青岛市即墨区2022-2023学年七年级上学期期末生物试题_第1页
青岛市即墨区2022-2023学年七年级上学期期末生物试题_第2页
青岛市即墨区2022-2023学年七年级上学期期末生物试题_第3页
青岛市即墨区2022-2023学年七年级上学期期末生物试题_第4页
青岛市即墨区2022-2023学年七年级上学期期末生物试题_第5页
已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省青岛市即墨区2022-2023学年七年级上学期期末生物试题一、单项选择题1.诗词是我国传统文化的瑰宝,许多诗词蕴含着生物学知识。苏辙的诗句“苦寒坏我千竿绿,好雨还催众笋长”反映的生物与环境的关系与下列哪项是一致的?()A.蚯蚓能使土壤疏松、肥沃 B.大树底下好乘凉 C.千里之堤,毁于蚁穴 D.谷雨前后,种瓜点豆2.下列关于食物链和食物网的叙述,正确的是()A.一条食物链中应包含植物、动物、细菌和真菌B.生态系统的物质和能量沿食物链和食物网流动C.食物链和食物网中的生物之间只存在捕食关系D.“螳螂捕蝉黄雀在后”中蕴含的食物链是:蝉→螳螂→黄雀3.青岛是美丽海滨城市。青岛海湾的浅海处长绿藻,稍深处长褐藻,更深处长红藻。影响藻类生存的环境因素是()A.阳光 B.温度 C.空气 D.水分4.夏天的雨后,经常会在大树底下发现蘑菇。蘑菇在生态系统中扮演的角色为()A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物部分5.下列对生物与生物间关系的分析,错误的是()A.“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”——捕食 B.“种豆南山下,草盛豆苗稀”——竞争C.犀牛鸟栖息在犀牛背上——共生 D.同一蚂蚁群体中的个体——竞争6.新疆棉以纤维长、质地柔软、弹性好闻名于世。我市某纱厂厂长为降低运输成本,曾试图引种新疆棉在本地栽培,结果种植后性状表现与本地棉相差无几。这种现象说明A.环境影响生物 B.生物影响环境 C.生物适应环境 D.生物与环境相互作用7.下列有关显微镜使用的叙述,正确的是()A.转动反光镜——调节视野明暗 B.转动遮光器——调节物象大小C.转动转换器——换用高倍目镜 D.转动细准焦螺旋——调节视野大小8.下列关于观察草履虫实验的叙述,错误的是()A.需要从培养液的表层吸取培养液 B.草履虫能对外界刺激做出反应C.草履虫有用于呼吸、消化的器官 D.放棉花纤维可限制草履虫运动9.如图为动植物细胞结构示意图,下列叙述错误的是()A.图2是植物细胞结构图 B.③是细胞的控制中心C.辣椒中的辣味物质主要存在⑤中 D.①在细胞的最外层,起保护和支持作用10.原产我国的银杏树是理想的绿化树种,可净化空气,减少大气悬浮物含量。科学家将银杏列为裸子植物,主要原因是()A.根、茎、叶发达 B.能开花,结出果实 C.种子外有果皮包被 D.种子外无果皮包被11.皮肤是人体最大的器官,针刺皮肤人会感到疼痛,这说明构成皮肤的组织有()A.肌肉组织 B.结缔组织 C.神经组织 D.保护组织12.下列利用显微镜观察时部分操作的叙述,错误的是()A.显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积B.为看清草履虫的纤毛应使用大光圈和凹面镜组合C.转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛要注视物镜D.写“N”的玻片标本在显微镜下观察物像还是“N”13.细胞是生物体结构和功能的基本单位,有关细胞的叙述错误的是()A.蒲草叶片细胞中有毒物质含量高,起作用的结构是细胞膜B.