义的方式是多样的A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③【答案】C【解析】【详解】本题考查生命的意义。①②④:题干中的话显示了生命的价值和意义。探索生命的意义,是人类生命的原动力之一;生命是独特的,生命的意义是具体的;发现和创造生命意义的方式是多样的,①②④符合题意;③:职业没有高低贵贱之分,③错误;故本题选C。9.小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。他对此举很不以为然:又没发生地震,用得着那样瞎练吗?下列说法中,最能说服小强的是()A.人的生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命从小事做起B.人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧C.无论遇到多大挫折,永不放弃生的希望D.通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值【答案】A【解析】【详解】本题主要考查珍爱生命的相关知识。A:根据教材知识,生命是脆弱的,我们应该从日常生活小事做起,关爱、保护自己的生命,应该积极参与学校组织的逃生演练、紧急疏散等活动,故A选项说法正确;BC:题干信息与人生命独特性、正确对待挫折无关,故BC选项排除;D:参与逃生演练、紧急疏散活动是珍爱生命的表现,与实现生命价值无关,故D选项排除;故本题选A。10.每年5月15日是国际家庭日。在这一天,各地会举办家庭日系列活动,营造和谐生活和良好的家庭氛围。幸福美满的家庭是我们的共同期盼,它需要全体家庭成员共同创建。下列行为有利于建设美好家庭的是()①放学回家后,主动分担家务②害怕父母生气,谎报考试成绩③面对父母争吵,积极劝说和解,④面对弟弟的陪玩要求,非常厌烦A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查如何建设美好家庭。①③:放学回家后,主动分担家务;面对父母争吵,积极劝说和解都是为构建和谐家庭出力的表现,①③说法正确;②:谎报学习成就是不诚信的表现,②说法错误;④:厌烦弟弟的陪玩要求不利于良好家庭的建设,④说法错误;故本题选B。11.“黎明即起,洒扫庭院,要内外整洁;即昏便息,关锁门户。”这是明末清初学者朱柏庐《朱子家训》中的内容。几百年前的家训影响了一代又一代人,现在经过改编已成为国学教育的经典著作。这说明()①人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富②生命对于我们而言,不仅仅是身体的生命,还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命③中国人太聪明了,可以统治世界④过去的家训已经不适应今天的社会了A.①③ B.①② C.②④ D.②③【答案】B【解析】【详解】本题考查生命的接续。①②:题干材料中,《朱子家训》影响了一代又一代人,经过改编成为国学教育的经典之作,这说明人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富,生命对我们而言,不仅仅是身体的生命,还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命,故①②说法正确;③:“统治世界”,说法错误,故排除③;④:过去的优秀家训仍然适应今天的社会,故排除四;故本题选B。12.今年春季学期,全国的大中小学生由于疫情防控的需要,均在家通过网课方式进行学习,常规的学习方式发生了巨大变化。这要求我们()A.依赖网络学习,拒绝学校教育B.合理利用网络资源,探索新的学习方法C.只需完成网课打卡任务,无需自律主动学习D.只重视网课学习,不再需要社会实践活动【答案】B【解析】【详解】本题考查掌握科学学习方法。科学学习方法可以事半功倍,而学习方法不科学造成效率低下,则事倍而功半。今年全国的大中小学生由于疫情防控的需要,均在家通过网课方式进行学习,常规的学习方式发生了变化,这要求我们合理利用网络资源,探索属于自己的学习方法,B符合题意;A错误,要正确使用网络学习,不能依赖网络学习,更不能拒绝学校教育;C错误,不能只需完成网课打卡任务,我们的网课学习需要自律;D错误,我们不仅重视网课学习,还需要参加社会实践活动。故选:B。13.“优秀,要加油哦!”“徒儿,要认真看题啊”“在不能见面的日子里,我们一起努力”……2022年11月,我校王老师用来批改作业的“花式表情包”火了。对此,学生评价:“王老师的表情包画面十足,就好像她正站在我面前,跟我聊天。”对此理解正确的是()①我们的学习离不开老师的引领和指导②只有幽默风趣的老师才会受到尊重③承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同④尊重老师的“不同”,更深入地去了解老师A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查师生交往。①③④:题干表述了王老师用来批改作业的“花式表情包”得到学生的一致好评,可见我们的学习离不开老师的引领和指导,我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,还要尊重老师的“不同”,更深入地去了解老师。①③④说法正确,符合题意;②:无论什么风格的老师都应该受到尊重,②错误;故本题选C。14.