所有的植物细胞中都有能量转换器——线粒体和叶绿体C.DNA主要存在细胞核中,有指导生物发育的全部信息D.细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一14.黑藻的细胞内,细胞质沿着细胞膜以一定的速度和方向循环流动。如图所示为显微镜下观察到的物像,则实际上叶绿体在细胞内的位置及细胞质的流动方向为()A.位于细胞右下方,逆时针 B.位于细胞右下方,顺时针C.位于细胞左上方,顺时针 D.位于细胞左上方,逆时针15.下列关于生物圈和生态系统的叙述正确的是()A.生态系统具有自动调节能力,人类活动不会将其破坏B.生物圈是地球上生物的共同家园,是最大的生态系统C.多引入外来物种可增加生态系统的稳定性D.森林生态系统是地球上氧气的主要来源16.生物体由小长大,是与细胞的生长、分裂、分化分不开的。结合如图,下列叙述错误的是()A.①→②、②→③是细胞的分裂过程 B.②→③、②→④是细胞的分化过程C.②→④、②→⑤是细胞的分化过程 D.⑤主要分布在植物根、茎、叶表面17.如图为菜豆和玉米种子的结构示意图,下列叙述正确的是()A.结构5和10都是储存营养物质的结构 B.结构2和7在种子萌发时最先突破种皮C.结构1、2、4组成胚,是新植物的幼体 D.结构1和11可以发育成根和茎的连接部分18.下列关于植物类群的叙述错误的是()A.藻类植物没有根、茎、叶的分化 B.苔藓植物有茎和叶的分化,没有根C.蕨类植物有根、茎、叶的分化 D.种子植物都有花、果实、种子19.秋季小麦播种后,接着下了一场大雨,结果小麦出苗很少,其主要原因是()A.土壤中空气不足 B.土壤中养分流失C.土壤的温度过低 D.土壤中水分不足20.如图为根尖的结构示意图,下列叙述正确的是()A.①处表皮细胞一部分向外突出,与其运输功能相适应B.②处细胞生长速度很快,根的生长只与该区有关C.③处细胞分裂时,细胞膜和细胞质先一分为二D.④处细胞与①处细胞功能不同,但遗传物质相同21.关于花和果实的叙述正确的是()A.切开西瓜,里面有多粒种子,说明一朵西瓜花中有多个子房B.玉米成熟后有缺粒现象,主要原因是植株生长过程缺少营养C.切开桃子里面只有一个桃核,说明一朵桃花里只有一个胚珠D.若一个豆角成熟后有4个豆粒,完成受精至少需要4个精子22.近年来城市的绿化率越来越高,移栽植物时,为提高成活率,下列措施不合理的是()A.在早晨或傍晚移栽 B.多浇水、多施肥 C.剪去植物的部分枝叶 D.给植物搭遮阴棚23.下列农田采取的措施与生物学原理对应相一致的是()A.移栽幼苗带土坨——降低蒸腾作用 B.大雨过后及时排水——降低呼吸作用C.播种前使土壤疏松、湿润——利于种子萌发 D.给大棚蔬菜施有机肥——为植物提供有机物24.如图为桃花的结构示意图,下列叙述错误的是()A.桃花中最主要的结构是雌蕊和雄蕊 B.②成熟后会自然裂开,散放出花粉C花粉落到①上后,会萌发出花粉管 D.经过传粉、受精后,⑥会发育成桃子25.下列植物进行的生理活动中,受到气孔开闭影响的是()①光合作用;②呼吸作用;③蒸腾作用;④水分的吸收和运输;⑤无机盐的运输A.①②③④⑤ B.①②③ C.①②③④ D.①②③⑤26.下列关于细胞分裂、分化的叙述,正确的是()A.细胞不断分裂形成新的组织 B.细胞分化形成了新的组织C.细胞分裂使细胞的体积增大 D.细胞分化使细胞遗传物质改变27.下列同学所写的某生态系统的食物链,其中正确的是()A.阳光→草→野兔→狼 B.草→昆虫→青蛙→蛇C.草→野兔→狼→细菌、真菌 D.狼→野兔→草28.水杉被誉为植物界的“活化石”,树高可达35米。发育成水杉茎的结构是()A.胚芽和芽轴 B.胚芽和芽原基 C.胚轴和芽轴 D.子叶和芽轴29.