下列名言、古语或俗语对应的解释,不正确的是()①友直,友谅,友多闻,益矣。——与正直、诚信、见识广的人交朋友,是有益的②人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。——生命是短暂的、独特的③生当作人杰,死亦为鬼雄——活出生命的精彩,延续生命的价值④人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已——生命是来之不易的。A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查友谊、生命特点等。②④:人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返,说明了生命是不可逆的;人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,说明了生命是短暂的;②④说法错误,符合题意;①:友直,友谅,友多闻,益矣,说明了与正直、诚信、见识广的人交朋友,是有益的,①正确,不符合题意;③:生当作人杰,死亦为鬼雄,意思是生时应当做人中豪杰,死后也要做鬼中英雄,说明了活出生命的精彩,延续生命的价值,③正确,但不符合题意;故本题选D。15.半夜不睡,窝在床上玩手机;早上不起,早餐午餐并一起;假期作业不想写,假期生活空虚无意义……这是许多同学节假日生活的真实写照。对于上述同学,你的建议是()①爱护身体,追求优越的物质生活②爱护身体,养成健康生活方式③养护精神,拒绝与学习无关的活动④养护精神,丰富假期文化生活A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查了精神文明建设的重要性。②④:对许多同学节假日生活的真实写照,应该提醒他们要爱护身体,养成健康生活方式,养护精神,丰富假期文化生活,②④说法正确;①:爱护生命要守护身体的生命,也要追求精神生活,①说法错误;③:我们要德智体美劳全面发展,③说法太绝对;故本题选D。16.2022年6月1日下午5时许,四川省雅安市芦山县发生6.1级地震,中峰初中震感强烈,所有学生在教师的指挥下,双手抱头,趴在桌下,“伏而待定”。教师一声令下,学生们鱼贯而出,撤离教室。副校长刘龙和其他几名教师也迅速站到了楼道口、楼梯转弯等处指挥疏散。几名即将退休的老教师跑在学生后面,全力呵护学生。“16秒!一个不少!完成疏散!”他们的行为体现了()①老师们珍视生命,不漠视学生的生命②生命是坚韧和顽强的,不需要守护③生命虽然平凡,但也能时时创造伟大④生命价值在于贡献,不能索取个人利益A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查的知识点是珍爱生命。①③:题干中四川省雅安市芦山县发生6.1级地震,中峰初中震感强烈,所有学生在教师的指挥下,双手抱头,趴在桌下,“伏而待定”。教师一声令下,学生们鱼贯而出,撤离教室。“16秒!一个不少!完成疏散!”他们的行为体现了老师们珍视生命,不漠视学生的生命,同时也体现出生命虽然平凡,但也能时时创造伟大,故①③正确;②:生命需要呵护;错误;④:生命的价值在于奉献,但是也需要合理维护个人利益;错误;故本题选B。17.2022年5月18日,青岛西海岸新区发生揪心一幕,一位老人突然昏倒在地,呼吸心跳停。危急时刻,路过医学部博士生张晓斐立刻跪地救人,由于施救及时,老人成功脱险。张晓斐的行为启示我们()A.各种生命都具有独特性B.生命是顽强的,也是脆弱的C.关切他人的生命,传递温暖D.每个人实现人生价值的方式是相同的【答案】C【解析】【详解】本题考查对生命的正确认识。A:生命的独特性在题文中没有体现,A说法与题不符;B:是对生命的特点的正确认识,B说法与题不符;C:医学部博士生张晓斐勇救昏倒老人的做法是敬畏生命的表现,做到了关切他人的生命,传递温暖,C说法正确;D:每个人实现人生价值的方式是不同的,D说法错误;故本题选C。二、非选择题(共36分)18.体育课上,体育老师让同学们反复做高抬腿、全蹲起、俯卧撑这些动作,小勤很不乐意,就动作懒散没做到位,结果受到体育老师的批评,之后她心里开始不自觉地对体育老师心生厌烦。好朋友们知道后,开始对小勤进行劝解。小丽为小勤抱不平:老师应该多表扬,少批评,这样师生关系才会好。小明则认为:良好的师生关系,需要彼此尊重。请对两人的观点进行辨别与分析。【答案】①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足。②但表扬和批评都要实事求是,该表扬时表扬,该批评时也应批评。对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。③学生乐于学习,老师寓教于乐,师生彼此尊重、相互关心、携手共进,这是师生交往的良好状态。④彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始。在平等相待、相互促进的师生交往中,我们可以和老师成为朋友。【解析】【分析】考点考查:正确对待老师的表扬与批评的有关知识能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题核心素养:道德修养【详解】第一步:读题,提炼辩题。观点①:老师应该多表扬,少批评,这样师生关系才会好。观点②:良好的师生关系,需要彼此尊重。第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。正误判断:错误。