马蛔虫的体细胞中有2对染色体,这个细胞连续分裂了4次,形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是()A.8个,4条 B.8个,8条 C.16个,4条 D.16个,8条30.科学家发现,一种名为“绿叶海天牛”的动物在摄取藻类植物后,能够将藻类植物的某一细胞结构置于自己的细胞内,使自己也能进行光合作用。该结构是()A.细胞核 B.细胞质 C.叶绿体 D.线粒体二、综合题31.生物兴趣小组制作了口腔上皮细胞临时装片,过程如图甲所示;图乙为显微镜结构示意图;图丙为显微镜下观察到的视野。(1)图甲中操作步骤的正确顺序为______。步骤c和d中滴加的液体分别是______、______。出现图丙中A所示视野的原因是图甲中的步骤______(填代号)操作不当引起。(2)使用显微镜对光时,应转动结构②使______对准通光孔;转动______使一个较大的光圈对准通光孔;眼睛注视目镜内,转动[⑤]______,直到看到一个明亮的圆形视野。(3)图丙中,从视野B到C,应该进行的操作为:将玻片标本向______移动,转动______,使用______,再略微转动______,使物像更加清晰。(4)与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比,口腔上皮细胞没有的结构是______。32.我国政府郑重承诺,力争在2060年前实现碳中和。如图1表示青岛崂山生态系统中的部分食物链;图2表示该生态系统中的部分碳循环示意图,①—⑥表示生理过程。(1)该生态系统的能量最终来源于______。图1要构成完整的生态系统,还需要补充的生物成分是图2中的______(填代号)。崂山有“森林氧吧”“绿色水库”之称,这体现了生物与环境的关系为______。(2)若图2包含了图1中含鼠的一条食物链,则B和C代表的生物在图1中的关系是______。生理过程②的实质是______。(3)从自身实际出发,提出一条有助于实现“碳中和”的举措:______。33.为了探究影响植物光合作用的因素,生物兴趣小组设计了如图所示的探究实验。(1)实验前要先将整套装置做怎样的处理:______。(2)利用叶片I可探究______因素对植物光合作用的影响,正常操作情况下,预测实验现象为______。(3)根据叶片II的实验现象可得出的结论为______。叶片III和叶片I的绿色部分对照,可以验证______。34.为了探究影响种子萌发外界因素,生物兴趣小组选取100粒大豆种子,平均分成5组,设计了如下探究实验:组别水分温度(℃)空气光照萌发的种子数一适量25充足充足19二适量5充足充足0三大量25A充足B四适量25充足C18五D25充足充足0(1)该实验的对照组是______。设置第三组是为了探究______因素对花生种子萌发的影响。表格中A处应填写______,预测B处萌发的种子数为______。(2)设置第四组是为了探究光照对花生种子萌发的影响,则C处应填写______。设置第五组是为了探究______因素对花生种子的萌发,D处应填写______。(3)通过该探究实验可得出的结论是:______。35.图甲所示为花生生长发育阶段的种子发芽出苗期、幼苗期、开花下针期、结荚期、饱果成熟期等五个时期,A、B、C表示生理过程;图乙表示叶片横切面结构示意图;图丙表示在密闭的环境中,一昼夜花生幼苗二氧化碳吸收和释放的相对含量。(1)花生种子萌发时需要的营养物质主要来自于______。花生的生长发育过程中,需要消耗大量的水分,吸水的主要部位是根尖的______;吸收的水分主要用于图甲中的[]______作用。(2)根、茎、叶中的有机物是通过图甲中的[]______制造的,该生理过程主要发生在图乙的结构[

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论