论据①:正确对待老师的表扬与批评。论据②:表扬和批评都要实事求是,该表扬时表扬,该批评时也应批评。第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。正误判断:正确。论据①:师生交往的良好状态的表现。论据②:彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始。第四步:整合信息,组织答案。19.肆虐全球的新冠肺炎疫情始终牵动着亿万民众的心,我们会为某一国家居高不下的感染率、病亡率而紧锁眉头,也会为某一国家控制住疫情蔓延而感到欣慰,这是我们全球遭遇的挫折。关于挫折这一话题,某网论坛上有近千篇的跟帖,下面是几个网友的跟帖:平凡人生:人生必有坎坷和挫折!但每次遇到挫折我就会焦虑、悲观,一蹶不振。天道酬勤:成功一定有方法,失败一定有原因,所以遇到挫折时要寻求解决之道,而不是自寻烦恼,消极对待。风舞飞扬:人生总是这样坎坎坷坷,有目标的人就会成功,不要因为一点点挫折就摔倒,失败乃成功之母,要学会战胜自己。请围绕上述帖子发表你的看法:(1)挫折对我们有着怎样的影响?(2)应对挫折,我们需要发现、发掘自己的生命力量,怎样才能发掘生命的力量?【答案】(1)①面对挫折,我们可能会有失落、遗憾、难过、愤怒、不满等负面情绪。如果一味沉浸在负面情绪中,我们就容易消沉,甚至做出不恰当的行为。②得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠;失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。(2)①增强生命的承受力、自我调节和自我修复的能力。②培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。③学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人支持和鼓励。④掌握增强生命韧性的方法。【解析】【小问1详解】本题考查挫折的影响,可以结合教材知识进行回答。【小问2详解】本题考查发掘生命的力量的方法,可以结合教材知识进行回答。20.阅读材料,回答问题:生命从哪里来?到哪里去?有什么意义?这些问题你思考过吗?某校七年级(1)班同学们就“什么样的人生才有意义”展开了讨论。小志:陈冬、刘洋、蔡旭哲3名航天员圆满完成神舟十四号载人飞行任务,为下一步展开航天研究奠定了坚实的基础,是中国航天探索的又一个里程碑,像他们这样的人生真的很有意义。小红:我的父亲是一位农民,他在农忙时播种、收割,为一家人的生活辛苦劳作。农闲时到城里做建筑工人,赚钱养家。我感觉我的父亲很伟大。小云:……结合材料,运用所学知识,思考下列问题:(1)请你结合大家的讨论,谈谈怎样的一生是值得的?(2)平凡创造伟大。作为中学生,我们怎样让自己的生命更有价值?【答案】(1)①能够活出自己的人生,自食其力,实现自我价值;②当别人需要帮助时,付出自己的爱心,自愿承担责任;③能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来。(2)①热爱学习,乐于实践,在探索中扩展生活的阅历;敞开胸怀,与他人、社会、自然建立联系。②关切他人的生命,设身处地地思考并善待他人,温暖他人,照亮他人;③面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠,为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量;④将我们自己的生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起,提升生命的质量;(或者从不同方面回答,如:从自己、他人、社会、人类等不同角度,或者从学习、理想、社会实践、公益等不同角度,言之有理即可。)【解析】【分析】考点考查:活出生命的精彩的有关知识能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题核心素养:道德修养、健全人格【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用怎样的一生是值得的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:我的父亲是一位农民,他在农忙时播种、收割,为一家人的生活辛苦劳作。农闲时到城里做建筑工人,赚钱养家→可链接能够活出自己的人生,自食其力,实现自我价值,自愿承担责任;付出自己的爱心,自愿承担责任等。关键词②:3名航天员圆满完成神舟十四号载人飞行任务,为下一步展开航天研究奠定了坚实的基础→可链接能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来。第三步:整合信息,组织答案。(2)本题考查中学生实现生命价值的做法,可以根据教材知识或结合实际作答。21.材料一习近平总书记说:“在家尽孝、为国尽忠是中华民族的优良传统。我们要在全社会大力弘扬家国情怀,培育和践行社会主义核心价值观。”孝,是我们中华民族的传统美德。即使今天,我们在为前程埋头苦读,为工作废寝忘食,为生计奔走四方,但也不能忘了我们的来路,不能忘记慈母含辛茹苦养育我们的春晖般恩泽。材料二热播电视剧《小别离》中,朵朵是一名初三的学生,中考面前分数至上,朵朵任何一点

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